Giáo án điện tử Lớp 5 - Tuần 18 - Nguyễn Văn Tuyền

S nối tiếp nhau đọc.
- Nhận xét, ghi điểm.
Bạn nhỏ trong truyện Người gác rừng tí hon là một người bạn rất thông minh và dũng cảm. Khi phát hiện ra có dấu hiệu người lớn trong rừngcậu liền đi theo. Cậu lén quan sát và nghe được tiếng bàn bạc của hai gã trộm gỗ. Cậu lén chạy theo đường tắt về quán bà Hai xin bà cho gọi điện thoại đến đồn công an. Bạn nhỏ dám cùng các chú công an bắt trộm. Thấy xe bọn trộm sắp đi qua, cậu cầm ngay cuộn dây thừng, buộc căng hai đầu vào hai chạc cây để chặn xe. Cậu đã giúp các chú công an bắt sống hắn.
4. Củng cố, dặn dò: (4p)
- Nhận xét tiết học.
- Dặn dò : về nhà hoàn thành bài tập, chuẩn bị bài sau.
IV, Rút kinh nghiệm tiết dạy
Thứ ba ngày 23 tháng 12 năm 2014
Tiết 1:Tiếng việt
Ôn tập ( tiết 2)
I/ Mục tiêu:
Kiểm tra đọc- hiểu. Yêu cầu như ở tiết 1.
Lập bảng thống kê các bài tập đọc chủ điểm Vì hạnh phúc con người.
Nói được cảm nhận của mình về cái hay của những câu thơ trong chủ điểm.
II/ Đồ dùng dạy học:
Phiếu ghi tên bài tập đọc
Bảng phụ.
III/ Hoạt động dạy và học:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1. ổn định tổ chức
2. KTđọc: 
- Tiến hành như tiết 1.
- Đọc và trả lời câu hỏi đã gắp thăm được
3. Hướng dẫn làm bài tập:
+ Bài 2 : 
- Yêu cầu HS đọc đề và làm bài.
- Làm bài vào VBT.
TT
Tên bài
Tác giả
Thể loại
1
Chuỗi ngọc lam
Phun- tơn- O – xlo
Văn
2
Hạt gạo làng ta
Trần Đăng Khoa
Thơ
3
Buôn Chư Lênh đón cô giáo
Hà Đình Cẩn
Văn
4
Về ngôi nhà đang xây
Đồng Xuân Lan
Thơ
5
Thầy thuốc như mẹ hiền
Trần Phương Hạnh
Văn
6
Thầy cúng đi bệnh viện
Nguyễn Lăng
Văn
+ Bài3 : 
- Gọi HS đọc yêu cầu.
- Đọc.
- Yêu cầu HS làm vào VBT
- Làm bài.
- Gọi HS đọc bài làm của mình.
- Đọc 
- Gọi HS nhận xét bài của bạn.
- Nhận xét.
- Nhận xét, ghi điểm.
4. Củng cố, dặn dò: (4p)
- Nhận xét tiết học.
- Dặn dò : về nhà hoàn thành bài tập, chuẩn bị bài sau.
IV, Rút kinh nghiệm tiết dạy
Tiết 2: Tiếng việt 
Ôn tập (tiết 3)
I/ Mục tiêu: 
Kiểm tra đọc- hiểu.
Lập bảng tổng kết vốn từ môi trường.
II/ Đồ dùng dạy học:
PHT, giấy,..
III/ Hoạt động dạy và học:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1. ổn định tổ chức
2. KTBC: (4p) 
- Kiểm tra đọc như tiết 1.
3. Bài mới: (32p)
a, Giới thiệu bài: 
b, Hđ của gv hướng dẫn HS:
+ Bài 2 : 
- Gọi HS đọc đề bài .
- Đọc.
- Chia lớp thành nhóm nhỏ thực hiên yêu cầu của bài:
+ Tìm các từ chỉ sự vật nuôi trong môi trường sinh quyển, thủy quyển, khí quyển.
