Giáo án Hoạt động trải nghiệm 8 - Tiết 2: Chia sẻ kết quả của hoạt động xây dựng và giữ gìn tình bạn - Năm học 2023-2024 - Dương Thị Phượng

 Gv: Dương Thị Phượng – THCS Quang Minh – HH - BG 
Ngày soạn: 2/9/2023 
Tiết 2. SHL: CHIA SẺ KẾT QUẢ CỦA HOẠT ĐỘNG XÂY DỰNG VÀ GIỮ 
 GÌN TÌNH BẠN 
I. MỤC TIÊU 
1. Kiến thức 
- HS thể hiện được sự chân thành trong việc xây dựng và giữ gìn tình bạn. 
- Tạo được bầu không khí thoải mái, tích cực ở lớp học để tình bạn của HS trong lớp thêm gắn kết. 
- HS chia sẻ được kết quả rèn luyện kĩ năng xây dựng và giữ gìn tình bạn với các bạn trong lớp, 
trường và cộng đồng. 
2. Năng lực: 
- Năng lực chung: Giao tiếp, hợp tác, tự chủ, tự học, giải quyết vấn đề 
- Năng lực riêng: 
- HS chia sẻ được kết quả rèn luyện kĩ năng xây dựng và giữ gìn tình bạn với các bạn trong lớp, 
trường và cộng đồng. 
3. Phẩm chất: nhân ái, trung thực, trách nhiệm. 
II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU 
1. Đối với GV 
- Nội quy trường học, lớp học 
- Kế hoạch tuần mới. 
- Nội dung liên quan, 
2. Đối với HS 
- Sơ kết hoạt động chuẩn bị cho khai giảng năm học mới. 
- Chuẩn bị theo hướng dẫn của GVCN. 
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC 
A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG (MỞ ĐẦU) 
a. Mục tiêu: 
- Tạo tâm thế hứng thú cho học sinh bước vào giờ sinh hoạt. 
b. Nội dung: HS ổn định vị trí chỗ ngồi. 
c. Sản phẩm: Kết quả sơ kết hoạt động chuẩn bị cho khai giảng năm học mới. 
d. Tổ chức thực hiện: 
- GV yêu cầu ban cán sự lớp điều hành lớp và đánh giá sơ kết tuần và xây dựng kế hoạch cho 
tuần học mới. 
B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC 
Hoạt động 1: Sơ kết hoạt động chuẩn bị cho khai giảng năm học mới. 
a. Mục tiêu: Đưa ra kế hoạch tuần mới. 
b. Nội dung: Lên kế hoạch tuần mới 
c. Sản phẩm: Kết quả làm việc của ban cán sự lớp 
d. Tổ chức thực hiện: 
- GV yêu cầu ban cán sự lớp tự điều hành lớp, đánh giá và sơ kết, xây dựng kế hoạch tuần mới. 
Hoạt động 2: Sinh hoạt theo chủ đề. 
a. Mục tiêu: 
-HS thể hiện được sự chân thành trong việc xây dựng và giữ gìn tình bạn. 
-Tạo được bầu không khí thoải mái, tích cực ở lớp học để tình bạn của HS trong lớp thêm gắn kết. 
-HS chia sẻ được kết quả rèn luyện kĩ năng xây dựng và giữ gìn tình bạn với các bạn trong lớp, 
trường và cộng đồng. 
b. Nội dung: 
- Kết quả rèn luyện kĩ năng xây dựng và giữ gìn tình bạn với các bạn trong lớp, trường và cộng 
đồng. Gv: Dương Thị Phượng – THCS Quang Minh – HH - BG 
c. Sản phẩm: 
- HS trình bày sản phẩm 
d. Tổ chức thực hiện: 
 HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS DỰ KIẾN SẢN PHẨM 
 Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập - Nội quy nhà trường, nội quy lớp học. 
 - Nội quy nhà trường, nội quy lớp học đã tiếp thu - Kết quả rèn luyện kĩ năng xây dựng và giữ gìn tình 
 được sau buổi khai trường. bạn với các bạn trong lớp, trường và cộng đồng. 
 - Kết quả rèn luyện kĩ năng xây dựng và giữ gìn - Những thuận lợi, khó khăn khi thực hiện việc xây 
 tình bạn với các bạn trong lớp, trường và cộng dựng và giũ gìn tình bạn. 
 đồng. 
 -Những thuận lợi, khó khăn khi thực hiện việc xây 
 dựng và giữ gìn tình bạn. 
 Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập 
 - HS cam kết thực hiện Nội quy nhà trường, nội 
 quy lớp học. 
 Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo 
 luận 
 - Sản phẩm của HS 
 Bước 4: Đánh giá kết quả, thực hiện nhiệm vụ 
 học tập 
 - GV chốt kiến thức: 
 - Nội quy nhà trường, nội quy lớp học. 
 - Kết quả rèn luyện kĩ năng xây dựng và giữ gìn 
 tình bạn với các bạn trong lớp, trường và cộng 
 đồng. 
 - Những thuận lợi, khó khăn khi thực hiện việc 
 xây dựng và giữ gìn tình bạn. 
 Gv: Dương Thị Phượng – THCS Quang Minh – HH - BG 
IV. KẾ HOẠCH ĐÁNH GIÁ 
 Phương pháp Công cụ đánh 
 Hình thức đánh giá Ghi Chú 
 giá 
 đánh giá 
 - Thu hút được sự - Sự đa dạng, đáp ứng các phong cách - Ý thức, thái độ 
 tham gia tích cực của học khác nhau của người học của HS 
 người học 
 - Hấp dẫn, sinh động - Trao đổi, thảo 
 - Tạo cơ hội thực luận 
 - c s tham gia tích c c c a 
 hành cho người học Thu hút đượ ự ự ủ
 người học 
 - Phù hợp với mục tiêu, nội dung