Giáo án điện tử Lớp 4 - Tuần 5 - Năm học 2013-2014
Tiết 2: TẬP ĐỌC
MỘT NGƯỜI CHÍNH TRỰC
I, Mục đích yêu cầu:
- Biết đọc phân biệt lời các nhân vật, bước đầu đọc diễn cảm được một đoạn trong bài .
- Hiểu nội dung bài : Ca ngợi sự chính trực,thanh liêm, tấm lòng vì dân vì nước của Tô Hiến Thành vị quan nổi tiếng cương trực thời xưa.(trả lời được các CH trong SGK).
- Mến phục đức tính quý báu của Tô Hiến Thành.
- Tăng cường tiếng việt: Đọc đúng các tiếng cỏ thanh ngã, âm đầu l/đ.
II, Chuẩn bị :
- GV: Tranh minh hoạ trang 26 sgk.
- Bảng phụ viết câu, đoạn cần luyện đọc.
- HS:Chuẩn bị bài
- Hoạt động cả lớp- nhóm – cá nhân.
tập tính cẩn thận thông minh của gà trống. - Tăng cường tiếng việt: Đọc đúng các tiếng có âm đầu l/đ. B. CHUẨN BỊ: - GV:Tranh minh hoạ nếu có. Bảng phụ viết nội dung câu, đoạn cần luyện đọc. - HS: Chuẩn bị bài - Hoạt động cả lớp - nhóm - cá nhân. - Phương pháp: Giảng giải, đàm thoại, quan sát, trao đổi – thảo luận C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: I. Ôn định lớp: II. Kiểm tra bài cũ: - Đọc bài Những hạt thóc giống. - Vì sao người trung thực là người đáng quý? III. Dạy học bài mới: 1, Giới thiệu bài: Gà trống và cáo. 2, Luyện đọc và tìm hiểu bài: a, Luyện đọc: - Gọi HS đọc bài, chia đoạn. - Bài chia làm mấy đoạn ? - Tổ chức cho h.s đọc nối tiếp đoạn 3 lần + Lần 1: Đọc tiếp nối , sửa lỗi phát âm, ngắt nhịp thơ. - Tăng cường tiếng việt + Lần 2: Đọc tiếp nối, giải nghĩa từ khó. + Lần 3 : Đọc tiếp nối nhóm đôi. - GV nêu cách đọc toàn bài, đọc với giọng vui dí dỏm, cáo giả giọng thân thiện, gà : thông minh, ngọt ngào. GV đọc mẫu b, Tìm hiểu bài: - Gà trống và cáo đứng ở vị trí khác nhau như thế nào? - Cáo đã làm gì để dụ gà xuống đất? - Tin tức cáo đưa ra là sự thật hay bịa đặt? Cáo đưa ra tin đó nhằm mục đích gì? - Thái độ của Cáo như thế nào khi nghe lời gà nói? - Cáo bỏ chạy, thái độ của Gà ra sao? - Theo em Gà thông minh ở điểm nào? c, Đọc diễn cảm và thuộc lòng bài thơ: - Tổ chức cho h.s luyện đọc thuộc lòng và đọc diễn cảm bài thơ. - Tổ chức thi đọc - Nhận xét, đánh giá. - Bài thơ muốn nói điều gì? IV. Củng cố: - Nêu nội dung bài. V. Dặn dò - Chuẩn bị bài sau. - 2 HS thực hiện yêu cầu của GV. - HS lắng nghe. - H.s đọc toàn bài. - Chia làm 3 đoạn: + Đ1: Từ đầu – tỏ bày tình nhân + Đ2 : Tiếp đến – chắc loan tin này. + Đ3: Còn lại - H.s đọc nối tiếp đoạn trước lớp 3 lầ - đon đả, hồn lạc phách bay - Nhác trông /vắt vẻo trên cành Anh chàng gà trống /tinh danh lõi đời Cáo kai / đon đả ngỏ lời: Kìa /anh bạn quý xin mời xuống đây. - Giải nghĩa từ : thiệt hơn ,đon đả, từ rày - HS đọc nhóm đôi. - 1HS đọc toàn bài - HS lắng nghe. Giải nghĩa từ: thiệt hơn. - Gà ở trên cây, Cáo ở dưới đất. - Cáo đon đả mời gà xuống để báo tin. - Cáo đưa tin bịa đặt nhằm dụ Gà xuống đất để ăn thịt gà. - Cáo khiếp sợ, hồn lạc phách bay, quắp đuôi, co cẳng bỏ chạy. - Gà khoái chí khi thấy Cáo bỏ chạy. - Gà rất thông minh, giả bộ tin lời Cáo, mừng rỡ khi Cáo báo tin - H.s luyên đọc thuộc lòng và diễn cảm bài thơ. - H.s thi đọc. - Khuyên con người hãy cảnh giác, thông minh như gà trống , chớ tin những lời nói ngọt ngào của kẻ xấu như Cáo. Điều chỉnh, bổ sung ...