Giáo án điện tử Lớp 3 - Tuần 1 - Nguyễn Hiền Lương

p thực hành hít vào,thở ra.
Khi hít vào lồng ngực sẽ nở to ra, khi thở ra lồng ngực xẹp xuống. 
Giúp sự trao đổi khí giữa cơ thể và môi trường bên ngoài.
* HT:nhóm đôi
HS hỏi đáp theo cặp
Từng cặp đặt câu hỏi và trả lời.
Nhận xét
* HT: cá nhân
 - HS tự liên hệ , trả lời.
Nhận xét.
ChiỊu
To¸n
RÌn : kÜ n¨ng céng , trõ c¸c sè cã 3 ch÷ sè
I. Mơc tiªu :
 - RÌn kÜ n¨ng céng trõ nhÈm , ®Ỉt tÝnh vµ tÝnh céng trõ c¸c sè cã 3 ch÷ sè .
 - VËn dơng kÜ n¨ng céng , trõ vµo gi¶i to¸n .
II. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc :
Bµi 1 : 
1 HS ®äc yªu cÇu
Líp nhÈm bµi theo d·y
Bµi2 :
Lµm mÉu : 546+213
3H lªn b¶ng 
Líp lµm vë
NhËn xÐt + GV chèt kÕt qu¶ ®ĩng
Bµi3:
1 HS ®äc ®Çu bµi+ líp ®äc thÇm
HS nªu tãm t¾t + GV tãm t¾t b¶ng
1 HS lªn b¶ng + líp lµm vë
NhËn xÐt – ch÷a bµi
Tãm t¾t : 	Tem th­ : 	
Phong th­ :
Bµi4 : 
Tù lµm 
§ỉi vë KT
1HS ®äc bµi lµm – GV nhËn xÐt chèt kÕt qu¶ ®ĩng
Bµi5:
Trao ®ỉi cỈp ®iỊn
 - Mêi ®¹i diƯn 2 cỈp lªn ch÷a bµi .
TiÕng viƯt
RÌn ch÷ - lµm bµi tËp
I . Mơc tiªu :
 - Hs cã c¸ch cÇm bĩt , t­ thÕ ngåi ®ĩng khi viÕt ch÷ nghiªng .
 - Lµm ®ĩng bµi tËp ph©n biƯt phơ ©m .
II . C¸c ho¹t ®éng d¹y häc .
 1, H­íng dÉn rÌn ch÷ :
 - Gi¸o viªn h­íng dÉn c¸ch cÇm bĩt , t­ thÕ ngåi 
 2 , Lµm bµi tËp :
Bµi 1 : §iỊn vµo chç trèng l hay n 
... ¶i chuèi 
... o sỵ
Van ... µi
...µng xãm
L­ìi ...iỊm
...µng tiªn
Bµi 2 : §iỊn vµo chç trèng ao hay au
Chµo m....` 
S.... ' sËu
TrÇu c...
 R... c¶i
Bµi 3 : Lµm bµi tËp
§iỊn vµo « trèng c¸c tõ ng÷ cã tiÕng ghi ë cét bªn tr¸i:
TiÕng
Tõ ng÷
No
 ¡n no , no nª , no bơng ... 
lo
 Lo l¾ng , lo nghÜ , ...
Néi
 Bµ néi , quª néi , Hµ Néi , néi thÊt ...
Léi
 B¬i léi , léi n­íc , lÇy léi...
©m nh¹c
LuyƯn tËp :Bµi quèc ca viƯt nam
I/ Mơc tiªu :
HS hiĨu “ Quèc ca ViƯt Nam” lµ bµi h¸t nghi lƠ cđa nhµ n­íc . Quèc ca ViƯt Nam ®­ỵc h¸t khi chµo cê .
H¸t ®ĩng lêi 1 .
Gi¸o dơc ý thøc nghiªm träng khi dù lƠ chµo cê vµ h¸t quèc ca.
II/ ChuÈn bÞ :
Thuéc bµi h¸t , chia c©u .
B¨ng tranh ¶nh lƠ chµo cê .
III/ C¸c ho¹t ®éng d¹y – häc chđ yÕu :
1, Ho¹t ®éng 1 : LuyƯn h¸t .
a. Giíi thiƯu :
- Quèc ca lµ bµi h¸t trong lƠ chµo cê .
- Khi h¸t ph¶i ®øng nghiªm vµ h­íng nh×n Quèc kú .
- Giíi thiƯu : Tranh ( ¶nh ) lƠ chµo cê, Quèc kú .
- HS nghe b¨ng .
- Häc ®äc lêi ca .
b. LuyƯn h¸t :
- LuyƯn h¸t nèi tiÕp c©u .
- L­u ý c¸c ph¸ch, hoỈc ng©n , ®é cao.
 HS h¸t thi tỉ, nhãm .
2, Ho¹t ®éng 2 : Tr¶ lêi c©u hái 
- Bµi Quèc ca ®­ỵc h¸t khi nµo ?
- Ai lµ t¸c gi¶ bµi Quèc ca ViƯt nam .
- Khi h¸t Quèc ca , chĩng ta ph¶i cã th¸i ®é nh­ thÕ nµo ?
Thứ tư ngày 12 tháng 9 năm 2007
TËp ®äc
HAI BÀN TAY EM
I/ MỤC TIÊU
Kiến thức: 
- Nắm được nghĩa của các từ ngữ trong bài, biết được cách dùng tữ chú giải trong bài.
- Hiểu nội dung từng câu thơ, ý nghĩa của bài thơ
b) Kỹ năng: Rèn Hs
Ngắt nghỉ đúng nhịp giữa các dòng, các khổ thơ .
