Giáo án Hình 11 nâng cao tiết 44: Khoảng cách

Ngày soạn: 14 – 04 - 2010 
Tiết PPCT: 44
Tuần 32
KHOẢNG CÁCH
I. Mục đích – yêu cầu
1. Kiến thức:
- Nắm được khái niệm khoảng cách từ một điểm đến một mặt phẳng và đến một đường thẳng; khoảng cách giữa đường thẳng và mp song song với nó; khoảng cách giữa hai mp song song.
- Nắm được khái niệm đường vuông góc chung của hai đường thẳng chéo nhau và khoảng cách giữa hai đường thẳng chéo nhau
2. Kĩ năng, kĩ xảo:
- Tính được khoảng cách từ một điểm đến một mặt phẳng và đến một đường thẳng; khoảng cách giữa đường thẳng và mp song song với nó; khoảng cách giữa hai mp song song.
- Tính được khoảng cách giữa hai đường thẳng chéo nhau.
3. Thái độ, tình cảm: Tư duy không gian, tư duy logic.
1. Phương tiện:
Giáo viên: Giáo án, thước thẳng, bảng phụ, SGK Toán HH 11 NC.
Học sinh: Đọc bài trước, SGK Toán HH 11 NC.
2. Phương pháp: Vấn đáp, đặt vấn đề và giải quyết vấn đề.
III. Tiến trình
1. Ổn định lớp (2’): Kiểm tra sĩ số. 
2. Tiến trình bài học:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1 (10’)
- Cho hs đọc đề bài tập 34 SGK trang 117.
-:Ở câu a tính khoảng cách từ điểm S đến mặt phẳng (ABCD)
Gọi 1 hs phương pháp xác định khoảng cách từ một điểm đến một mp.
- Hai đường thẳng EF và SK có vị trí tương đối như thế nào ?
- Để tính khoảng cách từ EF đến SK ta làm thế nào ?
Hoạt động 2 (20’)
- Gọi lần lượt 2 hs lên bảng trình bày bài giải.
- Quan sát và điều chỉnh bài giải của học sinh.
- Gọi 1 hs khác nhận xét bài làm của bạn.
- Hoàn chỉnh bài làm của hs.
- Đọc đề bài tập và vẽ hình.
- Nêu cách xác định khoảng cách từ một điểm đến một đường thẳng.
- EF và SK chéo nhau.
- Tìm đoạn vuông góc chung của EF và SK và tính độ dài của đoạn đó.
- a)
*Gọi H=ACBD=> SH(ABCD)
=> kh cách từ S đén đáy bằn độ dài SH
* Tính SH
 b) EF // (SAD) mà SK nằm trong mp (SDA)
 d(SK, EF) = d(EF,(SDA))
= d(H,(SDA)) 
Gọi là tđiểm AD, J là hình chiếu của H blên SI ta có 
SJ( SDA)
 d(H,(SDA)) =HJ==> đpcm
3. Củng cố và dặn dò (13’)
GV: Nêu lại các phương pháp tính khoảng cách. 
GV: Cho bài tập: Hình chóp tứ giác đều S.ABCD có cạnh đáy bằng a và cạnh bên bằng a.Khi đó khoảng cách từ S đến (ABCD) bằng:
 (A) a (B) a (C) (D) (ĐS :D)
GV: Giải bài tập 32, 33 SGK trang 117 – 118.
Rút kinh nghiệm tiết dạy:
 Ngày tháng năm 2010
 Giáo viên hướng dẫn duyệt
Lâm Vũ Lâm