Giáo án Hình học 11 - Ban KHTN - Tiết 44: Ôn tập chương (t1)

Ngày soạn: 24/ 04/ 08
Tiết số: 44
OÂN TAÄP CHÖÔNG (T1)
I. MỤC TIÊU
	1. Kiến thức: Giúp Hs ôn tập về
Vectơ trong không gian, quan hệ vuông góc.
2. Kỹ năng: 
Vận dụng thành thạo kiến thức đã học vào bài tập ôn tập.
	3. Tư duy và thái độ: 
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
	1. Chuẩn bị của học sinh: kiến thức cũ.
	2. Chuẩn bị của giáo viên: bài giảng.
III. TIẾN TRÌNH BÀI HỌC
	1. Ổn định tổ chức (1’): kiểm tra vệ sinh, tác phong, sĩ số.
	2. Kiểm tra bài cũ (’): kết hợp trong quá trình ôn tập.
	3. Bài mới:
Thời lượng
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Ghi bảng
22’
Hoạt động 1: Bài tập ôn tập 1
Giới thiệu bài tập 2, yêu cầu Hs đọc đề, vẽ hình, thảo luận nhóm và giải.
Cho tứ diện ABCD có AB=AC=AD và , ,. Chứng minh rằng 
ABCD
Nếu I, J lần lượt là trung điểm của AB, CD thì IJAB, IJCD.
Đọc đề, vẽ hình, thảo luận nhóm tìm cách giải.
Các nhóm cử đại diện trình bày, các nhóm còn lại nhận xét, bổ sung. 
Bài tập 1. 
a) Ta có :
Vậy 
b) Ta có I, J là trung điểmcủa AB, CD nên 
Vậy : 
T.tự: CDIJ.
20’
Hoạt động 2: Bài tập ôn tập 2
Củng cố kiến thức về tính chất của hình hộp chữ nhật thông qua bài tập.
* GV treo bảng phụ có vẽ hình sẵn
* GV yêu cầu HS: 
 Trình bày rõ giả thuyết cho gì? 
 Yêu cầu gì? Đã biết những gì?. 
*Câu hỏi gợi ý:
 H1: Muốn c/m 1 hình hộp là hình hộp chữ nhật cần c/m điều gì?
H2: Theo kết quả bài tập 38 SGK trang 68 hãy cho biết:
 AC’2 + A’C2 + BD’2+B’D2 = ?
H3: Từ giả thiết: 
 AC’=B’D=BD’ = 
 Suy ra A’C = ? 
 Có kết luận gì về các tứ giác AA’C’C và BB’D’D.
H4 : Chứng minh và chứng minh 
+ GV chính xác hóa kiến thức và ghi bài giải ở bảng.
*Học sinh theo dõi câu hỏi gợi ý thảo luận theo nhóm
* Đại diện HS đúng tại lớp trả lời câu hỏi.
Bài tập 2. 
Ta có: AC’2 + A’C2 + BD’2 + B’D2 = 4a2 + 4b2 + 4c2
Mà AC’ = B’D = BD’ = (gt)
 A’C = 
 AA’C’C, BB’D’D là các hình chữ nhật ( vì chúng là những hbh có 2 đường chéo bằng nhau)
+ Do đó: AA’ AC
 BB’ BD
 Mà AA’//BB’
 AA’ (ABCD)
+ Tương tự chứng minh được AB(ADD’A’)
Vậy ABCD.A’B’C’D’ là hình hộp chữ nhật
	4. Củng cố và dặn dò (2’): các kiến thức vừa học.
	5. Bài tập về nhà: bài tập còn lại.
IV. RÚT KINH NGHIỆM