Giáo án điện tử Lớp Mầm - Chủ đề: Luật và phương tiện giao thông

MỤC TIÊU GIÁO DỤC

1.Phát triển thể chất:

- Rèn các thói quen văn minh trong ăn uống cho trẻ: ăn từ tốn,ăn chậm, nhai kỹ, không dùng tay bốc thức ăn.

- Rèn luyện các cơ qua các bài tập vận động và trò chơi bắt chước người điều khiển các loại phương tiện giao thông, bật, ném

- Phát triển các vận động tinh khéo của bàn tay trong các hoạt động tạo hình, lắp ghép về các loại phương tiện giao thông

2.Phát triển nhận thức:

-Trẻ có những hiểu biết đơn giản về các loại phương tiện và luật giao thông.

- Nhận biết , so sánh , phân biệt các phương tiện giao thông theo các dấu hiệu rõ nét và nơi hoạt động của nó.

- Nhận biết một số luật giao thông đơn giản, gần gũi.

- Hiểu ý nghĩa và biết chấp hành một số luật giao thông đơn giản.

-Nhận biết phải, trái, hình vuông , tròn, chữ nhật

- Ôn kỹ năng đếm

 

doc4 trang | Chia sẻ: thetam29 | Ngày: 16/02/2022 | Lượt xem: 541 | Lượt tải: 1download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án điện tử Lớp Mầm - Chủ đề: Luật và phương tiện giao thông, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
CHỦ ĐỀ : LUẬT VÀ PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG ——˜——
Thời gian thực hiện : Từ 17/3/2008 đến 5/4/2008
 (ĐỘ TUỔI MẪU GIÁO BÉ)
* MỤC TIÊU GIÁO DỤC
1.Phát triển thể chất:
- Rèn các thói quen văn minh trong ăn uống cho trẻ: ăn từ tốn,ăn chậm, nhai kỹ, không dùng tay bốc thức ăn....
- Rèn luyện các cơ qua các bài tập vận động và trò chơi bắt chước người điều khiển các loại phương tiện giao thông, bật, ném
- Phát triển các vận động tinh khéo của bàn tay trong các hoạt động tạo hình, lắp ghép về các loại phương tiện giao thông
2.Phát triển nhận thức:
-Trẻ có những hiểu biết đơn giản về các loại phương tiện và luật giao thông.
- Nhận biết , so sánh , phân biệt các phương tiện giao thông theo các dấu hiệu rõ nét và nơi hoạt động của nó.
- Nhận biết một số luật giao thông đơn giản, gần gũi.
- Hiểu ý nghĩa và biết chấp hành một số luật giao thông đơn giản.
-Nhận biết phải, trái, hình vuông , tròn, chữ nhật
- Ôn kỹ năng đếm
3.Phát triển thẩm mỹ:
- Phát triển khả năng thể hiện cảm xúc của mình qua các hoạt động tạo hình và hát múa về phương tiện và luật giao thông.
- Biết hưởng ứng cảm xúc bằng những vận động đơn giản như vỗ tay, dậm chân, nhún nhảy theo bài hát, bản nhạc.
- Thích thú tham gia các hoạt đông vẽ ,nặn , tô màu về các loại phương tiện giao thông.
-Yêu thích hào hứng tham gia các hoạt động nghệ thuật.
4.Phát triển ngôn ngữ:
- Biết sử dụng các từ chỉ tên gọi, các bộ phận và đặc điểm nổi bật của một số phương tiện giao thông.
- Biết nói lên những điều trẻ quan sát, nhận xét trao đổi, thảo luận với người lớn, các bạn.
- Biết sử dụng ngôn ngữ trong giao tiếp, chơi các trò chơi đóng vai chú cảnh sát giao thông, vai hành khách, vai người điều khiển giao thông....
5.Phát triển tình cảm – xã hội:
-Thực hành một số luật lệ giao thông đơn giản phù hợp.
- Biết bảo quản các phương tiện giao thông trong gia đình.
***********
CHỦ ĐỀ : LUẬT VÀ PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG ——˜——
Thời gian thực hiện : Từ 17/3/2008 đến 5/4/2008
 (ĐỘ TUỔI MẪU GIÁO NHỠ)
* MỤC TIÊU GIÁO DỤC
1.Phát triển thể chất:
- Rèn các thói quen văn minh trong ăn uống cho trẻ: ăn từ tốn,ăn chậm, nhai kỹ, không dùng tay bốc thức ăn....
- Rèn luyện các cơ qua các bài tập vận động và trò chơi bắt chước các phương tiện và người điều khiển các loại phương tiện giao thông
- Phát triển các vận động tinh khéo của bàn tay trong các hoạt động tạo hình, lắp ghép về các loại phương tiện giao thông
2.Phát triển nhận thức:
-Trẻ có những hiểu biết đơn giản về các loại phương tiện và luật giao thông.
- Nhận biết , so sánh , phân biệt các phương tiện giao thông theo các dấu hiệu rõ nét và nơi hoạt động của nó.
- Nhận biết các loại hình giao thông và tác dụng của nó
