Giáo án điện tử Lớp 4 - Tuần 19 - Đổng Trọng An

ữa bài
HĐN
Các nhóm thảo luận
Các nhóm trình bày
NX
Cả lớp làm miệng
Tiết 5: Luyện từ và câu
 CHỦ NGỮ TRONG CÂU KỂ Ai LÀM GÌ?
I/ Mục tiêu:
1/ Hs hiểu cấu tạo và ý nhĩa của bộ phận chủ ngữtrong câu kể Ai làm gì?
2/ Biết xác định chủ ngữ trong câu, biết đặt câu với bộ phận chủ ngữ cho sẵn.
II/ Chuẩn bị:
- Đoạn văn ở phần NX
-Đoạn văn ở phần BT1
III/ Các hoạt động dạy - học: (40 phút)
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1/ Giới thiệu
2/ Nhận xét
-Một đàn ngỗng/vươn cổ dài, trút mỏ về phía trước định đớp bọn trẻ.
-Hùng/ đút khẩu súng gỗ vào túi quần, chạy liền.
- Thắng/ mếu máo lấp vào sau lưng Tiến.
- Em/ liền nhặt 1 cành xoan, xua đàn ngỗng ra xa.
-Đàn ngỗng/ kêu quàng quạc, vươn cổ chạy miết.
/ Ghi nhớ:
/ Luyện tập:
BT1/7
Cả lớp tìm hiểu NX
Chỉ con vật
Chỉ người
Chỉ người
Chỉ người
Chỉ con vật
3 em đọc ghi nhớ
2 em đọc YCBT
HĐN2
Các nhóm thảo luận
Các nhóm trình bày
NX
1 em đọc YCBT
Cả lớp làm vở
KTKQ
1 em làm mẫu
Cả lớp làm bài
Tiếp nối đọc đoạn văn
C3: Trong rừng chim chóc/ hót véo von.
C4: Thanh niên /lên rừng.
C5: Phụ nữ / giặt giũ bên những giếng nước.
C6: Em nhỏ / đùa vui trước nhà sàn.
C7: Các cụ già / chụm đầu bên những chóe rượu cần.
BT2/7
Các chú công nhân / đang làm đường.
Mẹ em / luôn dậy sớm lo bữa ăn sáng cho cả nhà.
Chim sơn ca / bay vút lên bầu trời xanh thẳm.
Bt3/7 
 Buổi sáng, bà con nông dân ra đồng gặt lúa. Trên những con đường làng quen thuộc, các bạn Hs tung tăng cắp sách tứi trường. Xa xa các chú công nhân đang cày vỡ những thửa ruộng vừa gặt xong. Thấy đông, lũ chim sơn ca bay vút lên bầu trời xanh thẳm.
3/ Nhận xét- Dặn dò:
- NX
- Về nhà làm hoàn chỉnh BT3
BUỔI CHIỀU
Tiết 1: Luyện Tập đọc 
BỐN ANH TÀI
I/ Mục tiêu:
1/ Đọc: - Đúng các từ ngữ ,câu, đoạn bài. Đọc liền mạch các tên riêng.
 -Đọc diễn cảm bài văn với giọng kể khá nhanh; nhấn giọng những từ ngữ ca ngợi tài năng sức khỏe, nhiệt thành làm việc nghĩa của bốn cậu bé.
2/ Hiểu các từ ngữ mới trong bài:Cẩu Khây, tinh thông, yêu tinh.
 -Nội dung truyện (phần đầu ): Ca ngợi sức khỏe, tài năng, lòng nhiệt thành làm việc nghĩa của 4 anh tài.
II/ Các hoạt động dạy-học: (40 phút)
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1 Hướng dẫn Hs luyện đọc 
a/ Luyện đọc:
Bài chia làm 5 đoạn. Mỗi lần xuống dòng là 1 đoạn.
Đến một cánh đồnglàm vồ đóng cọc/để đắp.vào ruộng.
Họ ngạc nhiên/ thấy 1.tát nước suối/lên một thửa ruộng cao bằng mài nhà.
