Giáo án Hóa học 11 - Bài 2: Sự phân bố dân cư, các chủng tộc trên thế giới
I/ Mục tiêu:
- Kiến thức: Học sinh cần nắm vững về dân số, mật độ dân số, tháp tuổi, nguồn lao động, nguyên nhân của sự gia tăng dân số, hậu quả của sự gia tăng dân số và cách giải quyết, biết được sự pân bố dân cư, các chủng tộc.
- Kỹ năng: Phân tích tháp tuổi và biểu đồ dân số.
- Thái độ: Học tập đúng đắn, yêu thương con người và bảo vệ môi trường
II/ Chuẩn bị:
- Giáo viên: Bản đồ dân số thế giới, bản phụ.
- Học sinh: Học bài , xem bài mới.
III/ Tiến trình dạy học:
Tuần :1 Ngày soạn:18/08/2008 Tiết : 2 Ngày dạy : 27/08/2008 Bài 2: SỰ PHÂN BỐ DÂN CƯ, CÁC CHỦNG TỘC TRÊN THẾ GIỚI I/ Mục tiêu: - Kiến thức: Học sinh cần nắm vững về dân số, mật độ dân số, tháp tuổi, nguồn lao động, nguyên nhân của sự gia tăng dân số, hậu quả của sự gia tăng dân số và cách giải quyết, biết được sự pân bố dân cư, các chủng tộc. - Kỹ năng: Phân tích tháp tuổi và biểu đồ dân số. - Thái độ: Học tập đúng đắn, yêu thương con người và bảo vệ môi trường II/ Chuẩn bị: - Giáo viên: Bản đồ dân số thế giới, bản phụ. - Học sinh: Học bài , xem bài mới. III/ Tiến trình dạy học: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH NỘI DUNG Hoạt động 1: - Ổn định lớp - Kiểm tra bài cũ :5’ - Dân số là gì? - Bùng nổ dân số xảy ra trong giai đọan nào? Tại sao? Hoạt động 2: 1’ - Giới thiệu: Con người đã xuất hiện trên Trái Đất cách đây hàng triệu năm, ngày nay con người đã sinh sống khắp mọi nơi, nhưng không đồng đều? Hoạt động 3: 18’ DÂN CƯ TRÊN THẾ GIỚI PHÂN BỐ KHÔNG ĐỒNG ĐỀU DO : TỰ NHIÊN, KINH TẾ. - Dân cư là gì? Quan sát H2.1 nơi có nhiều chấm đỏ nêu lên điều gì? - Dân cư trên thế giới phân bố như thế nào? - Quan sát H2.1 những khu vực nào đông dân? Thảo luận 04 nhóm: 3’ - Dân cư tập chung sinh sống chủ yếu ở đâu? Tại sao? - Những khu vực thưa dân phân bố chủ yếu ở đâu? Tại sao? - Ngày nay con người có thể sống ở mọi nơi được không? Tại sao? Hoạt động 4: 15’ HỌC SINH CẦN NẮM TRÊN THẾ GIỚI CÓ 3 CHỦNG TỘC Chủng tộc là gì? -Người ta dựa vào đâu để phân biệt? - Trên thế giới có mấy chủng tộc chính? Kể tên? -Ngoài 3 chủng tộc trên còn một thành phần người nào ? Hãy nêu một ví dụ. Theo em người như thế nào là người lai Hoạt động 5: 5’Củng cố, - Củng cố: Hãy xác định các khu vực đông dân trên bản đồ? - Dân cư rập trung sinh sống chủ yếu: a) Đồng bằng b) Đô thị c) Vùng ven biển d) Cả 3 đều đúng. - Dặn dò: về nhà học bài 3, xem quần cư là gì, sưu tầm các đô thị lớn trên thế giới. - Là số người của một địa phương hay trong một nước. - Dân số tăng nhanh trong trong thế kỉ XIX và thế kỉ XX, do kinh tế phát triển. - Tất cả những người cùng sống trên một lãnh thổ. - Nói lên sự phân bố dân cư. - Dân cư phân bố không đồng đều. - Nam Á, ĐNA, Đông Á - Dân cư tập chung sinh sống ở đồng bằng, ven biển, trong các đô thị. Vì nơi đó có kinh tế phát triển, giao thông thuận tiện, khí hậu điều hoà. - Vùng sâu, vùng xa, vùng cực. Do khí hậu khắc nghiệt, giao thông không thuận lợi, kinh tế kém phát triển. - Được: Do khoa học tiến bộ - Tập hợp những người có cùng hình thái bên ngoài. - Dựa vào màu da , tóc ,mắt mũi. - Có 3 chủng tộc chính: + Môn gô-lô-it + Nê-grô-it + Ơ-rô-pê-ô-it. - Người lai. - Cha chủng tộc Ơ-rô-pê-ô-it mẹ chủng tộc Môn gô-lô-it sinh con ra là lai dặn dò - Học sinh lên bảng xác định - Câu d 1. Sự phân bố dân cư. - Dân cư trên thế giới phân bố không đồng đều. - Dân cư tập chung sinh sống chủ yếu ở đồng bằng, đô thị. Vì nơi đó kinh tế phát triển, giao thông thuận tiện, khí hậu điều hoà. 2/ Các chủng tộc. - Người ta đã dựa vào mùa da, tíc, mắt, mũi để phân biệt chủng tộc. - Trên thế giới có 3 chủng tộc chính: +Môn gô-lô-it(Châu Á) +Nê-grô-it(Châu phi) +Ơ-rô-pê-ô-it.(Châu Âu).
File đính kèm:
- ca ngoi the he thanh nien.doc