- HĐ nhóm làm giấy khổ to.
+ Tìm các từ chỉ hành động bảo vệ môi truờng: sinh quyển, thủy quyển, khí quyển.
- YC nhóm dán bài lên bảng, nhóm khác nhận xét bổ sung.
- Thực hiện yêu cầu.
- Gọi HS đọc các từ trên bảng.
- Đọc.
- Yêu cầu HS viết vở các từ đúng.
-Viết vở
Sinh quyển
Thủy quyển
Khí quyển
Các sự vật trong môi trường
ậngừng; con người; thú( hổ, báo , nai, vượn, gà, vịt,.); chim( cò, vạc, bồ nông,); cây lâu năm( đinh, lim, sến, táu, gụ,); cây ăn quả( cam, chah, nhãn, ổi,); cây rau( xu hào, cải bắp, rau muống,); cỏ.
Sông, suối, ao, hồ, biển, đại dương, khe, thác, kênh, rạch, mương,
Bầu trời, vũ trụ, mây, không khí, ánh sáng, khí hậu,
Những hành động bảovệ môitrường 
Trồng cây gây rừng; chống săn bắt thú, chống buôn bán động vật hoang dã,
Giữ sạch nguồn nước, xây dựng nhà máy nước. Lọc nước thải công nghiệp,
Lọc khói công nghiệp, xử lí rác thải, chống ô nhiểm bầu không khí,
4. Củng cố, dặn dò: (4p)
- Nhận xét tiết học.
- Dặn dò : về nhà hoàn thành bài tập, chuẩn bị bài sau.
IV, Rút kinh nghiệm tiết dạy
Tiết 3:Toán
Giáo viên chuyên dạy
Tiết 4:Tiếng việt
Ôn tập ( tiết 4)
I/ Mục tiêu
Kiểm tra đọc- hiểu. Yêu cầu như ở tiết 1.
Nghe, viết đúng chính tả bài Chợ Ta- sken.
II/ Đồ dùng dạy học:
Phiếu ht , ảnh minh họa,
III/ Hoạt động dạy và học:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1. ổn định tổ chức
2. KT đọc: (15p)
- Tiến hành như tiết 1.
3. Viết chính tả: (20P)
a, Tìm hiểu nội dung đoạn văn:
- Gọi HS đọc đoạn văn.
- Đọc đoạn văn.
- Hình ảnh nào trong bài gây ấn tượng cho em nhất trong cảnh chợ ở Ta-sken.
- HS phát biểuý kiến.
b, Hướng dẫn viết từ khó:
- Yêu cầu tìm các từ khó, dễ lẫn khi viết.
- Ta- sken, trộn lẫn, nẹp, mũ vải thêu, xúng xính, chờn vờn, thõng dài, ve vẩy,
- Yêu cầu HS luyện đọc và viết các từ vừa tìm được.
- Thực hiện yêu cầu.
c, Hướng dẫn HS viết
- GV đọc ( lần 1)
- Viết vở.
- GV đọc ( lần 2)
- Soát lỗi.
- Yêu cầu HS tự soát lỗi.
- Mở sách kiểm tra và đổi vở kiểm tra chéo
d, Thu bài chấm
4. Củng cố, dặn dò: (4p)
- Nhận xét tiết học.
- Dặn dò : về nhà hoàn thành bài tập, chuẩn bị bài sau.
IV, Rút kinh nghiệm tiết dạy
Thứ tư ngày 24 tháng 12 năm 2014
Tiết 3: Tiếng việt 
Ôn tập (tiết 5)
I/ Mục tiêu: 
Thực hành viết thư: viết thư cho người thân ở xa kể lại kết quả học tập của em.
II/ Đồ dùng dạy học:
HS:
Giấy để viết thư.
III/ Hoạt động dạy và học:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1. ổn định tổ chức
2. KTBC: (4p)
- Gọi HS mang VBt lên chấm.
- Nhận xét chung.
