Giáo án điện tử Lớp 5 - Tuần 10 - Năm học 2014-2015

 cho HS q/s tranh ảnh
HS thảo luận theo cặp
-Nguyên nhân gây tai nạn giao thông?
Kết luận: Có rất nhiều nguyên nhân gây tai nạn giao thông ...Nhưng chủ yếu nhất vẫn là ý thức con người tham gia giao thông đường bộ chưa tốt.
- Phóng nhanh vượt ẩu. Lái xe khi say rượu. Bán hàng không đúng nơi quy định, không quan sát đường, mưa đường trơn, 
Hoạt động 2: Những vi phạm luật giao thông của người tham gia và hậu quả của nó
+ Yêu cầu HS quan sát hình minh họa trang 40 SGK, trao đổi và thảo luận để:
Kết luận: Có rất nhiều nguyên nhân gây tai nạn giao thông. Có những tai nạn giao thông không phải do mình vi phạm.
Thảo luận nhóm 4 em nhöõng vi phạm luật giao thông và hậu quả của nó.
Đá bóng ở lòng đường, bán hàng ở vỉa hè, vượt đèn đỏ, đi xe đạp hàng 3, chở hàng quá mức cho phép đối với xe mô tô,
Hậu quả làm con người bị thương, hư hỏng phương tiện GT, thiệt hại về người và của 
Hoạt động 3: Những việc làm để thực hiện an toàn giao thông:
Y/c học sinh quan st hình trang 41 tìm hiểu những việc lm để thực hiện an toang giao thông?
Yêu cầu hs thảo luận đưa những việc làm .
4. Củng cố- dăn dò: 
 - Học và chuẩn bị bài sau.
_H 5 : Thể hiện việc HS được học về Luật Giao thông đường bộ
_H 6: Một bạn đi xe đạp sát lề đường bên phải và có đội mũ bảo hiểm
_H 7: Những người đi xe máy đi đúng phần đường quy định 
----------------------------------------------–&—-------------------------------------------
BUỔI CHIỀU
Tiết 1 Thể dục Giáo viên bộ môn dạy
Tiết 2 Mĩ thuật Giáo viên bộ môn dạy
Tiết 3 Anh văn Giáo viên bộ môn dạy
Tiết 4 Âm nhạc Giáo viên bộ môn dạy
----------------------------------------------–&—-------------------------------------------
Ngày soạn :18/10/2014
Ngày dạy :Thứ tư ngày2210/2014
Tiết 1: Tập đọc 
ÔN TẬP GIỮA KÌ I
I-Mục tiêu : : - Đọc trôi chảy ,lưu loát bài tập đọc đã học; tốc độ khoảng 100 tiếng/ phút; biết đọc diễn cảm đoạn thơ, đoạn văn; thuộc 2-3 bài thơ, đoạn văn dễ nhớ; hiểu nội dung chính, ý nghĩa cơ bản của bài thơ, bài văn.
-Tìm và ghi lại được các chi tiết mà học sinh thích nhất trong các bài văn miêu tả đã học ( BT2) .
II. Đồ dùng dạy – học+ GV: Phiếu viết tên từng bài TĐ và HTL ( như tiết 1 )
III. Các hoạt động dạy học (36 phút)
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1. Bài mới:
a)Giới thiệu bài mới:Trực tiếp
b) Nội dung:
2. Ôn tập đọc - HTL
GV đưa phiếu có ghi tên bài TĐ-HTL
HS bốc thăm bài đọc
GV nhận xét 
3. Bài tập 2 (SGK trang 96)
Gv ghi lên bảng tên 4 bài văn : Quang cảnh làng mạc ngày mùa, Một chuyên gia máy xúc, Kì diệu rừng xanh , Vườn quả cù lao sông.
- Mỗi em chọn một bài văn, ghi lại chi tiết mình thích nhất trong bài, suy nghĩ để giải thích lí do vì sao mình thích nhất chi tiết đó . 
GV khuyến khích HS nói nhiều hơn một chi tiết, đọc nhiều hơn một bài.
- HS nối tiếp nhau nói chi tiết mình thích nhất
Ví dụ: Bài quang cảnh làng mạc ngày mùa. Thích nhất chi tiết chùm quả xoan vàng lịm không trông thấy cuống, như những chuỗi tràng hạt bồ đề treo lơ lửng. Vì từ vàng lịm vừa tả màu sắc vừa gợi cảm giác ngọt của quả xoan chín mọng, hình ảnh quả xoan so sánh với chuỗi hạt bồ đề treo lơ lửng thật bất ngờ và chính xác
HS khác theo dõi và nhận xet cho bạn
Gv nhận xét cho từng em
4. Củng cố- dăn dò:
 - GV hệ thống nội dung bài – liên hệ
 - Chuẩn bị tiết sau 
 - Nhận xét tiết học
-------------------------------------------------
Tiết 2: Toán 	
CỘNG HAI SỐ THẬP PHÂN
I-Mục tiêu : Biết :
- Cộng hai số thập phân
- Giải bài toán với phép cộng các số thập phân. 
