Giáo án Hình học 11 Cơ bản - Trường THPT bán công Lục Ngạn

ận xét 
-Chỉnh sửa hoàn thiện
-Ghi nhận kiến thức 
BT2/SGK/59 : 
Hoạt động 3 : BT3/SGK/60 
-BT3/SGK/60 ?
-Cách tìm giao điểm đt và mp ?
-Gọi 
-Tìm : 
-Cách CM ba điểm thẳng hàng ?
-
-KL gì B, M’, A’ ?
-CM A’, M’ là trung điểm NM’ và BA’ ? KL ?
-
-Trả lời
-Trình bày bài giải 
-Nhận xét 
-Chỉnh sửa hoàn thiện
-Ghi nhận kiến thức 
-
-
-B, M’, A’ là điểm chung hai mp (ABN) và (BCD)
-
BT3/SGK/60 : 
Tg
HĐGV
HĐHS
NỘI DUNG
Hoạt động 1 : BT1/SGK/63 
-BT1/SGK/33 ?
-Cách chứng minh đường thẳng song song mặt phẳng?
-
-CM ?
-ABCD hbh , suy ra 
-Gọi I là trung điểm AB , ta có ?
-Ta có 
-Trả lời
-Trình bày bài giải 
-Nhận xét 
-Chỉnh sửa hoàn thiện
-Ghi nhận kiến thức 
-
-
-
BT1/SGK/63 :
Hoạt động 2 : BT2/SGK/63 
-BT2/SGK/63 ?
-Cách tìm giao tuyến hai mp ?
-Tìm giao tuyến với các mặt tứ diện ?
-Thiết diện là hình gì ?
-Trả lời
-Trình bày bài giải 
-Nhận xét 
-Chỉnh sửa hoàn thiện
-Ghi nhận kiến thức 
-MN//PQ//AC và MQ//NP//BD
-Thiết diện là hbh
BT2/SGK/63 
Hoạt động 3 : BT3/SGK/63 
-BT3/SGK/63 ?
-Cách CM hai đường thẳng song song , CM tứ giác hình thang ?
-
-Tương tự CM : SC//MQ, AB//PQ ?
-Kết luận ?
-Trả lời
-Trình bày bài giải 
-Nhận xét 
-Chỉnh sửa hoàn thiện
-Ghi nhận kiến thức 
-MN//PQ . Tứ giác MNPQ là hthang
BT3/SGK/63 
4.Củng cố :
1/ Định nghĩa hai đường thẳng song song ? Cách chứng minh ?
2/ Cách chứng minh đường thẳng song song mặt phẳng ?
3/ Cách chứng minh phản chứng ?
4/ Cách chứng minh tứ giác là hbh ?
5/ Cách xác định giao tuyến của hai mặt phẳng ?
Chương II :®­êng th¶ng vµ mÆt ph¼ng trong kh«ng gian.
TiÕt 18: ÔN CHƯƠNG II (TiÕt 1)
Ngµy so¹n:............................. Ngµy d¹y:..............................
----&----
I/ Mục tiêu bài dạy :
1) Kiến thức :
-Các khái niệm mp . Các cách xác định mp . Định nghĩa hình chóp, hình tứ diện . 
	-Đường thẳng song song, đường thẳng chéo nhau trong không gian
	-Đường thẳng song song với mp .
2) Kỹ năng :
-Biết cách xác định giao tuyến hai mp khi biết :
+Hai điểm chung
+Một điểm chung và chứa hai đường thẳng song song 
+Một điểm chung và cùng song song với một đường thẳng .
-Biết cách xác định giao tuyến mp với các mặt hình chóp, tứ diện .
3) Tư duy : Thái độ 
 -Hiểu được cách xác định giao tuyến hai mp, cm ba điểm thẳng hàng, cm đường thẳng song song mp
- Cẩn thận trong tính toán và trình bày . Tích cực hoạt động trả lời câu hỏi 
- Qua bài học HS biết được toán học có ứng dụng trong thực tiễn
II/ Phương tiện dạy học :
- Giáo án , SGK ,STK , phấn màu.
- Bảng phụ
- Phiếu trả lời câu hỏi
III:Ph­¬ng ph¸p d¹y häc:HÖ thèng ho¸,gîi më vÊn ®¸p,ho¹t ®éng nhãm.
