Giáo án điện tử Lớp Chồi - Chủ đề: Quê hương-Đất nước-Bác Hồ (Chuẩn kiến thức)
MỤC TIÊU:
1. Phát triễn thể chất:
- Trẻ có kỷ năng thực hiện được các vận động cơ bản.
- Phối hợp vận động và các giác quan.
- Trẻ được thưởng thức một số món ăn đặc sản của quê hương.
- Biết giữ gìn vệ sinh thân thể sạch sẽ, biết ăn uống hợp vệ sinh.
- Trẻ biết cách tổ chức ngày quốc tế thiếu nhi 1/6.
2. Phát triễn nhận thức:
-Trẻ biết Bác Hồ, quê hương, đất nước, làng xóm nơi mình sinh sống, biết địa danh của quê hương và nhận biết cờ Tổ quốc.
- Biết được Thủ Đô của nước Việt Nam là Hà Nội và biết được nhiều di tích lịch sử của Việt Nam.
- Trẻ biết một số văn hóa đặc trưng của đất nước, quê hương.
- Biết Bác Hồ là vị lãnh tụ cao nhất nước Việt Nam, khi Còn Sống Bác rất yêu thương các cháu thiếu niên nhi đồng.
- Trẻ biết được ý nghĩa của ngày Quốc tế Thiếu nhi 1/6.
- Trẻ biết chăm ngoan học giỏi để tỏ lòng kính yêu Bác.
KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY THÁNG 05/2010 Chủ đề: Khối chồi – Thực hiện 03 tuần, từ ngày 03/5/2010 đến ngày 21/5/2010 MỤC TIÊU: 1. Phát triễn thể chất: - Trẻ có kỷ năng thực hiện được các vận động cơ bản. - Phối hợp vận động và các giác quan. - Trẻ được thưởng thức một số món ăn đặc sản của quê hương. - Biết giữ gìn vệ sinh thân thể sạch sẽ, biết ăn uống hợp vệ sinh. - Trẻ biết cách tổ chức ngày quốc tế thiếu nhi 1/6. 2. Phát triễn nhận thức: -Trẻ biết Bác Hồ, quê hương, đất nước, làng xóm nơi mình sinh sống, biết địa danh của quê hương và nhận biết cờ Tổ quốc. - Biết được Thủ Đô của nước Việt Nam là Hà Nội và biết được nhiều di tích lịch sử của Việt Nam. - Trẻ biết một số văn hóa đặc trưng của đất nước, quê hương. - Biết Bác Hồ là vị lãnh tụ cao nhất nước Việt Nam, khi Còn Sống Bác rất yêu thương các cháu thiếu niên nhi đồng. - Trẻ biết được ý nghĩa của ngày Quốc tế Thiếu nhi 1/6. - Trẻ biết chăm ngoan học giỏi để tỏ lòng kính yêu Bác. 3. Phát triễn ngôn ngữ: - Cung cấp cho trẻ 1 số từ mới về quê hương, đất nước, Bác Hồ. - Biết sử dụng các từ chỉ tên gọi các danh lam thắng cảnh của đất nước, quê hương. - Biết nói lên những điều trẻ quan sát, nhận xét, trao đổi và thảo luận với người lớn, các bạn. 4. Quan hệ ứng xử và tình cảm xã hội: - Trẻ yêu quí tự hào về ngày lễ và quê hương. - Biết thể hiện tình cảm, lòng biết ơn các anh hùng dân tộc. - Tích cực tham gia đón mừng các ngày lễ và sự kiện. - Biết sử dụng 1 số nguyên vật liệu để tạo ra sản phẩm. Thích chơi 1 số trò chơi dân gian. - Biết giữ gìn vệ sinh mội trường và cảnh quan thêm xanh sạch đẹp. MẠNG NỘI DUNG BÁC HỒ - Trẻ biết tên thật của Bác, biết Bác Hồ là vị lãnh tụ cao nhất nước Việt Nam. - Trẻ biết ngày sinh nhật của Bác. - Tình cảm của Bác với các cháu thiếu niên nhi đồng. - Bác yên