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... TIẾT 2: TOÁN LUYỆN TẬP A. MỤC TIÊU: - Tính được trung bình cộng của nhiều số - Bước đầu biết giải bài toán về tìm số trung bình cộng - Có ý thức luyện tập - Tăng cường tiếng việt: Nêu được lời giải của bài tập 3. B.CHUẨN BỊ: - Nội dung bài dạy - Làm bài tập ở nhà - Hoạt động cả lớp – nhóm - cá nhân - Phương pháp: Giảng giải, đàm thoại, trao đổi – thảo luận C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : I. Ổn định lớp : II. Kiểm tra bài cũ: - Nêu quy tắc tìm số trung bình cộng của nhiều số. III. Dạy học bài mới: 1, Giới thiệu bài: - G.v hướng dẫn HS nêu tên bài học. 2, Hướng dẫn luyện tập: Củng cố về số trung bình cộng và cách tìm số trung bình cộng. Bài 1:(28) Tìm số trung bình cộng của các số - Nêu cách tìm số TBC của các số. - Chữa bài, nhận xét. Bài 2: - Hướng dẫn h.s xác định yêu cầu của bài. - Chữa bài, nhận xét. Bài 3: - Tăng cường tiếng việt - Hướng dẫn xác định yêu cầu của bài. - Chữa bài, nhận xét. Bài 4:(HS khá-giỏi) - Hướng dân h.s giải bài toán. - Chữa bài, nhận xét. Bài 5: (HS khá - giỏi) - Hướng dẫn h.s xác định yêu cầu của bài. - chữa bài, nhận xét. IV. Củng cố - Hướng dãn luyện tập thêm ở nhà. V. Dặn dò. - Chuẩn bị bài sau. - 2 HS thực hiện yêu cầu của GV. - HS thực hiện yêu cầu của GV. - H.s nêu yêu cầu của bài. - H.s nêu quy tắc tìm số TBC của cá số. - H.s làm bài. a.(96 + 121 + 143) : 3 = 120 b. (35 + 12 + 24 +21 +43) : 5 = 27 - H.s nêu yêu cầu của bài. - H.s tóm tắt và giải bài toán. Trung bình mỗi năm số dân của xã đó là: ( 96 + 82 + 71) : 3 = 83 ( người) Đáp số: 83 người. - H.s nêu yêu cầu của bài. - H.s tóm tắt và giải bài toán. Tổng số đo chiều cao của 5 h.s là: 138 + 132 + 130 + 136 + 134 = 670 ( cm) Trung bình số đo chiều cao của mỗi em là: 670 : 5 = 134 ( cm). Đáp số: 134 cm. - H.s nêu yêu cầu của bài. - H.s tóm tắt và giải bài toán. - H.s đọc đề bài, xác định yêu cầu của bài. - H.s tóm tắt và giải bài toán. Điều chỉnh, bổ sung ...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... TIẾT 3: CHÍNH TẢ NGHE - VIẾT: NHỮNG HẠT THÓC GIỐNG A. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: - Nghe – viết đúng và trình bày bài chính tả sạch sẽ; biết trình bày bài văn có lời nhân vật - Làm đúng bài. tập 2a. - Có ý thức viết và trình bày bài viết - Tăng cường tiếng việt: Nghe viết đúng các tiếng có âm đầu l/đ. B. CHUẨN BỊ : - GV : Chuẩn bị bài - HS Vở chính tả - Hoạt động cả lớp- nhóm- cá nhân. - Phương pháp: Giảng giải, đàm thoại, trao đổi – thảo luận C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : I. Ổn định lớp : II. Kiểm tra bài cũ: - G.v đọc một số từ để h.s