Giáo án Hình học 9 tuần 3 tiết 3- Luyện tập

Ngày soạn: 31/08/2014
Ngày dạy: 03/09/2014
Tuần: 3
Tiết: 3
LUYỆN TẬP §1
I. Mục tiêu:
	1) Kiến thức: - Củng cố, khắc sâu các hệ thức đã được học ở bài 1. 
2) Kỹ năng: - Thông qua các bài tập rèn kĩ năng vận dụng các hệ thức trên vào việc giải bài tập.
3) Thái độ: - HS có thái độ tích cực, nhanh nhẹn, tính cẩn thận., tính thẩm my.õ
II. Chuẩn bị:
GV: SGK, thước kẻ, ê ke. Phiếu học tập 
HS: SGK, thước kẻ, ê ke.
III.Phướng pháp:
	- Quan sát, Vấn Đáp, nhóm.
IV. Tiến trình:
1. Ổn định lớp: (1’) 9A1……………………………………………………………………………………………………………………..
2.Kiểm tra bài cũ: - Xen vào lúc luyện tập.
3.Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
GHI BẢNG
Hoạt động 1: (10’)
-GV: x, y đóng vai trò là những cạnh nào trong tam giác vuông?
-GV: Áp dụng định lý nào để tính x và y?
Hoạt động 2: (10’)
-GV: X ở đây đóng vai trò là đường nào trong tam giác vuông?
-GV: Ta có định lý nào nói về đường cao?
-GV: Ta áp dụng định lý thứ mấy là hợp lý?
-GV: Cạnh BC ta tính được không? Bằng cách nào? 
-HS: Là hai cạnh góc vuông.
-HS: Định lý 1
Hai HS lên bảng tự làm.
-HS: Đường cao.
-HS:	Định lý 2,3,4.
-HS: Định lý 3.
-HS: Aùp dụng định lý Pitago.
C
A
1
4
H
B
x
y
A
Bài 2:
Ta có: x2 = 1.5 = 5 x = 
	y2 = 4.5 = 20 y =C
A
H
B
x
5
7
A
Bài 3:
Ta có: BC = = 
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
GHI BẢNG
Hoạt động 3: (10’)
-GV:	Tính x bằng định lý thứ mấy?
-GV: Có x rồi ta tính BC = ?
-GV:	Có hình chiếu, có cạnh huyền rồi ta có tính được cạnh góc vuông tương ứng không?
Hoạt động 4: (10’)
-GV: Vẽ hình và giải thích cho HS hiểu đề bài toán. Sau đó, GV cho HS tự làm vào vở.
-GV:	Tính BC được không?
-GV: Có BC rồi ta áp dụng định lý nào để tính x, y?
-HS: Aùp dụng định lý 3
HS tự làm.
-HS:	BC = 1 + 4 = 5
-HS: Aùp dụng định lý 1 ta sẽ tính được y. HS tự làm.
-HS: Thực hiện theo hướng dẫn của GV.
-HS: Áp dụng định lý Pitago.	
-HS: Aùp dụng định lý 1.
Mặt khác: x.BC = 5.7 x = 	x = 
C
A
1
x
H
B
2
y
A
Bài 4:
Ta có: 1.x = AH2 = 4 x = 4
Aùp dụng định lý 1 ta có:
	y2 = x.BC = 4.5 = 20 
	 y = 
C
A
x
y
H
B
h
3
4
A
Bài 5:
Ta có: BC = 
Theo định lý 1 ta suy ra:
	32 = x.BC x = 
	42 = y. BC y = 
Aùp dụng định lý 2 ta có: 
	h2 = x.y = h = 
 4. Củng cố: (3’)
 	 - GV cho HS nhắc lại 4 định lý.
 5. Hướng dẫn và dặn dò về nhà: (1’)
	 - Về nhà học 4 định lý. Làm các bài tập 6, 7, 8 SGK.
	6. Rút kinh nghiệm:
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………