2/ Hd hs Tìm hiểu lại nd bài và rút ra phần ý nghĩa bài 
 Truyện ca ngợi sức khỏe, tài năng, nhiệt thành làm việc nghĩa, cứu dân làng của 4 anh em Cẩu Khây.
/ HDHS luyện đọc diễn cảm. Đoạn 1,2
Đọc diễn cảm
3/ Nhận xét- Dặn dò:
- Nx
- Về nhà kể chuyện cho người thân nghe.
5 em tiếp nối đọc toàn bài.
Luyện đọc liền mạch.
Luyện đọc nhóm 2
1 em đọc toàn bài.
3 Hs đọc lại nd bài
5 em tiếp nối đọc toàn bài.
Luyện đọcN2.
Thi đọc diễn cảm.
Tiết 2: Ôn toán
 KI-LÔ-MÉT VUÔNG
I/Mục tiêu: Giúp Hs
 - Hình thành về biểu tượng đo diện tích ki-lô-mét vuông.
 - Biết đọc, viết dúng các số đo diện tích theo đơn vị km2, biết 1 km2 =1 000 000m2và ngược lại.
 - Biết giải đúng một số bài toán có liên quan đến các đơn vị đo diện tích cm2; dm2; m2; và km2
II/ Các hoạt động dạy-học(40 phút)
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1/ Giới thiệu ki-lô-mét vuông
-Ki –lô-mét vuông viết tặt là : km
1 km2 = 1000 000 m2
2/ Thực hành:
BT1/vbt
BT2/vbt
BT3/vbt
Nêu cách tính diện tích hình chữ nhật
3/ Nhận xét – Dặn dò -NX
-Về nhà làm bài vào vở BT
1 em đọc YCBT
Cả lớp làm vở
2 em làm phiếu
Chữa bài
2 em đọc YCBT
Cả lớp làm vở
KTKQ
2 em nêu cách tính DTHCN 
2 em làm phiếu
Cả lớp làm vở
Chữa bài
Cả lớp làm miệng.
Tiết 3 Ôn Toán 
LUYỆN TẬP
I/ Mục tiêu: Giúp Hs rèn kĩ năng
- Chuyển đổi các đơn vị đo diện tích.
- Tính và giải các bài toán có liên quan đến diện tích theo đơn vị đo km2.
Hoạt động dạy
Hoạt động học
II/ Các hoạt động dạy - học: (40 phút)
A/ Kiểm tra
B/ Bài ôn:
1/ Giới thiệu:
2/ Hướng dẫn Hs làm bài tập:
BT1/VBT
BT2/VBT
BT3/VBT
BT 4/VBT
BT5/VBT
3/ Nhận xét – dặn dò
- NX
- Về nhà làm bài vào vở BT
Cả lớp làm bài
2 em làm phiếu
Chữa bài
1 em đọc YCBT
2 em làm phiếu 
Chữa bài
Cả lớp làm vở
Chữa bài
HĐN
Các nhóm thảo luận
Các nhóm trình bày
NX
Cả lớp làm miệng
Tiết 4 Mĩ thuật Giáo viên chuyên dạy
========================–&—======================
Ngày soạn : 26/12/2013
 Ngày dạy :Thứ tư ngày 1/1/2014
Tiết 1 Ê đê – Việt Giáo viên chuyên dạy
Tiết 2 Kĩ thuật Giáo viên chuyên dạy
Tiết 3 Anh văn Giáo viên chuyên dạy
Tiết 4 : Toán
HÌNH BÌNH HÀNH
I/ Mục tiêu: Giúp hs:
-Hình thành biểu tượng về hình bình hành
-Nhận biết một số đặc điểm của hình bình hành,từ đó phân biệt được hình bình hành với một số hình đã học
II/Chuẩn bị:
Bảng phụ vẽ HBH, HV, HCN, hình tứ giác
III/Các hoạt động dạy- học (40 phút)
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1/ KT: 
BT5/101
2/ bài mới:
/ Hình thành biểu tượng về hình bình hành
Nhận xét hình dạng của hình bình hành 
/Nhận xét 1 số đặc điểm của hình bình hành 
Đọc tênhình bình hành. Lên bảng đo độ dài các cặp cạnh đối diện rút ra kết luận.