nghĩ trong Lăng tại thủ đô Hà Nội. TẾT THIẾU NHI - Trẻ biết được ý nghĩa ngày tết thiếu nhi 1/6. - Trẻ biết ngày Quốc tế thiếu nhi sẽ được những người lớn yêu thương, chăm sóc trẻ như thế nào. - Trẻ sẽ biết ước mơ những hạnh phúc dành riêng cho thiếu nhi vào ngày 1/6. QUÊ HƯƠNG – ĐẤT NƯỚC - Trẻ biết được tên của đất nước – quê hương. - Trẻ biết được thủ đô Hà Nội có nhiều di tích lịch sử, danh lam thắng cảnh ở địa phương trẻ sinh sống. - Trẻ biết được dân tộc sinh sống nhiều nhất ở Việt nam là dân tộc Kinh và 1 số đặc trưng văn hóa dân tộc, các món ăn đặc sản và nghề truyền thống nơi trẻ đang sinh sống. - Đất nước Việt Nam giàu đẹp có nhiều rừng rậm và bãi biển đẹp. - Giáo dục trẻ yêu mến quê hương, bảo vệ giũ gìn môi trường, cảnh quan văn hóa. MẠNG HOẠT ĐỘNG PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT - Trèo lên xuống thang - Bật nâng cao đùi. - Ôn tập. PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC - Trò chuyện thảo luận, tìm hiểu về vị lãnh tụ của nước Việt Nam. - Trò chuyện, tìm hiểu về Quê hương – đất nước trẻ đang sinh sống. - Trò chuyện, tìm hiểu về ngày Quốc tế thiếu nhi 1/6 - Trò chuyện, tìm hiểu về các danh lam thắng cảnh của quê hương trẻ đang sinh sống. PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ - Thơ: + Bác Hồ của em. + Về quê. - Truyện: Sự tích Hồ Gươm. - Đồng dao về quê hương. PHÁT TRIỂN THẨM MỸ - Trẻ hát: Nhớ ơn Bác, Múa với bạn Tây Nguyên - Cắt dán hoa. PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM XÃ HỘI - Cho trẻ chơi người người bán hàng, phòng triễn lãm tranh. - Tham gia hoạt động cùng với bạn. - Biết thể hiện tình cảm, lòng biết ơn với các anh hùng dân tộc. KẾ HOẠCH ĐÓN TRẺ - TRÒ CHUYỆN – THỂ DỤC SÁNG Tuần 1: Thời gian thực hiện, từ ngày 03/5/2010 đến ngày 07/5/2010. Hoạt động Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 Đón trẻ - Trò chuyện - Trẻ biết được tên gọi của Bác Hồ - Trẻ biết Bác Hồ là vị lãnh tụ cao nhất nước Việt Nam. - Trẻ biết ngày sinh nhật Bác Hồ. Thể dục sáng Hô hấp 2 – Tay vai 2 – Chân 2 – Bụng 2 – Bật 2 Hoạt động chủ đích VĐCB: - Trèo lên xuống thang. MTXQ: - Trò chuyện, tìm hiểu về vị lãnh tụ của nước Việt Nam. HĐTH: - Cắt dán hoa mửng sinh nhật Bác. GDVS: - Chải răng. GDÂN: - Hát múa bài “Nhớ ơn Bác” - Nghe “Giọng hát Bác Hồ” - TC: Nghe tiết tấu tìm đồ vật. LQVT: - Nhận biết , phân biệt các hình phẳng. LQVH: - Thơ “Bác Hồ của em”. Hoạt động góc - Góc phân vai: Người bán hàng. - Góc xây dựng: Xây Lăng Bác. - Góc nghệ thuật: Cắt dán dây hoa. - Góc thiên nhiên: Chơi với lá cây. Hoạt động ngoài trời - Trò chuyện và miêu tả về Bác Hồ. - TCVĐ: Chim sổ lòng. - Tìm hiểu về ngày sinh nhật của Bác. - Xếp hột hạt. - Chơi tự do Vệ sinh, ăn trưa, ngủ trưa - Sắp xếp đồ chơi gọn gàng, ngăn