Giáo án Giáo dục kĩ năng sống Lớp 3 - Tuần 11 - Bài 5: Quan tâm, chăm sóc - Huỳnh Thị Thu Hà

Tuần: 11
Thứ hai, ngày 27 tháng 10 năm 2014
Giáo dục kĩ năng sống
Bài 5: QUAN TÂM,CHĂM SÓC
I. Mục tiêu:
- Chủ động và biết cách quan tâm,chăm sóc người thân,bạn bè một cách tốt nhất
- Có những hành động cụ thể để chăm sóc, giúp đỡ người thân, bạn bè. KNS: Kĩ năng đảm nhận trách nhiệm chăm sóc người thân; thể hiện sự cảm thông; lắng nghe ý kiến của người thân.
- Biết quan tâm, chăm sóc người thân trong cuộc sống hằng ngày.
II. Chuẩn bị: - GV: Phiếu ghi Bt .
 - HS: SGK
III.Các hoạt động lên lớp:
1.Bài cũ: Ứng xử nơi công cộng
 Hỏi: - Cây xanh giúp gì cho cuộc sống của chúng ta?
- Theo em , đâu là những nơi cần có nội quy chung?
- Khi đi chơi, nếu gặp người quen thì em sẽ làm gì?
- GV nhận xét- đánh giá.
- HS trả lời.
2. Bài mới:
a. Khám phá: 
1.Khởi động 
- Cả lớp hát bài “Lời chào”
- GV hỏi về nội dung bài hát
b. Kết nối:
 HĐ1:Hỏi thăm
a) Lợi ích của lời hỏi thăm	
Thảo luận: Lời hỏi thăm sẽ giúp em điều gì?
- Em đã thường xuyên hỏi thăm mọi người xung quanh chưa?
Bài tập (Phiếu)
GV kết luận: Hãy hỏi thăm người thân, bạn bè xung quanh em để thể hiện sự quan tâm của em đối với mọi người, như vậy em sẽ được mọi người yêu quý hơn.
b) Cách em hỏi thăm.
Bài tập
GV kết luận và HD cách thăm hỏi người thân và bạn bè
- Thực hành
- Em hãy thăm hỏi sức khỏe, việc học tập và cảm xúc của bạn trong tổ
- Gv kết luận
HĐ2: Chăm sóc
- Em có thể làm gì để chăm sóc, giúp đỡ người thân, bạn bè?
* Bài tập: 
 Em đã từng làm những việc nào để chăm sóc, giúp đỡ người thân, bạn bè?
=> Bài học: Em cần có những hành động cụ thể để chăm sóc, giúp đỡ người thân, bạn bè để họ vui vẻ, bớt mệt mỏi và yêu quý em thật nhiều.
Tiết 2: (Tuần 12)
 c. Thực hành:
3. Hướng dẫn luyện tập:
 a) Hỏi thăm về sức khỏe, công việc, cảm xúc của bố mẹ trong ngày hôm nay.
Ghi lại những lời hỏi thăm của em.
b) Em đấm lưng cho bố và giúp mẹ làm việc nhà.
 - HS trả lời trước lớp
- Đại diện nhóm trả lời.
- HS làm bài cá nhân trên phiếu
- Nêu kết quả
2- 3 HS nhắc lại kết luận
- HS làm bài cá nhân vào phiếu
- Trình bày kết quả
- HS thực hành hỏi thăm theo tổ
- Một số cặp thực hành trước lớp
- Cả lớp nhận xét ,đánh giá
- HS làm việc cả lớp: lần lượt từng em trình bày.
Cả lớp đánh giá
- HS làm bài cá nhân, trình bày trước lớp
- HS nêu những việc em có thể làm để chăm sóc, giúp đỡ người thân, bạn bè. 
- HS ghi nhớ phần bài học
* Địa điểm: tại lớp, ở nhà (mọi lúc, mọi nơi,..)
* Thời gian: sau bài học, lúc ở nhà.
* Nội dung: 
- Những việc làm để chăm sóc, giúp đỡ người thân , bạn bè.
d. Vận dụng: 
- HS nêu lại các câu hỏi thăm: Về sức khỏe, công việc, học tập, cảm xúc của người thân và bạn bè.
- HS nhắc lại bài học .
- GV liên hệ - giáo dục.
- Chuẩn bị: Biểu cảm bằng nét mặt.
- GV nhận xét tiết học.
- HS thực hành :
- Hỏi thăm sức khỏe, việc học tập và cảm xúc của các bạn trong lớp.
- Vài HS nêu trước lớp.