/ Thực hành:
BT1/102
BT2/102
BT3/102
3/Nhận xét, dặn dò:
-NX
-Về nhà làm bài vào vở
Giấy kẻ ô li
2 em lên bảng
1 em lên bảng, cả lớp QS
Cả lớp làm miệng
HĐCN
Tiếp nối trình bày kết quả
1 em nêu YCBT
Cả lớp làm vở
3 em làm phiếu
NX
Tiết 5 : Tập đọc
CHUYỆN CỔ TÍCH VỀ LOÀI NGƯỜI
I/Mục tiêu 
1/Đọc lưu loát toàn bài 
-Đọc đúng các từ ngữ khó ảnh hưởng của địa phương 
-Đọc diễn cảm bài thơ với giọng kể chậm, dàn chải, dịu dàng,chậm hơn ở câu thơ kết bài
2/ Hiểu ý nghĩa của bài thơ: Mọi vật được sinh ra trên trái đất này là vì con người, vì trẻ em. Hãy dành cho trẻ em mọi điều tốt đẹp nhất 
3/HTL bài thơ 
II/Đồ dùng dạy học:tranh 
III/Các hoạt động dạy-học (40 phút)
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1/Kiểm tra
Chuyện: Bốn anh tài
Trả lời câu 1,2/5SGK
2/Bài mới:
/ Giới thiệu:
/ Hướng dẫn Hs luyện đọc và tìm hiểu bài:
a/ Luyện đọc:
Đọc diễn cảm bài thơ
b/ Tìm hiểu bài:
Câu 1:
trẻ em được sinh ra đầu tiên trên trái đất. Trái đất lúc đó chỉ toàn là trẻ con, cảnh vật trống vắng, trụi trần, không dáng cây, ngọn cỏ.
Câu 2:
vì trẻ cần tình yêu và lời ru,cần bế bồng, chăm sóc.
Câu3:
2 em lên bảng
Tiếp nối đọc 7 khổ thơ
Luyện đọc nhóm 2
1 em đọc toàn bài
giúp trẻ hiểu biết, bảo cho trẻ ngoan, dạy trẻ biết nghĩ.
- Thầy giáo dạy cho trẻ học hành.
Câu 4:
Bài thơ tràn đầy tình yêu mến đối với con người, với trẻ em. Trẻ em cần được yêu thương, chăm sóc, dạy dỗ. Tất cả những gì tốt đẹp nhất đều được dành cho trẻ em. Mọi vật, mọi người sinh ra là vì trẻ em, để yêu mến, giúp đỡ trẻ em.
c/ HDHS luyện đọc diễn cảm và HTL bài thơ:
Luyện đọc khổ thơ 4,5
Đọc diễn cảm.
HTL khổ thơ, bài thơ
3/ Nhận xét-Dặn dò
- NX
- Về nhà HTL bài thơ
TLCH
HĐN
Tiếp nối đọc toàn bài
Luyện đọc nhóm 2
Thi đọc diễn cảm
HĐcá nhân
Thi đọc TL
BUỔI CHIỀU
Tiết 1 : ôn Toán
HÌNH BÌNH HÀNH
I/ Mục tiêu: Giúp hs:
-Hình thành biểu tượng về hình bình hành
-Nhận biết một số đặc điểm của hình bình hành,từ đó phân biệt được hình bình hành với một số hình đã học
II/Chuẩn bị:
Bảng phụ vẽ HBH, HV, HCN, hình tứ giác
III/Các hoạt động dạy- học (40 phút)
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1/ Hình thành biểu tượng về hình bình hành
Nhận xét hình dạng của hình bình hành 
/Nhận xét 1 số đặc điểm của hình bình hành 
Đọc tênhình bình hành. Lên bảng đo độ dài các cặp cạnh đối diện rút ra kết luận.