- Hiểu ý nghĩa và biết chấp hành một số luật giao thông đơn giản và biết thực hiện một số qui định đơn giản về luật giao thông..
-Nhận biết chữ số và số lượng, xác định vị trí phải trái.
3.Phát triển thẩm mỹ:
- Phát triển khả năng thể hiện cảm xúc của mình qua các hoạt động tạo hình và hát múa về phương tiện và luật giao thông.
- Biết hưởng ứng cảm xúc bằng những vận động theo các bài hát về phương tiện và luật giao thông.
- Thể hiện cảm xúc sáng tạo qua việc tận dụng các nguyên vật liệu khác nhau để tạo nên các sản phẩm đẹp mắt ( máy bay, tàu hoả, ghe...)
- Thích thú tham gia các hoạt đông vẽ ,nặn , tô màu về các loại phương tiện giao thông.
-Yêu thích hào hứng tham gia các hoạt động nghệ thuật.
4.Phát triển ngôn ngữ:
- Biết sử dụng các từ chỉ tên gọi, các bộ phận và đặc điểm nổi bật của một số phương tiện giao thông.
- Biết nói lên những điều trẻ quan sát, nhận xét trao đổi, thảo luận với người lớn, các bạn.
- Biết sử dụng ngôn ngữ trong giao tiếp, chơi các trò chơi đóng vai chú cảnh sát giao thông, vai hành khách, vai người điều khiển giao thông....
- Biết biểu lộ trạng thái xúc cảm của bản thân bằng ngôn ngữ hoặc phi ngôn ngữ.
5.Phát triển tình cảm – xã hội:
- Biết bảo quản các phương tiện giao thông trong gia đình và chấp hành một số luật lệ giao thông đường bộ.
***********
CHỦ ĐỀ : LUẬT VÀ PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG ——˜——
Thời gian thực hiện : Từ 10/3/2008 đến 29/3/2008
 (ĐỘ TUỔI MẪU GIÁO LỚN)
* MỤC TIÊU GIÁO DỤC
1.Phát triển thể chất:
- Rèn các thói quen văn minh trong ăn uống cho trẻ: ăn từ tốn,ăn chậm, nhai kỹ, không dùng tay bốc thức ăn....
- Khả năng nhận biết và tránh nguy hiểm , bảo vệ an toàn cho bản thân.
- Rèn luyện các cơ qua các bài tập vận động và trò chơi bắt chước người điều khiển các loại phương tiện giao thông.
- Thực hiện được các vận động ném, chạy, nhảy, bật thành thạo đúng tư thế
- Phát triển các vận động tinh khéo của bàn tay trong các hoạt động tạo hình, lắp ghép về các loại phương tiện giao thông
2.Phát triển nhận thức:
-Trẻ nhận biết các loại phương tiện giao thông phổ biến : tên gọi, đặc điểm , cấu tạo, nơi hoạt động...
- So sánh , phân loại sự giống và khác nhau về cấu tạo, đặc điểm, nơi hoạt động của các loại phương tiện giao thông.
- Nhận biết các loại hình giao thông và tác dụng của nó
- Nhận biết một số luật giao thông cơ bản , gần gũi, hiểu ý nghĩa của việc chấp hành luật an toàn giao thông.
- Nhận biết một số biển báo giao thông phổ biến
-Biết thêm bớt trong phạm vi 9, biết đo 1 đối tượng và so sánh kết quả đo
- Phân biệt được các hình khối
3.Phát triển thẩm mỹ:
- Phát triển khả năng thể hiện cảm xúc của mình qua các hoạt động tạo hình và hát múa về phương tiện và luật giao thông.
- Biết hưởng ứng cảm xúc bằng những vận động theo các bài hát về phương tiện và luật giao thông.
- Thể hiện cảm xúc sáng tạo qua việc tận dụng các nguyên vật liệu khác nhau để tạo nên các sản phẩm đẹp mắt ( máy bay, tàu hoả, ghe...)
- Thích thú tham gia các hoạt đông vẽ ,nặn , tô màu về các loại phương tiện giao thông.
-Yêu thích hào hứng tham gia các hoạt động nghệ thuật.
4.Phát triển ngôn ngữ:
- Biết sử dụng các từ chỉ tên gọi, các bộ phận và đặc điểm nổi bật của một số phương tiện giao thông.
- Biết nói lên những điều trẻ quan sát, nhận xét trao đổi, thảo luận với người lớn, các bạn.
- Biết sử dụng ngôn ngữ trong giao tiếp, chơi các trò chơi đóng vai chú cảnh sát giao thông, vai hành khách, vai người điều khiển giao thông....
- Nghe và hiểu các từ khái quát như "giao thông", "biển báo", "luật giao thông"....
- Tô ,vẽ, viết chữ về các loại phương tiện giao thông
5.Phát triển tình cảm – xã hội:
- Biết bảo quản các phương tiện giao thông trong gia đình và chấp hành một số luật an toàn giao thông đường bộ.
- Quí trọng người điều khiển các loại phương tiện giao thông
***********

File đính kèm:

  • docgiao_an_dien_tu_lop_mam_chu_de_luat_va_phuong_tien_giao_thon.doc