Giáo án điện tử Lớp Chồi - Chủ đề: Một số hiện tượng tự nhiên
I .MỤC TIÊU:
1. Phát triển thể chất
* Giáo dục dinh dưỡng & sức khỏe:
- Biết sử dụng các trang phục phù hợp với mùa và thời tiết để bảo vệ sức khoẻ.
- Có 1 số hành vi văn minh trong ăn uống và biết cách phòng bệnh trong mùa hè.
- Thường xuyên tắm rửa thay quần áo.
* Vận động:
- Thực hiện các vận động: Bò thấp chui qua cổng; Trườn sấp kết hợp trèo qua ghế thể dục; Bật xa qua vũng nước một cách khéo léo, nhịp nhàng.
2. Phát triển nhận thức
* Khám phá khoa học
- Trẻ biết có nhiều nguồn nước khác nhau, phân biệt được nguồn nước sạch và nguồn nước bẩn.
- Biết một số đặc điểm, tính chất và ích lợi của nước. Nhận biết được một số nguyên nhân gây ô nhiễm nguồn nước và cách giữ gìn bảo vệ nguồn nước sạch.
- Biết được một số đặc điểm của mùa hè. Biết một số hiện tượng thời tiết thay đổi theo mùa.
Chủ đề: “Một số hiện tượng tự nhiên” Thực hiện trong 3 tuần từ ngày 11/4 đến ngày 29/4 /2011 I .Mục tiêu: 1. Phát triển thể chất * Giáo dục dinh dưỡng & sức khỏe: - Biết sử dụng các trang phục phù hợp với mùa và thời tiết để bảo vệ sức khoẻ. - Có 1 số hành vi văn minh trong ăn uống và biết cách phòng bệnh trong mùa hè. - Thường xuyên tắm rửa thay quần áo. * Vận động: - Thực hiện các vận động: Bò thấp chui qua cổng; Trườn sấp kết hợp trèo qua ghế thể dục; Bật xa qua vũng nước một cách khéo léo, nhịp nhàng. 2. Phát triển nhận thức * Khám phá khoa học - Trẻ biết có nhiều nguồn nước khác nhau, phân biệt được nguồn nước sạch và nguồn nước bẩn. - Biết một số đặc điểm, tính chất và ích lợi của nước. Nhận biết được một số nguyên nhân gây ô nhiễm nguồn nước và cách giữ gìn bảo vệ nguồn nước sạch. - Biết được một số đặc điểm của mùa hè. Biết một số hiện tượng thời tiết thay đổi theo mùa. * Toán - So sánh lượng nước đựng trong 2 vật bằng các cách khác nhau. - Nhận biết về thời gian trong ngày: Sáng, trưa, chiều, tối. 3. Phát triển ngôn ngữ - Biết kể chuyện, đọc thơ mạch lạc, diễn cảm các bài có nội dung về chủ đề - Chủ động trao đổi, thảo luận với người lớn và các bạn về những gì quan sát, nhận xét , phán đoán.. - Kể lại được các sự kiện theo trình tự thời gian 4. Phát triển thẩm mỹ - Thể hiện cảm xúc, sáng tạo trước cái đẹp của một số hiện tượng tự nhiên qua các sản phẩm tạo hình - Biết sử dụng các vật liệu và phối hợp các màu sắc , đường nét hình dáng để tạo ra các sản phẩm tạo hình phù hợp với chủ đề - Cảm nhận được cái đẹp trong thiên nhiên , trong các câu chuyện, bài thơ, bài hát về các hiện tượng thiên nhiên - Hát múa tự nhiên , thể hiện cảm xúc vận động nhịp nhàng theo nhạc các bài hát có nội dung liên quan đến chủ đề 5. Phát triển tình cảm- xã hội - Có ý thức tiết kiệm nước, bảo vệ nguồn nước sạch và môi trường sống - Có thói quen thực hiện một số công việc phục vụ cho bản thân khi có sự thay đổi của thời tiết - Yêu thích một số môn thể thao dưới nước II.Mạng nội dung: - Các nguồn nước trong môi trường sống, các nguồn nước sạch dùng trong sinh hoạt - Các trạng thái của nước,( lỏng hơi , rắn )và một số đặc