Giáo án Hình học 9 - Tiết 11: Luyện tập - Năm học 2014-2015
Hoạt động 1: (8’)
GV: Yêu cầu HS đọc bài toán
GV: Trong tam giác vuông đã cho biết những yếu tố nào?
GV: Vậy ta sử công thức nào để tính x
GV: Yêu cầu HS lên bảng trình bày
GV: Chốt ý
Hoạt động 2: (7’)
GV: Yêu cầu HS thảo luận nhóm. Bài 28 (2 bàn một nhóm)
GV: Nhận xét chung chốt ý
Hoạt động 3: (9’)
GV: Yêu cầu HS đọc bài toán
GV: Trong tam giác vuông đã cho biết những yếu tố nào?
GV: Vậy ta sử dụng tỉ số lựng giác nào?
GV: Yêu cầu HS sử dụng máy tính bỏ túi để tính góc
GV: Chốt ý
Ngày soạn:23 / 09 /2014 Ngày dạy: 26 / 09 /2014 Tuần: 6 Tiết: 11 LUYỆN TẬP §4.1 I. Mục Tiêu: 1. Kiến thức: - Củng cố các công thức liên hệ giữa cạnh và góc trong tam giác vuông. 2. Kĩ năng: - Rèn kĩ năng giải tam giác vuông. 3. Thái độ: - Rèn tính cẩn thận, chính xác trong lúc làm toán, ý thức trong làm bài II. Chuẩn Bị: - GV, HS: thước thẳng, thước đo độ, e6ke, đề kiểm tra 15’ - HS: thước thẳng, thước đo độ, êke , giấy kiểm tra. III. Phương pháp: - Đặt và giải quyết vấn đề, vấn đáp, luyện tập thực hành IV.Tiến Trình: 1. Ổn định lớp:(1’) 9A4: 9A5:..................................................................................................... 2. Kiểm tra bài cũ: (15’) Kiểm tra 15’ Bài 1:(2đ) Cho ABC vuông tại A có . Hãy viết các tỉ số lượng giác của góc Bài 2:(8đ) Cho tam giác ABC vuông tại A, , BC = 10cm. Hãy giải tam giác vuông ABC. Đáp án: Bài 1:(2đ) ; (1đ) ; (1đ) Bài 2:(8đ) Vẽ hình đúng: (1đ) Ta có: ( hai góc nhọn phụ nhau) (1 điểm) (1 điểm) Áp dụng công thức AC = BC.sinB = 10.sin300 =10. =5(cm) (3 điểm) AB = BC.cosB = 10.cos300 =10. =5 (cm) (2 điểm) 3. Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS GHI BẢNG Hoạt động 1: (8’) GV: Yêu cầu HS đọc bài toán GV: Trong tam giác vuông đã cho biết những yếu tố nào? GV: Vậy ta sử công thức nào để tính x GV: Yêu cầu HS lên bảng trình bày GV: Chốt ý Hoạt động 2: (7’) GV: Yêu cầu HS thảo luận nhóm. Bài 28 (2 bàn một nhóm) GV: Nhận xét chung chốt ý Hoạt động 3: (9’) GV: Yêu cầu HS đọc bài toán GV: Trong tam giác vuông đã cho biết những yếu tố nào? GV: Vậy ta sử dụng tỉ số lựng giác nào? GV: Yêu cầu HS sử dụng máy tính bỏ túi để tính góc GV: Chốt ý HS: Thực hiện HS: Cho biết góc đối và góc vuông HS: Trả lời HS: Lên bảng sử dụng máy tính bò túi tính được HS: Chú ý HS: Thảo luận nhóm. Đại diện các nhóm trình bày Các nhóm nhận xét lẫn nhau HS: Chú ý HS: Thực hiện HS: cho biết cạnh kề và cạnh huyền HS: Trả lời HS: Sử dụng máy tính bò túi tính được HS: Chú ý 86 m x =? 340 Bài 26: Tìm x Ta có: x = 86.tan340 86.0,6745 58 (m) 4 7 Bài 28: Tính Ta có: tan = Bài 29: Tính 320 250 Ta có: cos = 4. Củng Cố: (4’) - GV cũng cố công thức liên hệ giữa cạnh và góc trong tam giác vuông. 5. Hướng Dẫn Về Nhà: (1’) - Về nhà xem lại các bài tập đã giải. - Làm các bài tập 30, 31, 32. 6. Rút Kinh Nghiệm:
File đính kèm:
- Tuan 6 Tiet 11 HH9.doc