Giáo án Hình học 11: Ôn tập chương I

Tuần 10

Tên bài dạy: ÔN TẬP CHƯƠNG I.

Số tiết: 2.

Mục đích:

 * Về kiến thức:

 + Củng cố các kiến thức đã học về phép dời hình và phép đồng dạng.

 * Về kỹ năng:

 + HS biết dựng ảnh của điểm, đoạn thẳng, đường thẳng, tam giác qua các phép dời hình.

 + HS biết sử dụng các biểu thức tọa độ và tính chất của phép dời hình để giải bài tập.

Chuẩn bị:

 * Giáo viên:

 + Thước kẻ, phấn màu, compa, bảng phụ.

 * Học sinh: Tự ôn tập các kiến thức đã học.

Phương pháp: Đàm thoại gợi mở.

Tiến trình lên lớp:

 * Ổn định lớp.

 

doc2 trang | Chia sẻ: tuananh27 | Lượt xem: 559 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Hình học 11: Ôn tập chương I, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tuần 10
Tên bài dạy: 	ÔN TẬP CHƯƠNG I.
Số tiết: 2.
Mục đích:
 * Về kiến thức:
 + Củng cố các kiến thức đã học về phép dời hình và phép đồng dạng.
 * Về kỹ năng:
 + HS biết dựng ảnh của điểm, đoạn thẳng, đường thẳng, tam giác qua các phép dời hình.
 + HS biết sử dụng các biểu thức tọa độ và tính chất của phép dời hình để giải bài tập.
Chuẩn bị:
 * Giáo viên:
 + Thước kẻ, phấn màu, compa, bảng phụ.
 * Học sinh: Tự ôn tập các kiến thức đã học.
Phương pháp: Đàm thoại gợi mở.
Tiến trình lên lớp:
 * Ổn định lớp.
 * Kiểm tra bài cũ:
 + Phép vị tự tâm O tỷ số k là gì ?
 + Phép đồng dạng ? Tính chất của phép đồng dạng tỷ số k ?
 + Hai hình thế nào là đồng dạng với nhau ?
 * Bài mới:
1. Bài tập 1 SGK trang 34
Hoạt động 1: Tìm ảnh của tam giác AOF qua .
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
— Qua các điểm A, O, F lần lượt biến thành các điểm?
— Vậy biến tam giác AOF thành tam giác?
—.
— Biến tam giác AOF thành tam giác BCO.
Hoạt động 2: Tìm ảnh của tam giác AOF qua Đ.
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
— Qua Đ các điểm A, O, F lần lượt biến thành các điểm?
— Vậy Đ biến tam giác AOF thành tam giác?
— Đ, Đ Đ .
— Biến tam giác AOF thành tam giác COD.
Hoạt động 3: Tìm ảnh của tam giác AOF qua .
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
— Qua các điểm A, O, F lần lượt biến thành các điểm?
— Vậy biến tam giác AOF thành tam giác?
— 
— Biến tam giác AOF thành tam giác EOD.
2. Bài tập 5 SGK trang 35
Hoạt động 4: Tìm ảnh của tam giác AEO qua phép Đ
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
— Qua Đ các điểm A, E,O lần lượt biến thành các điểm?
— Vậy Đ biến tam giác AEO thành tam giác?
— Đ, Đ Đ
— Biến tam giác AEO thành tam giác BFO.
Hoạt động 5: Tìm ảnh của tam giác BFO qua phép 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
— Qua các điểm B, F, O lần lượt biến thành các điểm?
— Vậy biến tam giác BFO thành tam giác?
— Vậy thực hiện phép đồng dạng nhờ thực hiện liên tiếp phép Đvà biến tam giác AEO thành tam giác?
— , , 
— Biến tam giác BFO thành tam giác BCD.
— Biến tam giác AEO thành tam giác BCD
3. Bài tập 3 SGK trang 36
Hoạt động 6: Xác định ảnh của đường thẳng qua phép tịnh tiến.
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
— Xác định vị trí tương đối của và d ?
— Xác định vectơ chỉ phương của d ?
— Xác định phương án cần chọn ?
— là vectơ chỉ phương của d.
— .
— Phương án (C).
4. Bài tập 5 SGK trang 36
Hoạt động 7: Xác định ảnh của đường thẳng qua phép đối xứng trục Ox.
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
— Biểu thức toạ độ của ?
— Xác định phương trình của ?
— Xác định phương án cần chọn ?
— .
— .
— Phương án (A).
5. Bài tập 6 SGK trang 36
Hoạt động 3: Xác định ảnh của đường thẳng qua phép đối xứng tâm O.
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
— Biểu thức toạ độ của ?
— Xác định phương trình của ?
— Xác định phương án cần chọn ?
— .
— .
— Phương án (B).
 * Củng cố:
 + Thế nào là phép dời hình ? Tính chất của phép dời hình ?
 + Các phép dời hình đã học ?
 * Dặn dò: Làm bài tập 6 – 7 – 8 – 9 – 10 trang 36.

File đính kèm:

  • docBai tap on chuoing I HH.doc