II. Đồ dùng dạy học
III. Các hoạt động dạy học: (37 phút)
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1. Bài cũ: 
2. Bài mới:
a)Giới thiệu bài mới:Trực tiếp
b) Nội dung:
Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh thực hiện phép cộng hai số thập phân.
a)Ví dụ 1 Hình thành phép cộng hai số thập phân 
-Gv vẽ đường gấp khúc lên bảng .
-Muốn tính độ dài đường gấp khúc ABC ta làm thế nào ?
-Để tính độ dài đường gấp khúc ABC ta phải tính tổng 1,84 + 2,45 .
* Đi tìm kết quả 
-Hãy tìm cách tính tổng
 1,84m + 2,45m ?
* GV hướng dẫn giới thiệu kĩ thuật tính 
- GV hd ví dụ 2 
Hoạt động2: Thực hành :
-HS nêu VD1 SGK/49
-Ta tính tổng độ dài của hai đoạn thẳng AB và BC ; 1,84m + 2,45m
Cách 1:-Học sinh thực hiện.
+
1,84 m = 	184 cm
2,45 m =	245 cm
	429 cm = =	4,29 m
-Học sinh nhận xét kết quả 4,29 m từ đó nêu cách cộng hai số thập phân.
Cách 2:+
	1,84 
	2,45	
	3,26 Vậy 1,84 + 2,45 = 4,29 (m)
Bài 1:(SGKtrang 50)
Lưu ý : HS phải đặt dấu phẩy phải thẳng cột với nhau .
Gv chữa nhận xét
Bài 2: SGK (trang 50)
Bài3: SGK (trang 50)
3- Củng cố –dặn ḍò
-Nhận xét tiết học
-Học và chuẩn bị bài sau.
a) 58,2 b ) 19,36
 + 24,3 + 4,08
 82,5 23,44
 7,8 34,82 
 + 9,6 + 9,75 
 17,4 44,57 
 Tiến cân nặng là 
 32,6 + 4,8 = 37,4 (kg)
 Đáp số : 37,4kg 
----------------------------------------------------------------
Tiết 3: Kể chuyện 
 ÔN TẬP GIỮA KÌ I 
I-Mục tiêu: - Đọc trôi chảy ,lưu loát bài tập đọc đã học; tốc độ khoảng 100 tiếng/ phút; biết đọc diễn cảm đoạn thơ, đoạn văn; thuộc 2-3 bài thơ, đoạn văn dễ nhớ; hiểu nội dung chính, ý nghĩa cơ bản của bài thơ, bài văn.
-Nêu được một số điểm nổi bật về tính cách nhân vật trong vở kịch Lòng dân và bước đầu có giọng đọc phù hợp.
II. Đồ dùng dạy học
III. Các hoạt động dạy học: (37 phút) 
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1. Bài cũ:. 
2. Bài mới:
a)Giới thiệu bài mới:Trực tiếp
b) Nội dung:
1. Kiểm tra tập đọc - HTL
GV đưa phiếu có ghi tên bài TĐ-HTL GV nhận xét tuyên dương, nhắc nhở.
HS bốc thăm bài đọc
2. Bài tập 2 (SGK trang 97)
- Hs đọc thầm vở kịch Lòng dân, phat biểu ý kíên về tính cách của từng nhân vật trong vở kịch. VD :
 Nhân vật
 Dì năm
 An
 Chú cán bộ
 Lính
 Cai	
 Tính cách
Bình tĩnh, nhanh trí, khôn khéo, dũng cảm bảo vệ cán bộ.
Thông minh, nhanh rí, biết làm cho kẻ địch không nghi ngờ.
Bình tĩnh, tin tưởng vào lòng dân.
Hống hách.
Xảo quyệt, vòi vĩnh.
- Yêu cầu 2 : diễn một trong hai đoạn của vở kịch Lòng dân.
 4 nhóm
+Mỗi nhóm chọn diễn một đoạn kịch.
+Cả lớp và gv nhận xét, bình chọn nhóm diễn kịch giỏi nhất, diễn viên giỏi nhất.
3. Củng cố- dăn dò- GV hệ thống nội dung bài – liên hệ
 - Chuẩn bị tiết sau
 - Nhận xét tiết tuyên dương khích lệ HS
------------------------------------------------------------------------------------
Tiết 4: Khoa học	 
 ÔN TẬP CON NGƯỜI VÀ SỨC KHỎE
I-Mục tiêu : Ôn tập kiến thức về:
-Đặc điểm sinh học và mối quan hệ xã hội ở tuổi dậy thì .
-Cách phòng chống bệnh sốt rét, sốt xuất huyết, viêm não, viêm gan A; nhiễm HIV/AIDS
- UPBĐKH: Giữ vệ sinh nhà ở và môi trường xung quanh, diệt muỗi, diệt bọ gậy và tránh muỗi đốt để phòng chống bệnh sốt rét và bệnh sốt xuất huyết là góp phần giảm nhẹ tác động của B ĐKH.
