Giáo án Hóa học Lớp 9 - Tiết 14: Một số bazơ quan trọng (Tiếp theo) - Năm học 2011-2012
B. CAXI HIĐOXIT (Ca(OH)2
I. Mục tiêu:
Kiến thức
- Những tính chất , ứng dụng của Ca(OH)2
Kĩ năng
- Nhận biết môi trường dung dịch bằng chất chỉ thị màu (giấy quỳ tím hoặc dung dịch phenoℓphtalêin); nhận biết được dung dịch Ca (OH)2.
Tính khối lượng hoặc thể tích dung dịch Ca(OH)2 tham gia phản ứng.
II. Chuẩn bị:
* Dụng cụ:
Giá ống nghiệm
ống nghiệm
Cốc thuỷ tinh
Đũa thuỷ tinh
Phễu + giấy lọc, giá sắt
* Hoá chất:
CaO
Dung dịch HCl
Dung dịch HCl
Nước chanh (không đường)
Dung dịch NH3
III. Tiến trình lên lớp:
1. Kiểm tra bài cũ:
HS1: Nêu tính chất hóa học NaOH. Viết phương trình phản ứng minh họa?
HS2: làm bài tập sau.
Bài tập: Hoàn thành phương trình phản ứng cho sơ đồ sau:
Tuần 7 NS:11/10/11 Tiết: 14 MỘT SỐ BAZƠ QUAN TRỌNG(tt) B. CAXI HIĐOXIT (Ca(OH)2 I. Mục tiêu: Kiến thức - Những tính chất , ứng dụng của Ca(OH)2 Kĩ năng - Nhận biết môi trường dung dịch bằng chất chỉ thị màu (giấy quỳ tím hoặc dung dịch phenoℓphtalêin); nhận biết được dung dịch Ca (OH)2. Tính khối lượng hoặc thể tích dung dịch Ca(OH)2 tham gia phản ứng. II. Chuẩn bị: * Dụng cụ: Giá ống nghiệm ống nghiệm Cốc thuỷ tinh Đũa thuỷ tinh Phễu + giấy lọc, giá sắt * Hoá chất: CaO Dung dịch HCl Dung dịch HCl Nước chanh (không đường) Dung dịch NH3 III. Tiến trình lên lớp: 1. Kiểm tra bài cũ: HS1: Nêu tính chất hóa học NaOH. Viết phương trình phản ứng minh họa? HS2: làm bài tập sau. Bài tập: Hoàn thành phương trình phản ứng cho sơ đồ sau: Na Na2O NaOH NaCl NaOH Na2SO4 NaOH Na3PO4 Bài mới: CANXI HIĐROXIT – THANG pH Hoạt động 1:Tính chất Giáo viên giới thiệu cách pha chế dung dịch Ca(OH)2 + Tra bảng tính tan xem Ca(OH)2 như thế nào? + Vậy ta pha chế dung dịch Ca(OH)2 như thế nào để thu được dung dịch? Cách pha chế: Như trong SGK 1. Cách pha chế dung dịch Ca(OH)2 Các nhóm tiến hành pha chế. Hoạt động 2: Tính chất hóa học) GV: Các em dự đoán tính chất hoá học của dung dịch Ca(OH)2 và giải thích lí do tại sao em lại dự đoán như vậy. GV: Giới thiệu : Các tính chất hoá học của bazơ tan đã được học sinh1 ghi lại trong góc bảng phải ® các em hãy nhắc lại các tính chất đó và viết phương trình phản ứng minh hoạ . GV: Hướng dẫn các nhóm làm thí nghiệm chứng minh cho các tính chất hoá học của bazơ tan . + Nhỏ một giọt dd Ca(OH)2 vào một giấy quì tím ® quan sát hiện tượng . + Nhỏ một giọt dd phenolphtalein vào ống nghiệm chứa 1 ® 2 ml dung dịch Ca(OH)2 ® quan sát . GV: Hướng dẫn học sinhlàm thí nghiệm : Nhỏ từ từ dung dịch HCl vào ống nghiệm có chứa dung dich Ca(OH)2 có phenolphtalein ở trên , quan sát . HS: Dung dịch Ca(OH)2 là bazơ tan, vì vậy dung dịch Ca(OH)2 có những tính chất hóa học của bazơ tan . HS: Nhắc lại các tính chất hoá học của bazơ tan và viết PTPƯ minh hoạ : a, Làm đổi màu chất chỉ thị : + Dung dịch Ca(OH)2 làm đỏi màu quì tím thành xanh . + Làm dung dịch phenolphtalein không màu thành đỏ . b Tác dụng với axit Ca(OH)2 + HCl ® CaCl2 + 2H2O HS: Dung dịch mất màu hồng chứng tỏ Ca(OH)2 đã tác dụng với axit . c, Tác dụng với noxit axit Ca(OH)2 + CO2 ® CaCO3 + H2O d, Tác dụng với dung dịch muối . Ca(OH)2 + Na2CO3® CaCO3 + 2NaOH Hoạt động 3:Ứng dụng : + Hãy kể các ứng dụng của Ca(OH)2 trong đời sống? HS: Nêu các ứng dụng củ caxi hiđroxit : + Làm vật liệu xây dựng + Khử chua đất trồng + Khử độc các chất thải công nghiệp, diệt trùng câc chất thải sinh hoạt và xác chết động vật . IV/ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ: + Làm bài tập sau: Bài tập: Hoàn thành các phương trình phản ứng sau: CaO + H2O ? Ca(OH)2 +? Ca(NO)3 + H2O CaCO3 CaO + H2O Ca(OH)2 +? ? + H2O Ca(OH)2 +? Ca3PO4 + H2O Hướng dẫn gbt SGK V/ DẶN DÒ: Bàitậpvề nhà: 1.2.3.4 SGK/ 30
File đính kèm:
- tiet14m.doc