nắp. - Cho trẻ thi đua: Làm vệ siinh cá nhân xem ai sạch nhất, ăn giỏi nhất, ngủ ngoan nhất. - Trẻ biết nhìn món ăn và đoán xem đó là món gì, được chế biến từ thịt gì? - Tập cho trẻ có thói quen tốt trong ăn uống, ho phải che miệng, không nói chuyện khi ăn. Hoạt động chiều - Kể chuyện về Bác Hồ. -Hát theo chủ đề. - Chơi tự do - Đọc thơ “Bác Hồ của em”. - Nêu gương cuối tuần. Trả trẻ - Rèn luyện hành vi văn minh trong giao tiếp. - Trao đổi với phụ huynh về tình hình sức khỏe trong ngày của trẻ. KẾ HOẠCH ĐÓN TRẺ - TRÒ CHUYỆN – THỂ DỤC SÁNG Tuần 2: Thời gian thực hiện, từ ngày 10/5/2010 đến ngày 14/5/2010. Hoạt động Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 Đón trẻ - Trò chuyện - Trò chuyện về quê hương – dất nước nơi trẻ sinh sống. - Trẻ biết được lá cờ của nước Việt Nam. - Nước Việt Nam có 54 dân tộc đang sinh sống. Thể dục sáng Hô hấp 2 – Tay vai 2 – Chân 2 – Bụng 2 – Bật 2 Hoạt động chủ đích VĐCB: - Bật nâng cao đùi. MTXQ: - Trò chuyện, tìm hiểu về quê hương – đất nước. HĐTH: - Vẽ tranh về quê hương. GDÂN: - Hát và minh họa bài “Múa với bạn tây Nguyên” - Nghe: Quê hương. - TC: Nghe hát tìm đồ vật LQVT: - Nhận biết khối cầu và khối trụ. LQVH: - Thơ “Về quê”. Hoạt động góc - Góc thư viện: Xem tranh ảnh về quê hương và các dân tộc. - Góc xây dựng: Xây công viên. - Góc âm nhạc: Hát theo chủ đề - Góc thiên nhiên: Bé là nhà tạo mẫu Hoạt động ngoài trời - Trò chuyện các dân tộc đang sinh sống trên đất nước Việt Nam. - Dạy hát bài: “Múa với bạn Tây Nguyên” - Chơi tự do. - TCVĐ: mèo đuổi chuột. - TCVĐ: Tạo dáng - Tìm hiểu về lá cờ của nước Việt Nam. Vệ sinh, ăn trưa, ngủ trưa - Sắp xếp đồ chơi gọn gàng, ngăn nắp. - Cho trẻ thi đua: Làm vệ siinh cá nhân xem ai sạch nhất, ăn giỏi nhất, ngủ ngoan nhất. - Trẻ biết nhìn món ăn và đoán xem đó là món gì, được chế biến từ thịt gì? - Tập cho trẻ có thói quen tốt trong ăn uống, ho phải che miệng, không nói chuyện khi ăn. Hoạt động chiều - Trò chuyện về các danh lam thắng cảnh. - Đọc đồng dao về quê hương. - thảo luận về quê hương trẻ đang sinh sống. - Hát theo chủ đề - Nêu gương cuối tuần. Trả trẻ - Rèn luyện hành vi văn minh trong giao tiếp. - Trao đổi với phụ huynh về tình hình sức khỏe trong ngày của trẻ. KẾ HOẠCH ĐÓN TRẺ - TRÒ CHUYỆN – THỂ DỤC SÁNG Tuần 3: Thời gian thực hiện, từ ngày 17/5/2010 đến ngày 21/5/2010. Hoạt động Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 Đón trẻ - Trò chuyện - Trẻ biết được ngày Quốc tế thiếu nhi là ngày 1/6. - Trò chuyện ý nghĩa của ngày Quốc tế thiếu nhi. - Giáo dục trẻ chăm ngoan. Thể dục sáng Hô hấp 2 – Tay vai 2 – Chân 2 – Bụng 2 – Bật 2 Hoạt động chủ đích VĐCB: - Ôn tập. MTXQ: - Trò chuyện, tìm hiểu về ngày quốc tế thiếu nhi 1/6.. HĐTH: - Cắt dán dây hoa trang trí lớp