Giáo án Hình học 8 - Tiết 6: Đường trung bình của tam giác (tt) - Năm học 2014-2015
-GV vẽ hình và giới thiệu định lý 3.
-Yêu cầu HS ghi GTKL
-Gọi I là giao điểm của EF và AC.
-E là gì của AD?
-Đoạn EI ntn so với DC?
+I là gì của AC
-GV hướng dẫn tương tự để chứng minh được BF = FC.
-GV giới thiệu đường trung bình của hình thang.
Hoạt động 2: Định lý 4: (12’)
-GV giới thiệu định lý 4.
-GV vẽ hình và hướng dẫn HS ghi GT, KL.
-Gọi K là giao điểm của AF và DC. Các em hãy chứng minh ?FBA = ?FCK.
-Vậy, F là gì của AK?
-So sánh AB và CK.
-EF là đường gì của ?ADK?
-EF là đường trung bình của ?ADK thì ta suy ra được điều gì?
Thay DK = DC + CK
= DC + AB ta sẽ được kết quả.
Ngày Soạn: 03 – 09 – 2014 Ngày dạy: 06 – 09 – 2014 Tuần: 3 Tiết: 6 §4. ĐƯỜNG TRUNG BÌNH CỦA HÌNH THANG I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Hiểu được định nghĩa đường trung bình của tam giác, của hình thang và hai định lý trong bài. 2. Kĩ năng: - Vận dụng được các định lý trên để tính độ dài, chứng minh hai đoạn thẳng bằng nhau, hai đường thẳng song song 3. Thái độ: - Rèn cách lập luận trong chứng minh đlý và vận dụng các đlý đã học vào các bài toán thực tế. II. Chuẩn bị: - GV: SGK, thước thẳng, phán màu. - HS: SGK, Bảng con, Bảng phụ III. Phương pháp: Đặt và giải quyết vấn đề, thảo luận nhĩm. IV. Tiến trình: 1. Ổn định lớp: 8A5: 2. Kiểm tra bài cũ: (7’) Thế nào là đường trung bình của tam giác? Em hãy phát biểu hai định lý trong bài. 3. Nội dung bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ GHI BẢNG Hoạt động 1: Đường trung bình của hình thang: (18’) -GV vẽ hình và giới thiệu định lý 3. -Yêu cầu HS ghi GTKL -Gọi I là giao điểm của EF và AC. -E là gì của AD? -Đoạn EI ntn so với DC? +I là gì của AC -GV hướng dẫn tương tự để chứng minh được BF = FC. -GV giới thiệu đường trung bình của hình thang. HS chú ý theo dõi và nhắc lại nội dung định lý. GT AB//CD, AE = ED EF//AB, EF//CD KL BF = FC -HS ghi GT và KL -E là trung điểm. -EI//DC -là trung điểm (AI = IC) -HS tự chứng minh. -HS vẽ hình, theo dõi và nhắc lại định nghĩa. 2. Đường trung bình của hình thang: Định lý 3: Đường thẳng đi qua trung điểm một cạnh bên của hình thang và song song với hai đáy thì đi qua trung điểm cạnh bên thứ hai. Chứng minh: Gọi I là giao điểm của EF và AC. Xét rADC ta có: AE = ED và EI//DC (gt) Nên AI = IC. Xét rABC ta có: AI = IC (vừa chminh) và IF//AB (gt) Nên BF = FC. Định nghĩa: Đường trung bình của hình thang là đoạn thẳng nối trung điểm hai cạnh bên của hình thang. Hoạt động 2: Định lý 4: (12’) -GV giới thiệu định lý 4. -GV vẽ hình và hướng dẫn HS ghi GT, KL. -Gọi K là giao điểm của AF và DC. Các em hãy chứng minh rFBA = rFCK. -Vậy, F là gì của AK? -So sánh AB và CK. -EF là đường gì của rADK? -EF là đường trung bình của rADK thì ta suy ra được điều gì? Thay DK = DC + CK = DC + AB ta sẽ được kết quả. GT ABCD, AB//CD AE = ED, BF = FC KL EF//AB, EF//CD -HS chú ý theo dõi và nhắc lại nội dung định lý. -HS vẽ hình, ghi GTKL -HS suy nghĩ và trả lời. -Là trung điểm (AF = FK) AB = CK -Đường trung bình. EF//DK và Định lý 4: Đường trung bình của hình thang thì song song với hai đáy và bằng nửa tổng hai đáy. Chứng minh: Gọi K là giao điểm của AF và DC. Xét rFBA và rFCK ta có: (đối đỉnh) BF = FC (gt) (slt, AB//DK) Do đó: rFBA = rFCK (c.g.c) Suy ra: AF = FK và AB = CK Như vậy trong rADK thì EF là đường trung bình. Do dó: EF//DK (tức là EF//AB và EF//CD) Và Mặt khác: DK = DC + CK = DC + AB Do đó: 4. Củng Cố: (5’) - GV cho HS nhắc lại định nghĩa đường trung bình của hình thang. - Cho HS là bài tập ?5. 5. Hướng Dẫn về nhàø: (3’) - Về nhà học bài theo vở ghi và SGK. - Làm các bài tập 23, 24, 25. 6. Rút kinh nghiệm tiết dạy:
File đính kèm:
- hh8t6.docx