Giáo án điện tử Lớp 3 - Tuần 21 - Bùi Công Lý

Tiết 1 - 2 Môn : Tập đọc – Kể chuyện

Tiết 41 – 21 : Ông tổ nghề thêu (90)

I/- Mục tiêu :

1/- Tập đọc :

- Đọc đúng một số từ khó trong bài.

- Hiểu nghĩa một số từ được chú giải ở cuối bài, hiểu nội dung bài.

2/- Kể chuyện :

- Biết khái quát, đặt đúng tên cho từng đoạn của câu chuyện và kể lại được từng đoạn của câu chuyện.

- Rèn kĩ năng nghe.

II/- ĐDDH : Bảng phụ ghi đoạn luyện đọc, nội dung bài.

 

doc14 trang | Chia sẻ: thetam29 | Ngày: 21/02/2022 | Lượt xem: 230 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án điện tử Lớp 3 - Tuần 21 - Bùi Công Lý, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
ûi toán có lời văn. 
II/- ĐDDH : Bảng con, 4 bảng phụ. 
III/- Lên lớp :
TL
NỘI DUNG
HỖ TRỢ ĐẶC BIỆT
4’
40’
1’
1/- Bài cũ : Vài HS lên bảng thực hiện phép trừ số có 3 chữ số theo yêu cầu GV. 
2/- Bài mới :
* Bài mới : 
- Giới thiệu phép trừ 8652 – 3917 
+ HD và gợi ý HS nêu cách đặt tính và cách tính như SGK, GV ghi nhanh kết quả và các bước tính lên bảng.
+ Cho nhiều HS nhắc lại cách đặt tính và cách trừ, sau đó rút ra qui tắc thực hiện tính trừ.
* Bài tập :
Bài 1 :
- HD và cho HS tự làm bài vào SGK, 2 HS làm bài vào bảng phụ, 4 HS lên bảng làm bài.
Bài 2 :
- HD HS hiểu yêu cầu bài tập, cho vài HS nhắc lại cách đặt tính và cách trừ.
- Cho HS tự làm bài vào bảng con, 4 HS làm bài vào bảng phụ.
Bài 3 :
- HD HS phân tích và tóm tắt đề toán, GV gợi ý HS cách làm bài và trình bày bài giải.
- Tổ chức cho HS làm bài vào vở, 2 HS làm bài vào bảng phụ 
	Giải : Số vải cửa hàng còn lại là :
	4283 – 1655 = 2648 (m)
	Đáp số : 2684 mét
Bài 4 :
- HD HS vẽ đoạn thẳng AB dài 8cm, sau đó chia nhẫm 8cm : 2 = 4cm và đo từ A đến vạch 4cm là trung điểm của đoạn thẳng AB.
3/- Củng cố – Dặn dò :
	Giáo viên củng cố tiết học, dặn dò HS về nhà.
- Nhắc lại cách đặt tính và cách tính theo lời bạn
- Được lên bảng làm bài
- Nhiều HS nhắc lại cách đặt tính và cách trừ
- GV trực tiếp gợi ý, HD để HS hoàn thành bài tập
	=========================================
Tiết 4 Môn : Tự nhiên – Xã hội 
Tiết 41 : Thân cây (25’)
I/- Mục tiêu : HS biết :
Nhận biết và kể tên một số thân cây mọc đứng, thân leo, thân bò, thân gỗ và thân thảo.
Phân loại cây theo cách mọc của thân (đứng, leo, bò) và theo cấu tạo của thân (gỗ, thảo). 
II/- ĐDDH : 4 bảng nhóm, 2 bảng phụ lớn 
III/- Lên lớp :
TL
NỘI DUNG
HỖ TRỢ ĐẶC BIỆT
3’
21’
1’
1/- Bài cũ : Vài HS TLCH về nội dung bài “Thực vật”. 
2/- Bài mới :
* Quan sát theo nhóm :
- GV chia nhóm, yêu cầu các nhóm quan sát các hình 78 – 79 và thảo luận theo gợi ý : Chỉ và nói tên cây có thân mọc đứng, thân leo, thân bò ?
 (Chú ý mỗi nhóm chỉ quan sát và thảo luận theo 1 hình).
* Trò chơi Bingo :
- GV chia bàng ra 2 phần, tổ chức cho HS 2 dãy thi tiếp sức để điền đúng nội dung vào bảng :
 Cấu tạo
 Cách mọc
Thân gỗ 
Thân thảo 
Đứng 
Bò 
Leo
 -Sau khi kết thúc trò chơi, GV gợi ý cả lớp nêu nhận xét
3/- Củng cố – Dặn dò :
	Giáo viên củng cố tiết học, dặn dò HS về nhà.
- Chỉ quan sát và tham gia thảo luận theo hình của một cây tự chọn.
- Mỗi đội được tham gia 1 HS để cùng thực hiện trò chơi.