điểm tính chất của nước( Không màu, không mùi , không vị, hoà tan được một số chất ..) - ích lợi của nước đối với đời sống con người, cây cối, động vật - Một số nguyên nhân gây ô nhiễm nguồn nước. Cách giữ gìn, bảo vệ các nguồn nước, cách tiết kiệm nước trong sinh hoạt - Phòng tránh các tai nạn về nước. Nước Một số hiện tượng tư nhiên Thơì tiết Mùa hè - Một số hiện tượng thời tiết : Nắng, mưa, sấm, chớp, sét, bão, cầu vông, sương mù.. - Một số hiện tượng thời tiết thay đổi theo mùa. - ảnh hưởng của thời tiết đến sinh hoạt của con người, cây cối, động vật. - Mặt trời, mặt trăng, sự thay đổi tuần hoàn ngày và đêm. - Một số bệnh theo mùa và cách phòng tránh. - Thời tiết mùa hè: trời nắng nóng, có gió lào, mưa giông. - Cảnh vật mùa hè: cây cối, hoa quả đặc trưng - Trang phục mùa hè: Quần áo cộc, vải mỏng, mũ rộng vành - Các món giải khát: Kem, sũa chua, nước giải khát - Một số hoạt động của con người: Đi du lịch, tắm biển - Một số bệnh thưởng xảy ra trong trong mùa hè. III. Mạng hoạt động Dinh dưỡng sức khoẻ: - Biết ăn mặc phù hợp thời tiết, thường xuyên tắm rửa sạch - Có thói quen vệ sinh , văn minh trong ăn uống ( Sinh hoạt ) - Cách phòng tránh các tai nạn về nước. Vận động: Bật xa qua vũng nước; Trườn sấp kết hợp trèo qua ghế; Bò thấp chui qua cổng. - TCVĐ: Trời nắng trời mưa; Mưa to mưa nhỏ; Rồng rắn lên mây; Thả diều; Thổi bong bóng xà phòng; Chong chóng quay Thể dục sáng: Chiếc phao bơi. Toán: - So sánh lượng nước đựng trong 2 vật bằng các cách khác nhau; - Nhận biết về thời gian trong ngày: Sáng, trưa, chiều, tối KPKH: - Quan sát thời tiết, bầu trời, thảo luận về các hiện tượng thời tiết, các mùa trong năm - Tìm hiểu về mùa hè - Tìm hiểu về một số đặc điểm của nước. - Thí nghiệm: Cầu vồng trong nhà; Vật chìm nổi, Nước đổi màu. Sự hoà tan của nước Phát triển NT Phát triển TC Một số hiện tượng tự nhiên Phát triển NN Phát triển TM PTTCXH -Trò chuyện về chủ đề, cùng thảo luận về sự kiện nào đó liên quan đến chủ đề. Mô tả những điều quan sát được về nước, các hiện tượng thời tiết và các mùa hè - Làm sách tranh về chủ đề. Chuyện: Giọt nước tý xíu; Cô mây; Sơn tinh thuỷ tinh; Nàng tiên bóng đêm; Cô con út của ông mặt trời; Cóc kiện trời Thơ: Gió, Cầu vồng, Bình minh trong vườn, Trưa hè; Nắng bốn mùa; Trăng sáng; Ông mặt trời *Tạo hình: - Vẽ, nặn, xé, cắt dán bức tranh phong cảnh 4 mùa, vẽ về biển, xé dán cảnh bình minh trên biển, Xé dán cầu vồng; vẽ hồ nước *Âm nhạc: - Ca hát vận động: Mùa hè đến; Cho tôi đi làm mưa với; Mây và gió - Nghe hát : Mùa hoa phượng nở; Mưa rơi; Phao bơi; Bèo dạt mây trôi - Chơi: Hát theo tay cô, nhận hình đoán tên bài hát, nghe thấu đoán tài, nào mình cùng hát.. - Đóng vai: Bán các loại nước giải khát mùa hè; Phòng khám; gia đình - Xây dựng: Bể bơi; Công viên nước; Bãi biẻn cửa lò; - Xem tranh ảnh, trò chuyện, thảo luận về nguồn nước sạch, cách tiết kiệm bảo vệ nguồn nước sạch. - Thực hành chăm sóc cây cối, vật nuôi và sử dụng tiết kiệm nguồn nước.
File đính kèm:
- giao_an_dien_tu_lop_choi_chu_de_mot_so_hien_tuong_tu_nhien.doc