II. Đồ dùng dạy học
III. Các hoạt động dạy học (36 phút)
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1. Bài cũ: 
2. Bài mới:
a) Giới thiệu bài mới: Trực tiếp
b)Nội dung: 
v	Hoạt động 1: Làm việc theo nhóm.
 * Bước 1: Làm việc cá nhân.
Giáo viên yêu cầu quan học sinh làm việc cá nhân theo yêu cầu bài tập 1, 2 , 3 trang 42/ SGK.
 * Bước 2: Làm việc theo nhóm.
 * Bước 3: Làm việc cả lớp.
-Giáo viên chốt.
v Hoạt động 2: Trò chơi “Ai nhanh, ai đúng”
* Bước 1: Tổ chức hướng dẫn.
Hướng dẫn học sinh tham khảo sơ đồ cách phòng bệng viêm gan A ở trang 43/ SGK.
Phân công các nhóm: chọn một bệnh để vẽ sơ đồ về cách phòng tránh bệnh đó.
 * Bước 2: 
GV đi tới từng nhóm để giúp đỡ.
 * Bước 3: Làm việc cả lớp.
® Giáo viên chốt + chọn sơ đồ hay nhất.
3. Củng cố- dặn dò:- Xem lại bài.
Chuẩn bị: “Ôn tập: Con người và sức khỏe (tt).
Nhận xét tiết học 
Phòng tránh tai nạn giao thông đường bộ
Ôn tập: Con người và sức khỏe.
Vẽ lại sơ đồ và đánh dấu giai đoạn dậy thì ở con gái và con trai, nêu đặc điểm giai đoạn đó.
	 20tuổi
Mới sinh	 trưởng thành
-Cá nhân trình bày với các bạn trong nhóm sơ đồ của mình, nêu đặc điểm giai đoạn đó.
Mỗi nhóm cử một bạn đem sơ đồ dán lên bảng và trình bày trước lớp.
Ví dụ:	 20 tuổi
Mới sinh 10 dậy thì15 trưởng thành	 
Sơ đồ đối với nữ.
-Nhóm 1: Bệnh sốt rét.
Nhóm 2: Bệnh sốt xuất huyết.
Nhóm 3: Bệnh viêm não.
Nhóm 4: Cách phòng tánh nhiễm HIV/ AIDS
Nhóm nào xong trước và đúng là thắng cuộc .
-Các nhóm làm việc dưới sự điều khiển của nhóm trưởng?
(viết hoặc vẽ dưới dạng sơ đồ).
Các nhóm treo sản phẩm của mình.
Các nhóm khác nhận xét góp ý và có thể nếu ý tưởng mới.
Học sinh trả lời.
Học sinh trả lời cá nhân nối tiếp.
==============================================================
Tiết 5: Ôn Toán 	
CỘNG HAI SỐ THẬP PHÂN
I-Mục tiêu : Biết :
- Cộng hai số thập phân
- Giải bài toán với phép cộng các số thập phân. 
II. Đồ dùng dạy học
III. Các hoạt động dạy học : (37 phút)
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1. Bài cũ: 
2. Bài mới:
a)Giới thiệu bài mới:Trực tiếp
b) Nội dung:
Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh thực hiện phép cộng hai số thập phân.
a)Ví dụ 1 Hình thành phép cộng hai số thập phân 
b) HD HS làm bài tập
Bài 1:
Gv chữa nhận xét
Bài 2: 
Bài3: 
3- Củng cố –dặn ḍò
-Nhận xét tiết học
-Học và chuẩn bị bài sau. 
Lưu ý : HS phải đặt dấu phẩy phải thẳng cột với nhau .
Học sinh làm bài và chữa bài 
Học sinh làm bài và chữa bài 
-------------------------------------------------------------------
BUỔI CHIỀU
Tiết 1: Tập làm văn 
 ÔN TẬP GIỮA KÌ I 
I/ Mục tiêu :
	-Củng cố kiến thức kĩ năng về từ và câu. Yêu cầu HS làm bài nghiêm túc.
II/ Các hoạt động dạy học : (36 phút)
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1. Bài cũ:. 
2. Bài mới:
a)Giới thiệu bài mới:Trực tiếp
b) Nội dung:
Bài1: sgk trang 97
Câu
Từ dùng không chính xác
Lí do 
( giải thích miệng )
 Thay bằng từ đồng nghĩa
Hoàng bê chén nước bảo ông uống .
Bê (chén nước)
Bảo (ông)
Chén nước nhẹ, không cần bê.
Cháu bảo ông là thiếu là thiếu lễ phép
 Bưng, mời 
Ông vò đầu Hoàng .
Vò (đầu)
Vo là chà đi xát lại , làm cho rối, nhàu nát hoặc làm cho sạch; không thể hiện đúng hành động của ông vuốt tay nhẹ nhàng trên