Giáo án điện tử Lớp ghép 2+4 - Tuần 4
Đạo đức
Biết nhận lỗi và sửa lỗi (T2
- Hs hiểu có lỗi thì nên nhận và sửa lỗi.
- Có ý thức nhận và sửa lỗi.
Tập đọc
Một người chính trực
- Đọc lưu loát, trôi chảy toàn bài. Biết đọc truyện với giọng kể thong thả, đọc phân biệt lời các nhân vật.
- Hiểu nội dung bài: Ca ngợi sự chính trực, thanh liêm, tấm lòng vì nước, vì dân của Tô Hiến Thành- vị quan nổi tiếng cương trực ngày xưa.
trao đổi về ý nghĩa câu chuyện. Ngày soạn 9/ 9 / 2008 Ngày giảng : Thứ tư ngày 10 tháng 9 năm 2008 Tiết 1 NTĐ2 NTĐ4 Môn Tên bài I. Mục tiêu II. Đồ dùng III. HĐ DH Tập đọc Trên chiếc bè - Đọc lưu loát toàn bài , đọc đúng các từ : làng gần , núi xa , bãi lấy , bái phục .. - Đọc hiểu nội dung bài : tả chuyến du lịch thú vị trên sông của đôi bạn Dế Mèn và Dế Trúi . Toán Yến , tạ, tấn. - Hs có bước đầu nhận biết về độ lớn của: yến, tạ, tấn. Mối quan hệ giữa yến, tạ, tấn và ki- lô-gam. - Biết thực hiện phép tính với cácđơn vị đo khối lượng. - Tranh minh hoạ sgk phóng to - Gv: Cân bàn, 1 gói đường. Tg HĐ 1’ 2’ 1.ÔĐTC 2.KTBC Hát - Hs: đọc lại bài : Bím tóc đuôi sam và trả lời câu hỏi nội dung bài - Hát Hs làm lại bài tập 2 tiết trước. 6’ 1 Gv: hướng dẫn hs đọc . - Đọc mẫu lần một cho hs . - Yêu cầu hs đọc nối tiếp nhau từng câu – H dẫn đọc . - Yêu cầu hs đọc nối tiếp nhau từng đoạn trước lớp . Giải nghĩa từ Hs : thảo luận nhau nêu một số đơn vị đo khối lượng mà thực tế em biết : Yến, tạ, tấn. 6’ 2 - Hs: luyện đọc đoạn trong nhóm . - N xét cho nhau . Gv: Giới thiệu đơn vị đo khối lượng: Yến, tạ, tấn. Mối quan hệ giữa yến, tạ, tấn với ki-lô-gam. 10’ 3 - Gv : hướng dẫn hs tìm hiểu bài . - Yêu cầu hs đọc lại đoạn 1và 2 . - Gợi ý : Dế Mèn và Dế Trúi .. bằng cách nào ? Trên đường cảnh vật ra sao ?........... Hs: Làm bài tập 2 - H.s thực hiện tính số đo khối lượng a, 1 yến= 10kg 5yến= 50kg 10kg= 1 yến 8yến= 80kg b, 1tạ= 10yến 4tạ=40yến 10yến=1tạ 2tạ= 200kg 6’ 4 Hs: thảo luận nhau , trao đổi nêu ý kiến trước lớp . - Nhận xét , bổ sung cho nhau . Gv: Chữa bài tập 2 - Cho hs làm miệng bài tập 1 Con bò nặng 2 tạ. Con gà nặng 2 kg Con voi nặng 2 tấn - Nhận xét, sửa sai cho hs. 5 Gv : nhận xét , bổ sung cho hs . - Yêu cầu hs đọc lại bài và ghi đầu bài vào vở . Hs: Làm bài tập 3 vào vở. - Làm tính với các số đo khối lượng Bài 3 18yến + 26 yến= 44yến 135 tạ x4= 240 tạ 512 tấn: 8= 69 tấn. Hs : đọc lại bài , ghi đầu bài vào vở . Gv: Chữa bài tập 3 - Hướng dẫn hs làm bài tập 4 Bài giải Chuyến sau chở được số tấn muối là: 3+3 = 6( tấn) Cả hai chuyến chở được số muối là: 3+6= (tấn) Đáp số: 9 tấn. 3’ Dặn