III. Tiến Trình bài hoc:
1: Ổn định tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ:
-PP cm ba điểm thẳng hàng ?
-PP cm ba đường thẳng đồng quy ?
-PP cm hai đường thẳng song song ?
-PP cm đt song song mp ?
3: Bài mới: 
Tg
Ho¹t ®éng cña häc sinh
Ho¹t ®éng cña gi¸o viªn
-Xem đề hiểu nhiệm vụ 
-Trình bày bài giải 
-Trả lời và nhận xét
-Ghi nhận kiến thức 
-
-
-
-Hai hình thang cùng nằm trên mp (trái gt)
:bµi 1 sgk tranh 77
Cách tìm giao tuyến hai mp ?
-Gọi 
-
-Gọi 
-
-Gọi 
-
-Nếu AC và BF cắt nhau thì hai hình thang ntn ?
-Xem đề hiểu nhiệm vụ 
-Trình bày bài giải 
-Trả lời và nhận xét
-Ghi nhận kiến thức 
-Thiết diện là ngũ giác MQPNR
-
Bµi tËp 2 sgk trang 77
-Nêu cách xác định thiết diện tạo bởi mp với một hình chóp ?
-Gọi 
-Thiết diện hình gì ?
-Gọi 
-
-Xem đề hiểu nhiệm vụ 
-Trình bày bài giải 
-Trả lời và nhận xét
-Ghi nhận kiến thức 
-
-
-Thiết diện là tứ giác AMNP
: Bµi tËp 3 sgk trang 77
-Cách tìm giao tuyến hai mp ?
-Gọi 
-
-Cách tìm giao điểm đt và mp ?
-Gọi 
-
-Thiết diện hình gì ?
-Xem đề hiểu nhiệm vụ 
-Trình bày bài giải 
-Trả lời và nhận xét
-Ghi nhận kiến thức 
: Bµi tËp 4 sgk trang 78
-Cách cm hai mp song song ?
-a)
-b)IJ trung bình hình thang AA’C’C nên IJ//AA’
-c)DD’ = a + c - b
4.Củng cố :
Câu 1: Nội dung cơ bản đã được học ?
Câu hỏi trắc nghiệm :Xem bài đã giải 
Chương II :®­êng th¶ng vµ mÆt ph¼ng trong kh«ng gian.
TiÕt 19: «n tËp häc kú i 
Ngµy so¹n:............................. Ngµy d¹y:..............................
----&----
I/ Mục tiêu bài dạy :
1) Kiến thức : Gióp hs n¾m ®­îc hÖ thèng c¸c kiÕn thøc cña häc k× 
Chu¬ng I: PhÐp dêi h×nh vµ phÐp ®ång d¹ng trong mÆt ph¼ng
Ch­¬ng II: §­êng th¼ng vµ mÆt ph¼ng trong kh«ng gian.Quan hÖ song song
§¹i c­¬ng vÒ ®­êng th¼ng vµ mÆt ph¼ng
Hai ®­êng th¼ng chÐo nhau vµ hai ®­êng th¼ng song song
®­êng th¼ng song song víi mÆt ph¼ng
2) Kỹ năng : hs cã c¸c kÜ n¨ng c¬ b¶n nh­:
Dùng ¶nh cña mét ®iÓm,mét ®­êng th¼ng ,mét h×nh qua phÐp dêi h×nh, ®ång d¹ng
X¸c ®Þnh giao ®iÓm cña ®­êng th¼ng víi mÆt ph¼ng
X¸c ®Þnh giao tuyÕn cña hai mÆt ph¼ng
X¸c ®Þnh thiÕt diÖn t¹o bëi mÆt ph¼ng víi h×nh chãp
Chøng minh 3 ®iÓm th¼ng hµng,2 ®­êng th¼ng song song,3 ®­êng th¼ng ®ång quy
3) Tư duy : Thái độ 
 Hs tù gi¸c,tÝch cùc ,chñ ®éng,s¸ng t¹o trong häc tËp.
II/ Phương tiện dạy học :
- Giáo án , SGK ,STK , phấn màu.
- Bảng phụ
- Phiếu trả lời câu hỏi
III:Ph­¬ng ph¸p d¹y häc:HÖ thèng ho¸,gîi më vÊn ®¸p,ho¹t ®éng nhãm.
