Giáo án Hình học 9 - Tiết 7: Luyện tập - Năm học 2014-2015

Hoạt động 1: (12’)

 GV: Cho hai HS lên bảng giải. Các em còn lại làm vào vở, theo dõi và nhận xét bài làm của các bạn.

 GV: Hướng dẫn câu a ta đưa hỗn số về phân số. Câu b ta áp dụng hằng đẳng thức:

 A2 – B2 =(A+B)(A-B)

 GV: Nhận xét, chốt ý

Hoạt động 2: (12’)

 GV: Áp dụng công thức:

a.x + b = 0 x =

 GV: Nhận xét chung, chốt ý

 GV: Tiếp theo ta sử dụng quy tắc chia hai căn bậc hai.

 GV: Câu bd HS về nhà làm

 HS: Thực hiện theo những hướng dẫn của GV.

 HS: Các câu còn lại HS về nhà tự làm.

 HS: Chú ý

Hai HS lên bảng, các em khác làm vào vở nháp, theo dõi và nhận xét bài làm của các bạn trên bảng.

 HS: Chú ý

 HS: Các câu còn lại về nhà làm tương tự.

 

doc2 trang | Chia sẻ: lethuong715 | Lượt xem: 693 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Hình học 9 - Tiết 7: Luyện tập - Năm học 2014-2015, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tuần: 3
Tiết: 7
 Ngày soạn: 07 / 09 / 2014
 Ngày dạy: 11 / 09 / 2014
LUYEÄN TAÄP §4
I. Mục Tiêu:
	1. Kiến thức: - Cũng cố các quy tắc khai phương một thương và chia hai căn bậc hai 
2. Kỹ năng: - Rèn kĩ năng dùng quy tắc khai phương một thương và chia hai căn bậc hai trong tính toán và biến đổi biểu thức
3. Thái độ: - HS có thái độ tích cực, nhanh nhẹn, tính chính xác, tính cẩn thận
II. Chuẩn Bị:
	- GV: SGK, thước thẳng, hệ thống bài tập và lời giải 
- HS: SGK, thước thẳng, làm bài tập về nhà
III. Phương Pháp:
	- Vấn đáp, luyện tập thực hành	
IV.Tiến Trình:
1. Ổn định lớp:(1’) 9A4: 
 9A5: ...................................................................................................
 2. Kiểm tra bài cũ: (6’)- Phát biểu quy tắc chia hai căn bậc hai. Tính 
3. Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV 
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
GHI BẢNG
Hoạt động 1: (12’)
 GV: Cho hai HS lên bảng giải. Các em còn lại làm vào vở, theo dõi và nhận xét bài làm của các bạn.
 GV: Hướng dẫn câu a ta đưa hỗn số về phân số. Câu b ta áp dụng hằng đẳng thức: 
	A2 – B2 =(A+B)(A-B)
 GV: Nhận xét, chốt ý
Hoạt động 2: (12’)
 GV: Áp dụng công thức:
a.x + b = 0 x = 
 GV: Nhận xét chung, chốt ý
 GV: Tiếp theo ta sử dụng quy tắc chia hai căn bậc hai.
 GV: Câu bd HS về nhà làm
 HS: Thực hiện theo những	 hướng dẫn của GV.
 HS: Các câu còn lại HS về nhà tự làm.
 HS: Chú ý
 Hai HS lên bảng, các em khác làm vào vở nháp, theo dõi và nhận xét bài làm của các bạn trên bảng.
 HS: Chú ý
 HS: Các câu còn lại về nhà làm tương tự.
Bài 32: Tính
a) 
	=
c) 
= 
Bài 33: Giải phương trình
a) 
 x = 5
c) 
 x = hoặc x = -
HOẠT ĐỘNG CỦA GV 
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
GHI BẢNG
Hoạt động 3: (12’)
 GV: a2b4 đưa ra ngoài dấu căn ta được kết quả nào?
GV: Với điều kiện a< 0, b thì =?
 GV: Biểu thức 9+12a+4a2 có dạng hằng đẳng thức nào?
 GV: a -1,5 thì (3+2a) luôn dương hay âm?
	 =?
 GV: Chốt ý
 HS: Ta được 
 HS: = -ab2
 HS: 9+12a+4a2 = (3+2a)2
(3+2a) luôn không âm
	 = 3+2a
 HS: Chú ý	
Bài 34: Rút gọn
a) , a< 0, b 
 Tacó: 
c) , a -1,5 , b < 0
Tacó:
 = 
 4. Củng Cố: 
 	- Xen vào lúc luyện tập.
 5. Hướng Dẫn Về Nhà: (2’)
 	- Về nhà xem lại các bài tập dẫn giải. 
- GV hướng dẫn HS về nhà làm bài 35.
6. Rút Kinh Nghiệm:

File đính kèm:

  • docTuan 4 Tiet 7 DS9.doc
Giáo án liên quan