dò Nhận xét tiết học. Dặn hs về nhà chuẩn bị bài tiết sau. Tiết 2 NTĐ2 NTĐ4 Môn Tên bài I. Mục tiêu Toán Luyện tập - Giúp hs củng cố và rèn kỹ năng thực hiện phép tính cộng dạng 29 + 5 , 49 + 25 . - Củng cố kỹ năng so sánh số và kỹ năng giải toán có lời văn . Tập làm văn Cốt truyện - Hs nắm được thế nào là cốt truyện và ba phần cơ bản của cốt truyện( mở đầu, diễn biến, kết thúc). - Bước đầu biết vận dụng kiến thức đã học để sắp xếp lại các sự việc chính của một câu chuyện tạo thành cốt truyện. II. Đồ dùng III. HĐ DH - que tính , BTH học toán - Phiếu khổ to, bút dạ. T 4’ 6’ 1. Ôđtc 2.KTBC 3. Bài mới 1 Hát Hs: làm bài tập 1 vào vở. - Làm bài tập 2 vào vở . Gv: chữa bài tập 1,2 cho hs . -Hướng dẫn hs làm baì tập 3 . - yêu cầu hs nêu cách làm nhanh nhất . - Hát Gv: Gọi hs trình bày cấu tạo một bức thư. Hs: Đọc thầm hai phần của hai bài tập đọc “ Dế mèn bênh vực kẻ yếu” và ghi lại những sự việc chính trong truyện. 7’ 2 Hs: làm bài tập 3 . 9 + 9...15 9 + 8 ..= 8 +9 ; 2 +9 = 9 +2 9 +5 9 +2 - Nêu kết quả trước lớp . - Nhận xét , bổ sung cho nhau . Gv: Gọi hs trả lời câu hỏi - Nhận xét, bổ sung. - Giảng giải cho hs biết: Thế nào là cốt truyện? Các phần của cốt truyện và tác dụng của từng phần. 12’ 3 Gv: chữa bài 3 hướng dẫn hs làm bài 4 . - yêu cầu hs nêu tóm tắt . - Yêu cầu 1em lên bảng giải bài 4 Hs: Thảo luận cặp làm bài tập 1 8’ 4 Hs : nêu tóm tắt bài toán và giải bài toán . Bài giải Có tất cả số con gà là : 19 + 25 = 44 ( con gà ) Đáp số : 44 con gà Gv : chữa bài 4 , nhận xét cách giải bài toán . - Hướng dẫn hs làm bài 5. - Yêu cầu hs làm vào phiếu bài tập . Hs : làm bài 5 vào phiếu . - Nêu kết quả trước lớp . B – 4 đoạn thẳng . Gv: Chữa bài tập 1 - Hướng dẫn kể chuyện “ Cây khế” trong nhóm. Hs: Kể chuyện trong nhóm - Hai hs kể trước lớp. 1’ Dặn dò Nhận xét giờ chung Tiết 3 NTĐ2 NTĐ4 Môn Tên bài I. Mục tiêu II. Đồ dùng III. HĐ DH Thủ công Gấp máy bay phản lực (T2) - Hs biết cách gấp và gấp được máy bay phản lực. - Rèn kĩ năng khéo léo, tỉ mỉ. Chính tả(nghe viết) Truyện cổ nước mình - Nhớ , viết lại đúng chính tả, trình bày đúng 14 dòng đầu của bài thơ “Truyện cổ nước mình”. - Tiếp tục nâng cao kĩ năng viết đúng( phát âm đúng) các từ có âm đầu: r/d/gi hoặc có ần: ân/âng. - Giấy thủ công, keo. - Phiếu bài tập Tg HĐ 1’ 3’ 1.Ôđtc 2.KTBC Hát Hs : kiểm tra đồ dùng học tập - Hát 6’ 1 Gv: Hướng dẫn thực hành - Yêu cầu hs nêu lại cách gấp. Hs : đọc thầm bài chính tả trên bảng phụ . - Ghi các từ khó viết ra nháp . - Nêu nội dung bài chính tả .. 