III. Tiến Trình bài hoc:
1: Ổn định tổ chức:KiÓm tra sÜ sè líp
2. Kiểm tra bài cũ:KiÓm tra bµi cò
3: Bài mới: 
Ho¹t ®éng 1: Tãm t¾t c¸c néi dung ®· häc:
1. Chương I: Phép dời hình - phép đồng dạng trong mặt phẳng
	a. Phép dời hình:
	- Định nghĩa và tính chất
	- Các phép dời hình cụ thể
	+ Phép tịnh tiến - Biểu thức tọa độ 
	+ Phép đối xứng tâm - Biểu thức tọa độ
	+ Phép đối xứng trục - Biểu thức tọa độ đối với ĐOx, ĐOy
	+ Phép quay
	- Hình có trục đối xứng, có tâm đối xứng, hai hình bằng nhau - phương pháp chứng minh hai hình bằng nhau.
	b. Phép vị tự - Phép đồng dạng:
	- Phép vị tự 
	+ Định nghĩa
	+ Tính chất
	+ Tâm vị tự của hai đường tròn
	- Phép đồng dạng 
	+ Định nghĩa
	+ Định lý
	- Phương pháp chứng minh hai hình đồng dạng
2. Chương II: Đường thẳng và mặt phẳng trong không gian. Quan hệ song song 
a. Đại cương về đường thẳng và mặt phẳng
	- Tìm giao tuyến
	- Tìm giao điểm cña ®­êng th¼ng víi mÆt ph¼ng.
	- Chứng minh ba điểm thẳng hàng
	- Xác định thiết diện
b.Hai Đường thẳng song song vµ hai ®­êng th¼ng chÐo nhau.
	- Định lý: => a // b // c hoặc a, b, c đồng quy
	- Hệ quả: => a // b // c hoÆc c trïng víi a( hoÆc b)
 -§Þnh lÝ : 
 c.§­êng th¼ng vµ mÆt ph¼ng song song.
-§Þnh lÝ: 
-§Þnh lÝ: 
-HÖ qu¶: 
Ho¹t ®éng 2: H­íng dÉn gi¶i mét sè bµi tËp:
Tg
Ho¹t ®éng cña häc sinh
Ho¹t ®äng cña gi¸o viªn
-Trình bày bài giải 
-Nhận xét 
-Chỉnh sửa hoàn thiện
-Ghi nhận kiến thức 
a). (IBC) Ç(KAD)=KI
b). Goïi E = MDÇBI
F= NDÇCI ta coù EF=(IBC) Ç(DMN)
: Bµi tËp 7 sgk trang 54
-Cách tìm giao tuyến ?
-
-Gọi 
-Tìm :
-Trình bày bài giải 
-Nhận xét 
-Chỉnh sửa hoàn thiện
-Ghi nhận kiến thức 
a).(MNP) Ç(BCD) =EN
b). Goïi Q=BCÇEN ta coù BCÇ(PMN) = Q
Bµi tËp 8 sgk trang 54
-Cách tìm giao tuyến ?
-
-Gọi 
-Tìm :
-Trình bày bài giải 
-Nhận xét 
-Chỉnh sửa hoàn thiện
-Ghi nhận kiến thức 
a). Goïi M=AEÇDC
Ta coù M=DCÇ(C’AE)
b). Goïi F=MC’ÇSD. Thieát dieän caàn tìm laø töù giaùc AEC’F
:Bµi tËp 9 sgk trang 54
-Cách tìm giao điểm đt và mp ?
-Gọi 
-Tìm : 
-Làm ntn có thiết diện ?
-Gọi . Thiết diện ?
-Trình bày bài giải 
-Chỉnh sửa hoàn thiện
-Ghi nhận kiến thức 
a). Goïi N = SMÇCD. 
Ta coù N = CDÇ(SBM)
b). Goïi O= ACÇBN
Ta coù (SBM) Ç(SAC) = SO
c). Goïi I = SO ÇBM. Ta coù I = BMÇ(SAC)
d). Goïi R=ABÇCD
P=MRÇSC, ta coù P= SCÇ(ABM)
Vaäy PM=(CSD) Ç(ABM).
:Bµi tËp 10 sgk trang 54
Cách tìm giao điểm đt và mp ?