mừng ngày 1/6. GDÂN: - ******* LQVT: - Ôn tập. LQVH: - Truyện “ ******** Hoạt động góc - Góc phân vai: Cửa hàng ăn uống. - Góc xây dựng: Xây công viên. - Góc nghệ thuật: Trang trí lớp mừng ngày 1/6. - Góc thiên nhiên: Chơi với lục bình Hoạt động ngoài trời - Thảo luận về cách tổ chức ngày 1/6. - Trò chuyện về những người yêu thương, chăm sóc trẻ. - *****. - TCVĐ:Tạo dáng Chơi tự do Vệ sinh, ăn trưa, ngủ trưa - Sắp xếp đồ chơi gọn gàng, ngăn nắp. - Cho trẻ thi đua: Làm vệ sinh cá nhân xem ai sạch nhất, ăn giỏi nhất, ngủ ngoan nhất. - Trẻ biết nhìn món ăn và đoán xem đó là món gì, được chế biến từ thịt gì? - Tập cho trẻ có thói quen tốt trong ăn uống, ho phải che miệng, không nói chuyện khi ăn. Hoạt động chiều - Đọc thơ theo chủ đề. - Chơi tự do - Hát theo chủ đề - Tổ chức ngày Quốc tế thiếu nhi 1/6. - Nêu gương cuối tuần. Trả trẻ - Rèn luyện hành vi văn minh trong giao tiếp. - Trao đổi với phụ huynh về tình hình sức khỏe trong ngày của trẻ. KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG GÓC Chủ đề: TÊN GÓC TÊN TRÒ CHƠI YÊU CẦU CHUẨN BỊ TỔ CHỨC THỰC HIỆN GÓC PHÂN VAI - Bán hàng. - Phòng triễn lãm tranh. - Trẻ biết thể hiện được vai chơi. - Biết liên kết các nhóm chơi tạo thành sản phẩm. - Hợp tác để hoàn thành công việc được giao. - Trẻ thể hiện được tính chủ động, sáng tạo, tích cực. - Những đồ dùng của nghề bán hàng. - Phòng. - Tranh triễn lãm. - Động viên trẻ thể hiện được vai chơi. - Người bán hàng có thái độ, ân cần, nhả nhặn - Khi đến phòng triễn lãm tranh phải có người hướng dẫn khách tham quan. GÓC XÂY DỰNG - Xây Lăng Bác. - Xây công viên. - Biết bố cục mô hình. - Biết hợp tác cùng cô và các bạn. - Thể hiện tính tích cực, sáng tạo. - Khối gổ, hộp băng, bìa cứng các loại. - Cây xanh, cổng, hoa. - Trẻ biết sử dụng những nguyên vật liệu sẵn có để xây dựng theo đề tài. - Thỏa thuận phân công trong khi chơi vả xây từng bộ phận. - Cho trẻ tìm hiểu qua tranh ảnh về Lăng Bác. GÓC NGHỆ THUẬT - Xem tranh ảnh, làm album. - Cắt dán dây hoa. - biểu diễn văn nghệ. - Sử dụng những kỹ năng đã học để tạo thành sản phẩm. - Mạnh dạn tự tin, sáng tạo. - Trưng bày sản phẩm. - Tranh ảnh, giấy bút màu. - Các dụng cụ tranh phục biểu diễn văn nghệ. - Gợi ý trang trí hoa văn để tạo thành sản phẩm. - Động viên khuyến khích trẻ. GÓC THIÊN NHIÊN - Chơi với lá. - Chơi với lục bình. - Trẻ biết sử dụng những nguyên vật liệu thiên nhiên để tạo thành sản phẩm. - Tạo cho trẻ có tính sáng tạo, tư duy. - Các loại lá cây. - Lục bình. - Hướng dẫn trẻ xem những sản phẩm của lá cây, lục bình. - Hướng dẫn trẻ dùng những lá cây để tạo nên sản phẩm theo suy nghĩ. - Theo dõi, động viên khuyến khích trẻ thực hiện.
File đính kèm:
- giao_an_dien_tu_lop_choi_chu_de_que_huong_dat_nuoc_bac_ho_ch.doc