Giáo án Hóa học 8 - Tuần 22 - Tiết 43 : Không Khí - Sự Cháy (tiếp)
I/ Mục tiêu:
- HS phân biệt được sự cháy và sự oxi hoá chậm
- Hiểu được các điều kiện phát sinh sự cháy từ đó biết được các biện pháp để dập tắt sự cháy.
- Liên hệ được với các hiện tượng trong thực tế
II/ Chuẩn bị của GV và HS:
III/ Hoạt động dạy học:
Ngàysoạn : 04/02/2012 Ngày dạy : //2012 Tuần 22: Tiết 43 : không khí - sự cháy (tiếp) I/ Mục tiêu: - HS phân biệt được sự cháy và sự oxi hoá chậm - Hiểu được các điều kiện phát sinh sự cháy từ đó biết được các biện pháp để dập tắt sự cháy. - Liên hệ được với các hiện tượng trong thực tế II/ Chuẩn bị của GV và HS: III/ Hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1 (15):Kiểm tra bài cũ - chữa bài tập về nhà ?/ Nêu thành phần của không khí? Biện pháp bảo vệ không khí trong lành, tránh ô nhiễm? GV: Gọi HS chữa bài tập 7 (99) * Bài tập 7 (99) - Thể tích không khí mà mỗi người phải hít ào trong một ngày đêm là: 0,5 (m3) . 24 = 12 (m3) - Lượng oxi có trong thể tích đó là: = 2,4 (m3) - Thể tích oxi mà mỗi người cần trong một ngày đêm là: = 0,8 (m3) Hoạt động 2 (10):Sự cháy và sự oxi hoá chậm ?/ Em hãy lấy ví dụ về sự cháy và sự oxi hoá chậm? ? Sự cháy và sự oxi háo chậm giống và khác nhau như thế nào? ?/ Vậy sự cháy là gì? Sự oxi hoá chậm là gì? GV thuyết trình: Trong ĐK nhất định sự oxi hoá chậm có thể chuyển thành sự cháy. Đó là sự tự bốc cháy vì vậy trong nhà máy người ta cấm không được chất đống giẻ lau máy có dính dầu mỡ để đề phòng sự tự bốc cháy. * Giống nhau: Sự cháy và sự oxi hoá chậm đều là sự oxi hoá có toả nhiệt * Khác nahu: - Sự cháy có phát sáng - Sự oxi hoá chậm không phát sáng * Sự cháy là sự oxi hoá có toả nhiệt và phát sáng. Sự oxi hoá chậm là sự oxi hoá có toả nhiệt nhưng không phát sáng Hoạt động 3 (15):Điều kiện phát sinh sự cháy và các biện pháp dập tắt đám cháy ?/ Ta để cồn, gỗ, than trong không khí thì chúng có tự bốc cháy được không? ?Muốn cháy được phải có điều kiện gì? ? Đối với bếp than, nếu ta đóng của lò, có hiện tượng gì xảy ra? Vì sao? ?/ Vậy điều kiện để phát sinh sự cháy là gì? ?/ Vậy muốn dập tắt sự cháy, ta cần thực hiện những biện pháp nào? ?/ Trong thực tế, để dập tắt đám cháy, người ta thường dùng những biện pháp nào? Em hãy phân tích cơ sở của những biện pháp đó? - Đốt - Than cháy chậm vì không có khí oxi a/ Các điều kiện phát sinh sự cháy là: + Cần phải đốt nóng chất cháy đến nhiệt độ cháy + Phải có đủ khí oxi cho sự cháy b/ Muốn dập tắt sự cháy, ta cần thực hiện những biện pháp sau: + Hạ nhiệt độ chất cháy xuống dưới nhiệt độ cháy + Cách li chất cháy với oxi * Trong thực tế: Để dập tắt đám cháy người ta thường làm như sau: - Phun nước - Phun khí CO2 vào vật cháy để ngăn cách vật cháy với không khí - Trùm vải hoặc phủ cát lên nhọn lửa (Đối với những đám cháy nhỏ) Hoạt động 4 (4):Củng cố - luyện tập - Sự giống và khác nhau giữa sự cháy và sự oxi hoá chậm? - Điều kiện phát sinh sự cháy dập tắt đám cháy? Hoạt động 5 (1):Dặn dò - Ôn lại các kiến thức đã học - BTVN: 4,5,6 (99)
File đính kèm:
- tiet 43khong khi su chay t2.doc