-Gọi 
-Tìm : 
-Cách tìm giao tuyến ?
-Gọi 
-
-Gọi 
-Tìm : 
-Gọi 
-Tìm :
-
-Trình bày bài giải 
-Nhận xét 
-Chỉnh sửa hoàn thiện
-Ghi nhận kiến thức 
:Bµi 2 sgk trang 59
-a)Nếu PQ//AC thì 
với QS//PR//AC
-b)Gọi 
-Tìm 
- Gọi , ta có :
-Trình bày bài giải 
-Nhận xét 
-Chỉnh sửa hoàn thiện
-Ghi nhận kiến thức 
-
-
-B, M’, A’ là điểm chung hai mp (ABN) và (BCD)
-
: Bµi 3 sgk trang 59
-Cách tìm giao điểm đt và mp ?
-Gọi 
-Tìm : 
-Cách CM ba điểm thẳng hàng ?
-
-KL gì B, M’, A’ ?
-CM A’, M’ là trung điểm NM’ và BA’ ? KL 
-Trình bày bài giải 
-Nhận xét 
-Chỉnh sửa hoàn thiện
-Ghi nhận kiến thức 
-
-
-
:Bµi 1 sgk trang 63
-Cách chứng minh đường thẳng song song mặt phẳng?
-
-CM ?
-ABCD hbh , suy ra 
-Gọi I là trung điểm AB , ta có ?
-Ta có 
-Trình bày bài giải 
-Nhận xét 
-Chỉnh sửa hoàn thiện
-Ghi nhận kiến thức 
-MN//PQ//AC và MQ//NP//BD
-Thiết diện là hbh
Bµi 2 sgk trang 63
-Cách tìm giao tuyến hai mp ?
-Tìm giao tuyến với các mặt tứ diện 
-Thiết diện là hình gì ?
-Trình bày bài giải 
-Nhận xét 
-Chỉnh sửa hoàn thiện
-Ghi nhận kiến thức 
-MN//PQ . Tứ giác MNPQ là hthang
Bµi 3 sgk trang 63
-Cách CM hai đường thẳng song song , CM tứ giác hình thang ?
-
-Tương tự CM : SC//MQ, AB//PQ ?
-Kết luận ?
4.Cñng cè vµ dÆn dß vÒ nhµ.Xem l¹i c¸c vÝ dô vµ bµi tËp ®· ch÷aChuÈn bÞ «n thi häc k× I
Chương II :®­êng th¶ng vµ mÆt ph¼ng trong kh«ng gian.
TiÕt 20: KiÓm tra häc kú I
Ngµy so¹n:............................. Ngµy d¹y:..............................
Chương II :®­êng th¶ng vµ mÆt ph¼ng trong kh«ng gian.
TiÕt 21: Hai mÆt ph¼ng song song (TiÕt 1)
Ngµy so¹n:............................. Ngµy d¹y:..............................
----&----
I/ Mục tiêu bài dạy :
1) Kiến thức : Gióp hs n¾m ®­îc
Kh¸i niÖm hai mÆt ph¼ng song song
C¸c tÝnh chÊt cña hai mÆt ph¼ng song song
2) Kỹ năng : hs cã c¸c kÜ n¨ng c¬ b¶n nh­:
-C¸ch nhËn biÕt hai ®­êng th¼ng song song
-C¸ch chøng minh hai mÆt ph¼ng song song
-VËn dông ®Ó chøng minh ®­êng th¼ng song song víi mÆt ph¼ng
-X¸c ®Þnh giao ®iÓm cña ®­êng th¼ng víi mÆt ph¼ng
-X¸c ®Þnh giao tuyÕn cña hai mÆt ph¼ng song song bÞ mÆt ph¼ng thø ba c¾t
3) Tư duy : Thái độ 
 - Hs tù gi¸c,tÝch cùc ,chñ ®éng,s¸ng t¹o trong häc tËp.
 - Cã nhiÒu s¸ng t¹o trong häc tËp
 - Cẩn thận trong tính toán và trình bày . 
 - Qua bài học HS biết được toán học có ứng dụng trong thực tiễn
II/ Phương tiện dạy học :
1.Gi¸o viªn
- Giáo án , SGK ,STK , phấn màu.
- Bảng phụ
- Phiếu