3. Bài mới: (32p)
a, Giới thiệu bài: Ghi bảng
b, Hđ của gv hướng dẫn HS:
- Gọi HS đọc yêu cầu và gợi ý của bài.
- 2 HS nối tiếp đọc.
- Yêu cầu HS nhớ lại cách viết thư đã học ở lớp 3, đọc kĩ gợi ý trong SGK.
- Thực hiện yêu cầu.
- Em viết thưc cho ai? Người ấy đang ở đâu.
- Trả lời.
- Dòng đầu thư viết như thế nào?
- Trả lời.
- Em xưng hô với người thân như thế nào?
- Trả lời.
- Phần nội dung thư nên viết: Kể lại kết quả học tập và rèn luyện của mình trong học kì I. Đầu thư: Thăm hỏi tình hình sức khỏe, cuộc sống của người thân, nội dung chính em kể về kết quả học tập của mình, rèn luyện, sự tiến bộ của em trong học kì I và quyết tâm hoàn thành tốt nhiệm vụ trong họ kì II. Cuối thư em viết lời chúc người thân mạnh khỏe, lời hứa hen, chữ kí và kí tên.
- Nghe và thực hiện.
- Yêu cầu HS viết thư.
- Làm bài.
- Gọi HS đọc viết thư của mình.
- 3 – 5 HS đọc bức thư của mình.
- - Gọi HS nhận xét bài của bạn.
- Nhận xét.
- Nhận xét, ghi điểm.
4. Củng cố, dặn dò: (4p)
- Nhận xét tiết học.
- Dặn dò : về nhà hoàn thành bài tập, chuẩn bị bài sau.
IV, Rút kinh nghiệm tiết dạy
Tiết 4: Toán
Luyện tập chung
I/ Mục tiêu: Giúp HS ôn luyện về:
Các hàng của số thập phân và giá trị theo hàng của các chữ số trong số thập phân.
Tỉ số phần trăm của hai số.
Đổi đơn vị đo khối lượng.
Thực hiện các phép cộng, trừ, nhân, chia số thập phân.
Viết số đo đọ dài dưới dạng số thập phân có đơn vị đo cho trước.
Giải bài toán liên quan đến diện tích hình tam giác.
So sánh các số thập phân.
II/ Đồ dùng dạy học:
Phiếu bài tập, VBT,
III/ Hoạt động dạy và học:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1. ổn định tổ chức
2. KTBC: (4p)
- Gọi HS mang VBT lên chấm.
- Nhận xét chung.
3. Bài mới: (32p)
a, Giới thiệu bài: Ghi bảng
b, Hđ của gv hướng dẫn HS:
- GV phát phiếu học tập cho HS, yêu cầu HS tự làm bài.
- HS phiếu và làm bài.
- 4 HS lên làm các bài 1, 2, 3, 4 phần 2 trên bảng.
- Gv chữa bài.
* Phần 1: 
- Yêu cầu HS đọc đáp án của mình.
- Đọc : 1- b; 2- c; 3- c 
* Phần 2:
 - Gọi HS nhận xét bài của bạn.
- Nhận xét.
Đáp án:
+ Bài 1: : a) 85,9 b) 68,29 c) 80,73 d) 31
+ Bài2 : 8m 5 dm = 8,5 m 8m2 5 dm2 = 8,05 m2
+ Bài3 : Bài giải
Chiều rộng của hình chữ nhật là:
15+ 25 = 40 ( cm)
Chiều dài của hình chữ nhật là:
2400 : 40 = 60 ( cm)
Diện tích hình tam giác MCD là: 
60 x 25 : 2 = 750 ( cm2)
Đáp số: 750 cm2
+ Bài4: Ta có: 3,9< 4 < 4,01 < 4,1 
Vậy x = 4; x= 4,01 
- Yêu cầu HS đổi vở kiểm tra chéo.
- Đổi vở kiểm tra.
- Nhận xét.
4. Củng cố, dặn dò: (4p)
- Nhận xét tiết học.
- Dặn dò : về nhà hoàn thành bài tập, chuẩn bị bài sau.