- Tham gia nêu nhận xét theo gợi ý của GV.
	=========================================
Tiết 5 Môn : Thể dục 
Tiết 41 : Nhảy dây
	=========================================
Thứ tư 	 Ngày dạy : 04/02/2009
Tiết 1 Môn : Tập đọc 
Tiết 41 : Bàn tay cô giáo (45’)
I/- Mục tiêu :
Đọc đúng một số từ khó trong bài. Biết đọc bài với giọng tự nhiên, khâm phục.
Hiểu nghĩa các từ được chú giải ở cuối bài. Hiểu nội dung bài.
Học thuộc lòng bài thơ. 
II/- ĐDDH : Bảng phụ ghi : Khổ thơ cần luyện đọc và nội dung bài. 
III/- Lên lớp :
TL
NỘI DUNG
HỖ TRỢ ĐẶC BIỆT
5’
39’
1’
1/- Bài cũ : 2 HS nối tiếp kể lại câu chuyện “Ông tổ nghề thêu”. 
2/- Bài mới :
* Luyện đọc :
- Luyện phát âm : thoắt cái, toả, dập dềnh, rì rào,
- Giải nghĩa từ : thoắt cái, phô,
- Tổ chức cho cả lớp đọc ĐT toàn bài.
* Tìm hiểu bài :
+ Mỗi tờ giấy, cô giáo đã làm ra những gì ?
+ GV gợi ý giúp HS miêu tả bức tranh : 
+ Hai câu thơ cuối bài nói lên điều gì ?
- GV nêu thêm vài gợi ý giúp HS nêu được nội dung bài. GV treo bảng phụ ghi nội dung, cho nhiều HS đọc lại.
* Luyện đọc thuộc lòng :
- GV treo bảng phụ, HD HS đọc diễn cảm bài thơ. Sau đó cho vài HS đọc lại bài thơ như đã HD.
- HD và tổ chức cho HS luyện đọc thuộc lòng bài thơ theo cách xoá dần.
- Tổ chức cho vài HS thi đọc thuộc lòng từng khổ thơ trước lớp. 
3/- Củng cố – Dặn dò :
	Giáo viên củng cố tiết học, dặn dò HS về nhà.
- Luyện phát âm kĩ các từ trên
- Được đọc chú giải SGK
+ Phía trên bức tranh là gì ?
+ Phía dưới bức tranh là gì ?
- Nhiều HS đọc lại nội dung bài trên bảng phụ
- Chỉ yêu cầu HS đọc đúng, trôi chảy toàn bài
- Yêu cầu HS đọc thuộc lòng 2 khổ thơ đầu.
	========================================
Tiết 2 Môn : Luyện từ và câu 
Tiết 21 : Nhân hoá. Ôn cách đặt và trả lời câu hỏi “Ở đâu ?” (45’)
I/- Mục tiêu :
Tiếp tục ôn tập về nhân hoá. Biết được 3 cách nhân hoá.
Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi “Ở đâu ?”. 
II/- ĐDDH : 4 bảng phụ 
III/- Lên lớp :
TL
NỘI DUNG
HỖ TRỢ ĐẶC BIỆT
4’
40’
1’
1/- Bài cũ : Vài HS nhắc lại thế nào là nhân hoá, xác định phép nhân hoá theo yêu cầu GV. 
2/- Bài mới :
Bài 1 : GV đọc diễn cảm bài thơ “Ông trời bật lửa”. HD HS cách đọc và cho nhiều HS đọc lại.
Bài 2 : HD HS hiểu yêu cầu bài tập, HD HS làm bài theo gợi ý SGK.
- Cho HS thảo luận và làm bài theo nhóm đôi, ghi kết quả vào nháp và nêu miệng kết quả.
Bài 3 : HD HS hiểu yêu cầu bài tập, gợi ý HS tìm bộ phận cho câu trả lời câu hỏi “Ở đâu ?” trong các câu văn.
- GV làm mẫu câu a :
 a) Trần Quốc Khái quê ở huyện Thường Tín, tỉnh Hà Tây.
 Ở đâu ?
- Cho HS làm bài vào vở các câu còn lại, 4 HS làm vào bảng phụ.
Bài 4 : HD HS hiểu yêu cầu bài tập, cho HS đọc thầm lại bài tập đọc “Ở lại với chiến khu”.
- HD HS trả lời các câu hỏi để tạo ra câu theo mẫu “ Ai – Ở đâu ? ”
3/- Củng cố – Dặn dò :
	Giáo viên củng cố tiết học, dặn dò HS về nhà.
- Yêu cầu HS đọc đúng, trôi chảy
- Vài HS đọc yêu cầu bài tập
- HD và cho HS làm bài theo 2 gợi ý a và b
- Chọn làm 1 trong 2 câu còn lại
- Chọn trả lời 2 câu.
	=========================================
Tiết 3 Môn : Toán 
Tiết 103 : Luyện tập (45’)
I/- Mục tiêu : Giúp HS :
