Giáo án Mẫu giáo Lớp Chồi - Chủ đề: Bản thân - Mai Hải Trang

XÂY DỰNG KẾ HOẠCH CHỦ ĐIỂM BẢN THÂN –LỚP NHỠ 2
THỜI GIAN THỰC HIỆN Từ ngày 04-10-2010 đến 29-10-2010
MỤC TIÊU
MẠNG HOẠT ĐỘNG
I. PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT 
1. Dinh dưỡng – sức khỏe :
- Có một số hiểu biết về thực phẩm và ích lợi của việc ăn uống đối với sức khỏe .
- Có một số thói quen tốt trong ăn uống,giữ gìn sức khỏe và đảm bảo an toàn cho bản thân .
- Nhận biết được một số nguyên nhân đơn giản của bệnh sốt xuất huyết – cúm H1N1 .
-Thực hiện Các bài tập Bé tập làm nội trợ .
2.Phát triển vận động :
- Thực hiện các vận động cơ bản một cách vững vàng,đúng tư thế.
-Có kỹ năng trong một số hoạt động cần sự khéo léo của đôi tay.
+ GD dinh dưỡng , sức khỏe
- Trò chuyện với trẻ ích lợi các nhóm thực phẩm (Tháp dinh dưỡng)
- Thực hiện những trải nghiệm, các thao tác vệ sinh qua các giác quan: đánh răng(- Kể chuyện răng miệng bài 2), chải tóc, rửa tay.
- Hướng dẫn trẻ đi vệ sinh đúng nơi quy định. Củng cố các thói quen tốt trong ăn uống(ăn không làm rơi vãi thức ăn).
- Dạy trẻ cách phòng bệnh sốt xuất huyết – cúm H1N1 .
- Hướng dẫn bé làm nội trợ:pha nước chanh, pha sữa.
+Gd phát triển vận động
- Tập các động tác phát triển các nhóm cơ và hô hấp(Đưa 2 tay lên cao,ra phía trước,cúi người về phía trước ngồi xổm đứng lên). 
-Tập luyện các kỹ năng vận động cơ bản và phát triển các tố chất trong vận động(Chuyền bóng sang 2 bên. Đi theo đường hẹp-trèo lên xuống ghế. Bò thấp chui qua cổng. Đập và bắt bóng bằng 2 tay.)
- Chơi TCDG: Tạo dáng, tìm đúng nét mặt, Về đúng nhà.tung và bắt bóng,thả đĩa ba ba,chim sổ lồng ,chồng đống chồng đe,mèo bắt chuột
- Hướng dẫn trẻ làm quen với cách đọc , viết, lật sách từ đầu đến cuối không lật ngược.
- Dạy trẻ xếp dép xếp gối gọn gàng.
- dạy trẻ các thao tác vo,xoáy .
II.PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC
1.MTXQ:
-Biết sự kiện lớn nhất của nước VN diễn ra ở Hà Nội :1000 năm Thăng Long
-Mạnh dạn giới thiệu về bản thân (tên,tuổi ,giới tính)
-Biết tên gọi và công dụng của các bộ phận trên cơ thể, cơ thể lớn lên và thay đổi theo thời gian.
- Một số hoạt động mừng Đại Lễ 1000 năm Thăng Long(Tranh sưu tầm về Hà Nội, các hoạt động về ngày Đại lễ.)
- Bé biết gì cơ thể mình ? 
(trò chuyện và đàm thoại về các bộ phận trên cơ thể, tìm hiểu tác dụng của từng bộ phận của cơ thể.
- Bé lớn lên như thế nào ?Bé cần những thực phẩm nào ?
-Tôi là bạn trai hay bạn gái ?
-Trò chuyện về cách chăm sóc và giữ gìn sức khỏe.
2.Toán:
-Định hướng trong không gian
-Tập hợp số lượng,số thứ tự và đếm
-Hình dạng .
-Ước mơ nhà toán học (Xác định phía phải,phía trái so với bản thân.)