6’ 2 Hs: - Nêu lại các bước gấp máy bay phản lực Thực hành gấp máy bay phản lực. Gv: Đọc mẫu đoạn chính tả sắp viết. - Cho hs đọc thầm và trả lời câu hỏi. 6’ 3 Gv: Quan sát, hướng dẫn, giúp đỡ hs gấp. Hs: Đọc thầm và trả lời câu hỏi: - Bài thơ viết theo thể thơ nào? - Cách trình bày ntn? - Những chữ nào viết hoa? - Tìm những từ khó viết và viết ra nháp? 6’ 4 Hs : gấp song chỉnh sửa . - Trưng bày sản phẩm theo nhóm . Gv: Cho hs trả lời câu hỏi - Kiểm tra phần viết từ khó của hs. - Hướng dẫn hs viết bài - Đọc lại bài cho hs soát lỗi - Thu, chấm một số bài. 6’ 5 Gv: nêu tiêu chí đánh giá sản phẩm cho hs biết . - Nhận xét, đánh giá sản phẩm hs. Hs : nhận xét , đánh giá sản phẩm cho nhau . - Bình chọn bạn có sản phẩm đẹp nhất . Hs: Làm bài tập 2a - hs nêu yêu cầu - Hs làm bài vào vở. Gv: Chữa bài tập 2a - hs chữa bài - Nhận xét. 2’ Dặn dò Nhận xét tiết học. Dặn hs về nhà chuẩn bị bài tiết sau. Tiết 4 NTĐ2 NTĐ4 Môn Tên bài I.Mục tiêu II. Đồ dùng III. HĐ DH Tập viết Chữ hoa C - Viết được chữ C, từ ứng dụng theo cỡ vừa và nhỏ. - Rèn kĩ năng viết chữ hoa cho hs Mẫu chữ , vở tập viết Địa lí Hoạt động sản suất của người dân ở Hoàng Liên Sơn. - H.s trình bày được những đặc điển tiêu biểu về hoạt động sản xuất của người dân ở Hoàng Liên Sơn.- Dựa vào tranh ảnh để tìm ra kiến thức.- Dựa vào hình vẽ nêu được quy trình sản xuất phân lân. - Xác lập được mối quan hệ địa lí giữa thiên nhiên và hoạt động sản xuất của con người. T 4’ 8’ 1.Ôđtc 2.KTBC 3. Bài mới 1 Hát Kiểm tra vở tập viết Gv: Hướng dẫn hs nhận xét mãu chữ. - Hướng dẫn viết bảng con. Hs: Đọc câu ứng dụng - Nhận xét độ cao các con chữ. - Hát Hs nêu lại nội dung bài tiết trước Hs : thảo luận câu hỏi: - Người dân Hoàng Liên Sơn trồng những cây gì? ở đâu? - Ruộng bậc thang làm ở đâu? - Tại sao phải làm ruộng bậc thang? - Người dân Hoàng Liên Sơn trồng gì trên ruộng bậc thang? 10’ 2 Gv: Hướng dẫn viết từ ứng dụng - Viết mẫu cho hs quan sát trên bảng . Hs:.thảo luận các nội dung: + Kể tên một số sản phẩm thủ công nổi tiếng của một số dân tộc ở vùng núi Hoàng Liên Sơn? + Nhận xét về màu sắc của hàng thổ cẩm? 10’ 3 - Hs: Luyện viết bài vào vở. - Viết song , chỉnh sửa bài . Gv: Cho hs báo cáo kết quả - Nhận xét. - Kể tên một số khoáng sản ở Hoàng Liên Sơn? - Khoáng sản nào được khai thác nhiều nhất, để làm gì?..... -Ngoài khai thác khoáng sản người dân vùng núi Hoàng Liên Sơn còn khai thác thứ gì? 5’ 4 Gv: Quan sát, hướng dẫn hs viết bài. - Chấm, chữa bài. Hs: Đọc ghi nhớ trong bài - Cả lớp ghi bài 2’ Dặn dò Nhận xét chung giờ học Tiết 5 NTĐ2 NTĐ4 Môn Tên bài I. Mục tiêu II. Đồ dùng III. HĐ DH Thể dục Động tác chân – Trò chơi kéo cưa lừa xẻ . - Tiếp tục ôn tập, tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, đi theo vạch kẻ thẳng . Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác . - Học động tác chân ) . yêu cầu biết cách thực hiện và thực hiện được động tác ở mức độ cơ bản đúng . - Chơi trò chơi : " kéo cưa lừa xẻ ". Yêu cầu biết cách chơi và chơi một cách chủ động . - Sân bãi sạch sẽ.- Còi , .. Đi đều,vòng trái. vòng phải. đứng lại.Trò chơi: Chạy đổi chỗ, vỗ tay nhau. - Ôn tập hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phảI. quay trái. Yêu cầu thực hiện đúng động tác, đều, đúng với khâur lệnh. - Ôn đi đều vòng trái. vòng phải. đứng lại. - Trò chơi: Chạy đổi chỗ, vỗ tay nhau. Yêu cầu rèn luyện kĩ năng chạy phát triển sức mạnh.. - 1 còI. vẽ sân chơi trò chơi. Tg HĐ 1’ 3’ 1.ÔĐTC 2.KTBC - Hát - Hát 6’ 1 Gv : nhận lớp , phổ biến nội dung yêu cầu bài học . - Khởi động . Hs: Lớp trưởng cho xếp thành hai hàng dọc. - Điểm số - Khởi động cổ chân,cổ tay,các khớp gối, cổ.. - Giậm chân tại chỗ. 6’ 2 Hs: - Khởi động cổ chân,cổ tay,các khớp gối, cổ.. - Giậm chân tại chỗ. Gv: hướng dẫn hs - Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số,đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phảI. quay trái. - Ôn đi đều vòng trái. đứng lại. - Ôn đi đều vòng phải. đứng lại. - ôn tổng hợp các nội dung đội hình đội ngũ. 6’ 3 Gv: ôn lại theo tổ xếp hàng ngang , hàng dọc và điểm danh theo hàng Hs : Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số,đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phảI. quay trái. - Ôn đi đều vòng trái. đứng lại. - Ôn đi đều vòng phải. đứng lại. - ôn tổng hợp các nội dung đội hình đội ngũ. 6’ 4 Hs : hướng dẫn hs ôn lại theo tổ xếp hàng ngang , hàng dọc và điểm danh theo hàng Gv: hướng dẫn hs - Trò chơi: Chạy đổi chỗ, vỗ tay nhau. - GV nêu cách chơi luật chơi. - Tổ chức cho HS chơi. 6’ 5 GV quan sát sửa sai cho HS - Học động tác đi vượt chướng ngại vật thấp. GV ; làm mẫu cho hs làm theo - GV dùng khẩu lệnh hô cho HS tập. - GV dùng khẩu lệnh hô cho HS tập. - Hướng dẫn hs chơi trò chơi: kéo cưa lừa xẻ Hs: Nhắc lại cách chơi trò chơi: Chạy đổi chỗ, vỗ tay nhau. - Tham gia chơi nhiệt tình. Gv: hệ thống lại bài. - Giao bài tập về nhà cho hs. 2’ CC- D D Nhận xét tiết học. Dặn hs về nhà chuẩn bị bài tiết sau. Ngày soạn : 2 / 10 / 2007 Ngày giảng : Thứ năm ngày 4 tháng 10 năm 2007 Tiết 1 NTĐ2 NTĐ4 Môn Tên bài I. Mục tiêu: Luyện từ và câu Từ Chỉ Sự Vật – Từ ngữ về ngày tháng năm - Giúp hs nhận
File đính kèm:
- giao_an_dien_tu_lop_ghep_24_tuan_4.doc