2/ Thực hành:
BT1/vbt
BT2/vbt
BT3/vbt
3/Nhận xét, dặn dò:
-NX
-Về nhà làm bài vào vở
1 em lên bảng, cả lớp QS
Cả lớp làm miệng
HĐCN
Tiếp nối trình bày kết quả
1 em nêu YCBT
Cả lớp làm vở
3 em làm phiếu
NX
Tiết 2: Ôn Luyện từ và câu
 CHỦ NGỮ TRONG CÂU KỂ Ai LÀM GÌ?
I/ Mục tiêu:
1/ Hs hiểu cấu tạo và ý nghĩa của bộ phận chủ ngữ trong câu kể Ai làm gì?
2/ Biết xác định chủ ngữ trong câu, biết đặt câu với bộ phận chủ ngữ cho sẵn.
II/ Chuẩn bị:
- Đoạn văn ở phần NX
- Đoạn văn ở phần BT1
III/ Các hoạt động dạy - học: (40 phút)
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1/ Nhận xét
- Giáo viên tổ chức cho HS đọc bài.
- Tổ chức HS xác định cấu tạo và ý nghĩa của bộ phận chủ
HS đọc bài xác định yêu
ngữ trong câu kể Ai làm gì ?
- Phát phiếu cho các nhóm làm.
Gọi đại diện các nhóm phát biểu ý kiến.
- GV chốt đáp án đúng
/ Ghi nhớ:
2/ Luyện tập:
BT1/7
C3: Trong rừng chim chóc/ hót véo von.
C4: Thanh niên /lên rừng.
C5: Phụ nữ / giặt giũ bên những giếng nước.
C6: Em nhỏ / đùa vui trước nhà sàn.
C7: Các cụ già / chụm đầu bên những chóe rượu cần.
BT2/7
Bt3/7 
3/ Nhận xét- Dặn dò:- NX
- Về nhà làm hoàn chỉnh BT3
cầu của đề và làm bài vào phiếu học tập 
Cả lớp tìm hiểu NX
3 em đọc ghi nhớ
2 em đọc YCBT
HĐN2
Các nhóm thảo luận
Các nhóm trình bày
NX
1 em đọc YCBT
Cả lớp làm vở
KTKQ
1 em làm mẫu
Cả lớp làm bài
Tiếp nối đọc đoạn văn
Tiết 3 GDNGLL 
TÌM HIÊU VỀ CẢNH ĐẸP CỦA QUÊ HƯƠNG ĐẤT NƯỚC
XÂY DỰNG TRƯỜNG LỚP XANH, SẠCH, ĐẸP
I. Mục tiêu
- HS nêu được những cảnh đẹp của quê hương đất nước mà các em biết.
- Tham gia lao động dọn dẹp vệ sinh trường lớp.
II.Đồ dùng dạy học
-Loa
 III.Các hoạt động dạy- học: 35 phút .
Hoạt động dạy
Hoạt động học
-Hoạt động 1 :Triển khai nội dung 
Giáo viên tập trung học sinh trên sân trường .
-Hoạt động 2:Hướng dẫn cụ thể 
Tổ chức HS nêu những cảnh đẹp của quê hương, tỉnh em ở mà em biết.
- Nêu cảnh đẹp của đất nước mà em biết?
Hoạt động 3:Tham gia dọn dẹp sân trường
Tuyên dương các nhóm làm tốt có nhiều ý kiến hay
Học sinh tập hợp hai hàng dọc
Học sinh làm theo thầy cô 
- HS trả lời cá nhân.
VD: Thác Thủy Tiên; Thác Gia Long
- Vịnh Hạ Long; Vườn quốc gia Phong Nha – Kẻ Bàng.
- HS tham gia vệ sinh môi trường xung quanh lớp học, sân trường.
Củng cố- dặn dò:
- Nhận xét giờ học.
===================—&–=================
Ngày soạn :26/12/2013
 Ngày dạy :Thứ năm ngày 2/1/2014
Tiết 1: Toán
DIỆN TÍCH HÌNH BÌNH HÀNH
I/ Mục tiêu:Giúp Hs
- Hình thành công thức tính diện tích hình bình hành.
- Bước đầu biết vân dụng công thức tính DTHBH để giải các BT có liên quan.
II/ Chuẩn bị:
Các mảnh bìa có hình dạng nh