-Dạy đếm trên đối tượng trong phạm vi 10 và đếm theo khả năng từ 1 đến 20.
 - Dạy trẻ phân biệt tam giác chữ nhật .
III.PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
- Có khả năng lắng nghe, hiểu lời nói trong giao tiếp hằng ngày
- Có năng biểu đạt nhiều cách khác nhau (lời nói ,nét mặt,cử chỉ ,điệu bộ)
- Có khả năng cảm nhận vần điệu ,nhịp điệu của bài thơ ,ca dao ,đồng dao phù hợp .
-Có một số kỹ năng ban đầu về việc đọc và viết .
-Nghe đọc thơ :tắm mát,bàn tay bé,cái lưỡi những con mắt, kể chuyện :Sự tích hồ gươm,mỗi người một việc,những ngón tay ..
-Dạy trẻ đọc thơ:thỏ bông bị ốm
-Nghe kể chuyện: Cậu bé mũi dài
 Đàm thoại trò chuyện về nội dung chuyện.
-Cho trẻ đọc bài đồng dao:nu na nu nống, ống sảo ông sao...
-Rèn kỹ năng ngồi và cầm bút đúng tư thế
IV. PHÁT TRIỂN THẨM MỸ:
- Có khả năng cảm nhận vẻ đẹp trong thiên nhiên, cuộc sống và trong tác phẩm nghệ thuật.
- Có khả năng thể hiện cảm xúc, sáng tạo trong các hoạt động âm nhạc, tạo hình.
- Yêu thích, hào hứng tham gia vào các hoạt động nghệ thuật.
-Tô màu tranh Hồ Gươm
-Tô màu bạn trai, bạn gái. Cắt dán váy áo cho búp bê.
-Vẽ thêm các chi tiết còn thiếu, xé dán tóc búp bê, làm mặt nạ.
_Cắt dán tô màu quần áo trang phục của bé.
-Vẽ nặn xé dán theo ý thích.
-Làm album.
-Làm tranh chủ điểm
-Hát những bài hát về chủ điểm: càng lớn càng ngoan, Bé khỏe bé ngoan,Mừng sinh nhật,yêu Hà Nội ...
-Nghe nhạc, nghe hát:cả tuần đều ngoan,Đi học về,Vườn cây của ba.,1000 năm Thăng Long..
-TCAN:ai nhanh nhất , bao nhiêu bạn hát, tai ai tinh.
V. PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM - XÃ HỘI
-Có ý thức về bản thân .
- Có khả năng cảm nhận và biểu lộ các trạng thái xúc cảm, tình cảm với con người, sự vật và hiện tượng gần gũi xung quanh.
- Có một số phẩm chất cá nhân: mạnh dạn tự tin tự lực.
- Có một số kỹ năng sống: Tôn trọng, hợp tác, thân thiện, đồng cảm với mọi người, 
-Thực hiện các qui tắc, qui định đơn giản trong cuộc sống.
- Có ý thức quan tâm, giữ gìn, bảo vệ môi trường sống.
- Biết giữ gìn vệ sinh cơ thể, biết ăn các thức ăn có đầy đủ chất dinh dưỡng .
-Làm đồ chơi tặng bạn 
-Trò chuyện gợi mở để trẻ thể hiện tình cảm đối với bản thân và những người xung quanh.
-Giúp cô dọn vệ sinh nhóm lớp.
-Sắp xếp đồ chơi gọn gàng sau khi chơi xong.
- Mạnh dạn xung phong nhận nhệm vụ khi được đề nghị .
- Biết tuân theo nề nếp sinh hoạt của lớp .
- Trẻ hiểu được ý nghĩa của 1000 năm thăng long
- Lắng nghe ý kiến của người khác, sử dụng lời nói và cử chỉ lễ phép 
-Trò chuyện về cách giữ gìn môi trường xanh sạch đẹp.Tiết kiệm điện ,nước