Giáo án Hình học 9 - Tuần 30 - Tiết 55: Ôn tập chương III - Nguyễn Huy Du
GV: HD HS vẽ hình.
GV: là cung nhỏ hay cung lớn?
GV: Số đo cung lớn được tính như thế nào?
GV: sđ = ?
GV: Độ dài cung tròn được tính theo công thức nào?
GV: Với thì n = ?
GV: Với thì n = ?
GV: Cho HS tính.
GV: Diện tích hình quạt tròn tính theo công thức nào?
Hoạt động 3: (15’)
GV vẽ hình.
GV: Viết công thức tính diện tích hình vành khăn.
GV: Phần diện tích này có góc ở tâm AOB là bao nhiêu?
GV: S’ = ?
GV: Phần diện tích S được tính như thế nào?
ÔN TẬP CHƯƠNG III Ngày soạn: 24 / 03 / 2014 Ngày dạy: 27 / 03 / 2014 Tuần: 30 Tiết: 55 I. Mục Tiêu: 1. Kiến thức: - Ôn tập và hệ thống hóa các kiến thức cơ bản của chương. 2. Kĩ năng: - Vận dụng các kiến thức đã học vào giải các dạng bài tập trong chương. 3. Thái độ: - Học tập nghiêm túc, tích cực. II. Chuẩn Bị: - GV: SGK, thước thẳng, compa, êke. - HS: SGK, thước thẳng, compa, êke. III. Phương Pháp Dạy Học: - Vấn đáp, luyện tập thực hành, thảo luận nhóm IV. Tiến Trình Bài Dạy: 1. Ổn định lớp:(1’) 9A4: 9A5:..................................................................................................... 9A6:..................................................................................................... 2. Kiểm tra bài cũ: Xen vào lúc ôn tập 3. Nội dung bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS GHI BẢNG Hoạt động 1: (13’) GV lần lượt cho HS lên bảng vẽ hình và trả lời các câu hỏi trong bài từ câu a đến câu e. GV: Thông qua các câu hỏi, GV nhắc lại các tính chất, kiến thức có liên quan. HS: Lên bảng vẽ hình và lần lượt trả lời. HS: Chú ý Bài 89: a) b) c) d) e) HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS GHI BẢNG Hoạt động 2: (12’) GV: HD HS vẽ hình. GV: là cung nhỏ hay cung lớn? GV: Số đo cung lớn được tính như thế nào? GV: sđ = ? GV: Độ dài cung tròn được tính theo công thức nào? GV: Với thì n = ? GV: Với thì n = ? GV: Cho HS tính. GV: Diện tích hình quạt tròn tính theo công thức nào? Hoạt động 3: (15’) GV vẽ hình. GV: Viết công thức tính diện tích hình vành khăn. GV: Phần diện tích này có góc ở tâm AOB là bao nhiêu? GV: S’ = ? GV: Phần diện tích S được tính như thế nào? HS chú ý theo dõi. HS: là cung lớn. HS: Số đo cung lớn bằng 3600 – số đo cung nhỏ. HS: HS: HS: n = 2850 HS: n = 750 HS: Tính và trả lời. HS: HS: Đọc đề và chú ý. HS: S = (R2 – r2) HS trả lời 800 HS: S’ = S. HS: Diện tích hình vuông có cạnh là 3 cm trừ đi diện tích của 4 hình quạt tròn bằng nhau có bán kính là 1,5 cm. Bài 91: a) Ta có: = b) Áp dụng công thức: cm cm c) Ta có: cm2 Bài 92: a) Ta có: S = (R2 – r2) S = (1,52 – 12) = 1,25 cm2 b) S’ = S. = 1,25. = cm2 c) S = 32 – 4..1,52 S = 9 – 2,25 cm2 4. Củng Cố: (3’) - GV nhắc lại cách giải của các dạng toán trên. 5. Hướng Dẫn Và Dặn Dò Về Nhà: (1’) - Về nhà học bài theo vở ghi và SGK. Làm các bài tập 93, 94. 6. Rút Kinh Nghiệm Tiết Dạy: ...............................................
File đính kèm:
- T30 Tiet55 HH9.doc