Giáo án Hình lớp 11 tiết 11: Kiểm tra 1 tiết

Ngày soạn	: 21-9-2010
Tiết	: 11
Kiểm tra 1 tiết
Ngày giảng: 	ngày  lớp  tiết .
	ngày  lớp  tiết .
	ngày  lớp  tiết .
I.Mục tiêu
1. Kiến thức 
Kiểm tra kiến thức có được của học sinh trong chương I
2. Kỹ năng
Rèn luyện kĩ năng làm bài tập và bài kiểm tra.
3. Tư duy và thái độ
Rèn khả năng tư duy logic. 
Liên hệ được nhiều vấn đề có trong thực tế với các phép dời hình, đồng dạng. Thấy hứng thú trong học tập.
Giáo dục tính khoa học, chính xác.
II. Nội dung
Kiến thức trọng tâm
Định nghĩa các phép dời hình đồng dạng trong chương.
Kiến thức khó
Bai toán về tọa độ.
III. Phương tiện dạy học 
1. Chuẩn bị của giáo viên :
Đề kiểm tra trắc nghiệm
2. Chuẩn bị của học sinh:
Kiến thức cũ 
IV.Tiến trình tổ chức dạy học
ổn định tổ chức lớp
Kiểm tra bài cũ
Bài mới
Đề bài
 1. Cho hai ủửụứng thaỳng a vaứ a'. Coự bao nhieõu pheựp ủoỏi xửựng truùc bieỏn a thaứnh a vaứ bieỏn a' thaứnh a'? 
	A. Voõ soỏ. 	B. Moọt pheựp. 	C. Khoõng coự. 	D. Hai pheựp. 
 2. Trong caực pheựp bieỏn hỡnh sau, pheựp naứo khoõng phaỷi laứ pheựp dụứi hỡnh 
	A. Pheựp ủoỏi xửựng truùc 	B. Pheựp ủoàng nhaỏt 	
	C. Pheựp vũ tửù tổ soỏ -1 	D. Pheựp chieỏu vuoõng goực leõn moọt ủửụứng thaỳng 
 3. ẹửụứng troứn coự bao nhieõu truùc ủoỏi xửựng? 
	A. 2 	B. 3 	C. 1 	D. Voõ soỏ 
 4. Trong caực meọnh ủeà sau meọnh ủeà naứo ủuựng? 
	A. Coự moọt pheựp tũnh tieỏn theo veực tụ khaực veực tụ khoõng bieỏn moùi ủieồm thaứnh chớnh noự 	 
 B. Coự moọt pheựp ủoỏi xửựng taõm bieỏn moùi ủieồm thaứnh chớnh noự 	
	C. Coự moọt pheựp ủoỏi xửựng truùc bieỏn moùi ủieồm thaứnh chớnh noự 	
	D. Coự moọt pheựp quay bieỏn moùi ủieồm thaứnh chớnh noự 
 5. Trong caực meõnh ủeà sau meọnh ủeà naứo sai? 
	A. Moùi pheựp dụứi hỡnh ủeàu bieỏn ủửụứng troứn thaứnh ủửụứng troứn baống noự.
 	B. Moùi pheựp dụứi hỡnh ủeàu bieỏn ủoaùn thaỳng thaứnh ủoaùn thaỳng baống noự.
 	C. Moùi pheựp dụứi hỡnh ủeàu bieỏn tam giaực thaứnh tam giaực baống noự. 	
	D. Moùi pheựp dụứi hỡnh ủeàu bieỏn ủửụứng thaỳng thaứnh ủửụứng thaỳng song song vụựi noự. 
 6. Hỡnh goàm hai ủửụứng troứn phaõn bieọt coự cuứng baựn kớnh coự bao nhieõu taõm ủoỏ xửựng? 
	A. Voõ soỏ 	B. khoõng coự 	C. 1 	D. 2 
 7. Hỡnh goàm hai ủửụứng troứn phaõn bieọt coự cuứng baựn kớnh coự bao nhieõu truùc ủoỏ xửựng? 
	A. 1 	B. 2 	C. Voõ soỏ 	D. khoõng coự 
 8. Hỡnh vuoõng coự bao nhieõu truùc ủoỏi xửựng? 
	A. 4 	B. 5 	C. 3 	D. 2 
 9. Trong maởt phaỳng cho ủửụứng thaỳng d baỏt kỡ. Coự bao nhieõu pheựp quay bieỏn ủửụứng thaỳng d thaứnh chớnh noự? 
	A. Hai pheựp 	B. Khoõng coự 	C. Voõ soỏ 	D. Moọt pheựp 
 10. Trong maởt phaỳng Oxy cho M(2;1). Hoỷi pheựp dụứi hỡnh coự ủửụùc baống caựch thửùc hieọn lieõn tieỏp pheựp ẹo vaứ pheựp tũnh tieỏn theo veực tụ (2;3) bieỏn ủieồm M thaứnh ủieồm naứo trong caực ủieồm sau? 
	A. M’(4;4) 	B. M’(1;3) 	C. M’(0;2) 	D. M’(2;0) 
Củng cố
V. Rút kinh nghiệm:
Ngày 20 tháng 09 năm 2010
Tổ trưởng kí duyệt
Đào Minh Bằng