Biết trừ nhẫm các số tròn nghìn, tròn trăm có 4 chữ số.
Củng cố cách thực hiện tính trừ số có 4 chữ số thông qua việc giải toán có lời văn. 
II/- ĐDDH : Bảng con, 4 bảng phụ 
III/- Lên lớp :
TL
NỘI DUNG
HỖ TRỢ ĐẶC BIỆT
4’
40’
1’
1/- Bài cũ : Vài HS thực hiện phép trừ theo yêu cầu GV. 
2/- Bài mới :
Bài 1 :
- HD HS cách trừ nhẫm như SGK :
	8000 – 5000 
	8 nghìn – 5 nghìn = 3 nghìn
	Vậy 8000 – 5000 = 3000
- Tổ chức cho HS tự làm bài vào SGK, nêu miệng kết quả.
Bài 2 :
- GV HD, tổ chức cho HS làm bài như BT 1, nêu miệng kết quả.
Bài 3 :
- HD HS nêu lại cách đặt tính và cách trừ.
- GV HD và tổ chức cho HS tự làm bài vào bảng con, 4 HS làm bài vào bảng phụ.
Bài 4 :
- HD HS phân tích đề và tóm tắt đề toán.
- HD HS cách làm bài và trình bày bài giải, cho HS làm bài vào vở, 2 HS làm bài vào bảng phụ :
	Giải : Số muối cả hai lần chuyển đi là :
	2000 + 1700 = 3700 (kg)
	Số muối còn lại trong kho là :
	4720 – 3700 = 1020 (kg)
	Đáp số : 1020 (kg)
3/- Củng cố – Dặn dò :
	Giáo viên củng cố tiết học, dặn dò HS về nhà.
- HS tự chọn và làm 1 cột
- Chọn làm 1 cột
- Nhiều HS nêu lại cách đặt tính và cách trừ 
- Chọn làm 2 bài
- HD HS làm bài theo 2 bước :
+ Tìm số muối 2 lần chuyển đi
+ Tìm số muối còn lại trong kho
	=========================================
Tiết 4 Môn : Mĩ thuật 
Tiết 21 : Thường thức mĩ thuật : Tìm hiểu về tượng (30’)
	=========================================
Thứ năm 	 Ngày dạy : 05/02/2009
Tiết 1 Môn : Chính tả (nhớ – viết) 
Tiết 42 : Bàn tay cô giáo (45’)
I/- Mục tiêu :
Nhớ – viết chính xác, trình bày đúng đẹp bài thơ.
Làm đúng các bài tập điền âm đầu hoặc thanh dễ lẫn : ch/tr, hỏi/ngã.
II/- ĐDDH : Bảng con, 2 bảng phụ 
III/- Lên lớp :
TL
NỘI DUNG
HỖ TRỢ ĐẶC BIỆT
4’
40’
1’ 
1/- Bài cũ : Vài HS lên bảng luyện viết : đổ mưa, đỗ xe, té ngã, ngã mũ, 
2/- Bài mới :
* HD HS nhớ – viết :
- GV đọc một lần bài thơ, cho 2 HS đọc lại, cả lớp theo dõi và ghi nhớ. 
- HD HS nêu nhận xét bài thơ :
+ Mỗi dòng thơ có mấy chữ ?
+ Chữ đầu mỗi dòng thơ được viết như thế nào ?
+ Đầu mỗi dòng thơ được viết bắt đầu từ vị trí nào trong trang vở ?
- GV cho HS luyện viết bảng con một số từ khó, sau đó cho HS tự tìm và viết các từ mà các em cho là khó.
- HD và tổ chức cho HS nhớ và viết bài vào vở.
- HD HS dò bài, soát lỗi. GV thu và chấm một số vở, nêu nhận xét từng bài.
* Bài tập 2/a :
- HD HS hiểu yêucầu bài tập : Điền thêm dấu hỏi hoặc dấu ngã vào trên chữ in đậm trong đoạn văn.
- Tổ chức cho HS thảo luận và làm bài vào SGK theo nhóm đôi, 2 nhóm làm bài vào bảng phụ. 
3/- Củng cố – Dặn dò :
	Giáo viên củng cố tiết học, dặn dò HS về nhà.
- HS được tham gia đọc lại bài thơ
- Tham gia nêu nhận xét
- HS được phân tích cấu tạo một số từ khó
- Chỉ yêu cầu các em viết 3 khổ thơ đầu
- Được chấm bài
- Nhiều HS đọc yêu cầu bài tập
- Điền vào 5 chữ in đậm 
	=========================================
Tiết 2 Môn : Toán 
Tiết 104 : Luyện tập chung (50’)
I/- Mục tiêu : Giúp HS củng cố :
Cộng, trừ (nhẫm và viết) các số trong phạm vi 10 000.
Giải toán có 2 phép tính và tìm thành phần chưa biết của phép

File đính kèm:

  • docgiao_an_dien_tu_lop_3_tuan_21_bui_cong_ly.doc
Giáo án liên quan