IV, Rút kinh nghiệm tiết dạy
Buổi chiều
Tiết 1: Rèn Toán
Luyện tập
I/ Mục tiêu: Giúp HS:
Rèn kĩ năng tính diện tích của hình tam giác.
Giới thiệu cách tính diện tích của hình tam giác vuông khi biết độ dài hai cạnh góc vuông của nó.
II/ Đồ dùng dạy học:
Các hình tam giác nhủ SGK,..
III/ Hoạt động dạy và học:
III/ Hoạt động dạy và học:
 - GV cùng HS ôn tập hệ thống lại các kiến thức đã học.
 - GV giao nhiệm vụ cho từng đối tượng HS.
 - Hướng dẫn HS làm bài.
 - GV chấm, chữa, chốt lại kiến thức.
 - Yêu cầu HS khá giỏi làm bài tập nâng cao.
Bài tập: 
Tiết 2 : rèn Tiếng việt
Ôn tập ( tiết 3)
I/ Mục tiêu: 
 - Kiểm tra đọc- hiểu ( lấy điểm) – Yêu cầu như ở tiết 1.
- Ôn luyện tổng kết chuẩn bị cho kiểm tra cuối kì.
II/ Đồ dùng dạy học:
PHT ghi sẵn bài tập đọc và học thuộc lòng
PHT cá nhân.
III/ Hoạt động dạy và học:
 - GV cùng HS ôn tập hệ thống lại các kiến thức đã học.
 - GV giao nhiệm vụ cho từng đối tượng HS.
 - Hướng dẫn HS làm bài.
 - GV chấm, chữa, chốt lại kiến thức.
 - Yêu cầu HS khá giỏi làm bài tập nâng cao.
Bài tập: Đặt mỗi từ hai câu để phân biệt nghĩa của từ đồng âm sau: Đồng, nhà.
Tiết 3: rèn Tiếng việt 
Ôn tập ( tiết 4)
I/ Mục tiêu:
- Kiểm tra HS về đọc hiểu và luyện từ và câu.
II/ Đồ dùng dạy học:
 1. GV
PHT ghi sẵn câu hỏi kiểm tra.
2. HS:
- Bút, thước,
III/ Hoạt động dạy và học
Giáo viên phát đề.
HS làm bài. 
GV chấm, chữa, chốt lại kiến thức.
Nhận xét chung tiết học.
 - Yêu cầu HS khá giỏi làm bài tập nâng cao.
Bài tập: Đặt mỗi từ hai câu để phân biệt nghĩa của từ nhiều nghĩa sau: Đi, ăn.
Tiết 4: rèn Toán
Luyện tập chung
I/ Mục tiêu: Giúp HS ôn luyện về:
Các hàng của số thập phân và giá trị theo hàng của các chữ số trong số thập phân.
Tỉ số phần trăm của hai số.
Đổi đơn vị đo khối lượng.
Thực hiện các phép cộng, trừ, nhân, chia số thập phân.
Viết số đo đọ dài dưới dạng số thập phân có đơn vị đo cho trước.
Giải bài toán liên quan đến diện tích hình tam giác.
So sánh các số thập phân.
II/ Đồ dùng dạy học:
Phiếu bài tập, VBT,
III/ Hoạt động dạy và học:
Giáo viên phát đề.
HS làm bài. 
GV chấm, chữa, chốt lại kiến thức.
Nhận xét chung tiết học.
 - Yêu cầu HS khá giỏi làm bài tập nâng cao.
Bài tập: 
Thứ năm ngày 25 tháng 12 năm 2014
Tiết 3 : Tiếng việt
Ôn tập ( tiết 6)
I/ Mục tiêu: 
 - Kiểm tra đọc- hiểu ( lấy điểm) – Yêu cầu như ở tiết 1.
- Ôn luyện tổng kết chuẩn bị cho kiểm tra cuối kì.
II/ Đồ dùng dạy học:
PHT ghi sẵn bài tập đọc và học thuộc lòng
PHT cá n