viết. - Nhận xét. III. Dạy bài mới: 1, Giới thiệu bài: 2, Hướng dẫn nghe - viết chính tả: - Đọc đoạn viết. - Nhà vua chọn người như thế nào để truyền ngôi? - Vì sao người trung thực là người đáng quý? - Hướng dẫn h.s viết các từ khó. - G.v lưu ý h.s cách trình bày bài viết. - Tăng cường tiếng việt - G.v đọc chậm, rõ từng câu, cụm từ để cho h.s nghe – viết . - G.v đọc cho h.s soát lỗi. - G.v thu một số bài để chấm, chữa lỗi. 2.3, Luyện tập: Bài 2: Tìm những chữ bị bỏ trống bắt đầu bằng l hoặc n điền vào đoạn văn. - Chữa bài, nhận xét. Bài 3: (HS khá- giỏi) IV. Củng cố - Hướng dẫn luyện viết thêm. V. Dặn dò: - Chuẩn bị bài sau. - H.s nghe đoạn viết. - H.s đọc lại đoạn viết. - Chọn người trung thực để truyền ngôi. - Trung thực được mọi người tin yêu và quý trọng. - H.s nêu. - H.s luyện viết một số từ khó viết. - H.s chú ý nghe g.v đọc để viết chính tả. - H.s soát lỗi. - H.s chữa lỗi. - H.s nêu yêu cầu của bài. - H.s tìm các chữ: lời, nộp, lần, làm, lâu, lòng, làm. Điều chỉnh, bổ sung ...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... TIẾT 4 : THỂ DỤC ( GV chuyên dạy ) BUỔI CHIỀU TIẾT 1: ĐẠO ĐỨC GV bộ môn dạy TIẾT 2: Khoa häc ¨n nhiÒu rau vµ qu¶ chÝn Sö dông thùc phÈm s¹ch vµ an toµn A. Môc tiªu - BiÕt ®îc h»ng ngµy cÇn ¨n nhiÒu rau vµ qu¶ chÝn, sö dông thùc phÈm s¹ch vµ an toµn. - Nªu ®îc mét sè tiªu chuÈn cña thùc phÈm s¹ch vµ an toµn. BiÕt c¸c biÖn ph¸p thùc hiÖn vÖ sinh an toµn thùc phÈm. + Mét sè tiªu chuÈn cña thùc phÈm s¹ch vµ an toµn ( gi÷ ®îc chÊt dinh dìng , nu«i ®îc ,trång , b¶o qu¶n vµ chÕ biÕn hîp vÖ sinh , Kh«ng bÞ nhiÔm khuÈn , ho¸ chÊt , kh«ng g©y ngé ®éc hoÆc g©y h¹i cho søc khoÎ con ngêi ). + Mét sè biÖn ph¸p thùc hiÖn vÖ sinh an toµn thùc phÈm ( chän thøc ¨n t¬i , s¹ch, cã gi¸ trÞ dinh dìng , kh«ng cã mµu s¾c , mïi vÞ l¹ ,dïng níc s¹ch ®Ó röa thùc phÈm , dông cô vµ ®Ó nÊu ¨n, nÊu chÝn thøc ¨n , nÊu xong nªn ¨n ngay , b¶o qu¶n ®óng c¸ch nh÷ng thøc ¨n cha dïng hÕt ) . - Cã ý thøc thùc hiÖn viÖc vÖ sinh an toµn thùc phÈm vµ ¨n nhiÒu rau, qu¶ chÝn hµng ngµy. TCTV: HS nªu ®îc mét sè c¸ch thùc hiÖn vÖ sinh rau, qu¶. B. CHUẨN BỊ: H×nh trang 22, 23 s¸ch gi¸o khoa. Mét sè rau qu¶ t¬i, mét mí rau bÞ hÐo, mét hép s÷a míi vµ mét hép s÷a ®Ó l©u ®· bÞ gØ. N¨m tê phiÕu cã ghi s½n c©u hái. Líp, nhãm, c¸ nh©n. - Phương pháp: Giảng giải, đàm thoại, quan sát, trao đổi – thảo luận C. C¸c H§ d¹y- häc: I. æn ®Þnh líp: II, KT bµi cò: ? T¹i sao cÇn ¨n phèi hîp chÊt bÐo cã nguån gèc ®éng vËt vµ chÊt bÐo cã nguån gèc thùc vËt? ? T¹i sao chóng ta nªn sö dùng muèi i-èt? kh«ng nªn ¨n mÆn? III, Bµi míi: 1.- GT bµi 2. Néi dung * H§1: T×m hiÓu lý do cÇn ¨n nhiÒu qu¶ chÝn vµ rau. + Môc tiªu: HS biÕt gi¶i thÝch v× sao ¨n nhiÒu rau vµ qu¶ chÝn hµng ngµy. + C¸ch tiÕn hµnh Bíc 1; Bíc 2: Tr¶ lêi c©u hái : ? kÓ tªn mét sè lo¹i rau qu¶ c¸c em vÉn ¨n hµng ngµy? ?Nªu
File đính kèm:
- giao_an_dien_tu_lop_4_tuan_5_nam_hoc_2013_2014.doc