- Đọc trôi chảy cả bài. Đọc đúng các từ ngữ : chải tóc, siêng năng, giăng hàng.
 - Học thuộc lòng bài thơ.
 c) Thái độ: :Giáo dục Hs biết yêu cảnh vật ở nông thôn.
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Tranh minh hoạ bài đọc SGK
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC 
Hoạt động
Hoạt động dạy
Hoạt động học
A/ KTBC
B/ Bài mới
* HĐ 1: Luyện đọc
* HĐ 2: HD tìm hiểu bài
* HĐ 3 : HTL bài thơ
C/ Củng cố, dặn dò
- Yêu cầu Hs kể 3 đoạn câu chuyện Cậu bé thông minh , trả lời câu hỏi nội dung mỗi đoạn.
- Nhận xét, ghi điểm
- Giới thiệu, ghi bài
* Mục tiêu: Giúp HD đọc đúng các dòng thơ, khổ thơ
a. GV ®ọc diễn cảm toàn bài
b. HD luyện đọc và giải nghĩa từ khó
- HD đọc từ khó 
c. HD cách chia khổ, ngắt nghỉ hơi đúng sau các dòng, các khổ, các dấu câu giữa dòng thơ. VD:
Tay em đánh răng/
Răng trắng hoa nhài.//
Tay em chải tóc/
Tóc ngời ánh mai.//
- Giúp HS nắm nghĩa một số tõ chú giải 
* Mục tiêu: HS nắm được nội dung của bài thơ
Nêu câu hỏi
GV cho cả lớp đọc thầm bài thơ . Hỏi:
Câu 1: hai bàn tay của bé được so sánh với gì ?
Câu 2: hai bàn tay thân thiết với bé như thế nào ?
Em thích nhất khổ thơ nào ?. Vì sao 
GV chốt, chuyển ý.
.MT: giúp cho HS học thuộc lòng bài thơ.
PP: gợi mở, vấn đáp, thực hành.
GV treo bảng phụ đã viết sẵn 2 khổ thơ. Cho HS đọc đồng thanh, xoá dần các từ, cụm từ, chỉ giữ lại các từ đầu dòng thơ, sau đó là chữ đầu của mỗi khổ thơ. 
Tương tự HS làm tiếp với 3 khổ thơ còn lại.
Tổ chức cho HS thi đua HTL bài thơ theo 4 dãy bàn.
- Nhận xét, tuyên dương những em đọc thuộc, hay.
- Dặn HS về HTL bài thơ. 
- Nhận xét tiết học.
- Lên bảng kể.
- Theo dõi
- Đọc 2 dòng nối tiếp
- Đọc từ khó: chải tóc, siêng năng, giăng hàng 
- Đọc từng khổ thơ trước lớp, kết hợp giải nghĩa từ chú giải SGK
_ Đọc từng khổ thơ trong nhóm.
_ Các nhóm đọc thi.
- Đọc thầm, trả lời câu hỏi
Nụ hoa hồng
Kề bên má, ấp cạnh lòng, đánh răng, chải tóc,
HS nêu tuỳ ý
Nhận xét 
. 
HT: Lớp , cá nhân .
HS học thuộc lòng theo hướng dẫn của GV
 - Thi HTL( Mỗi nhóm 3 em tiếp nối nhau Đ TL từng khổ thơ)
 - Nhận xét, chọn bạn đọc hay.
TOÁN
§ 3 : LUYỆN TẬP
I / MỤC TIÊU : 
- Củng cố kĩ năng tính cộng , trừ ( không nhớ ) các số có 3 chữ số 
- Củng cố , ôn tập bài toán về “ tìm x “ giải toán có lời văn và xếp hình .
-	 Giáo dục tính chính xác 
II / CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 
HOẠT ĐỘNG
GIÁO VIÊN
HỌC SINH
A/ bài cũ
B/ bài mới
* HĐ1
* HĐ2
* HĐ3
* HĐ4
C / Củng cố dặn dò 
- Gọi HS lên bảng chữa BT 3 + 4
- Nhận xét ghi điểm 
- Giới thiệu bài ghi bảng 
Hướng dẫn HS làm bài tập
Bài 1 : Đặt tính rồi tính 
- Cho HS nêu yêu cầu và cách tính
- Cho HS làm bảng con
- Nhận xét sửa sai 
Bài 2 : Tìm x
- Cho HS nêu cách tìm x 
- HDHS cách trình bày 
Bài 3 : 
- Cho HS đọc đề,tìm hiểu và tóm tắt.
- HDHS cách giải 
Bài 4 : Trò chơi xếp hình 
- HD HS dùng bộ Đ D DH để xếp
- Theo dõi, giúp đỡ.
- Nhận xét tiết học. HD làm BTVN.
2 HS làm bài số 3 và 4 
- Nêu yêu cầu và cách tính
- Làm bảng con đề chẵn – lẻ – HS lên bảng làm 
- Nhắc lại quy tắc tìm số bị trừ , số hạng 
- Làm vào vở 
a / x – 125 = 344 
 x = 344 + 125 
 x = 469 
b / x + 125 = 266 
 x = 266 - 125 
 x = 141 
Làm vào vở 
 Bài giải 
Đội đồng diễn có số nữ là :
 285 – 140 = 145 ( người ) 
 Đáp số : 145 người 
- Thi đua theo tổ xếp nhanh đúng 
LuyƯn tõ vµ c©u 
ÔN VỀ TỪ CHỈ SỰ VẬT - biƯn ph¸p so s¸nh.
MỤC TIÊU
	- Ôn về các từ chỉ sự vật.
	- Bước đầu làm quen với biện pháp tu từ: So sánh.
CHUẨN BỊ
Bảng lớp ghi nội dung BT 1 + 2
CÁC HOẠT ĐỘNG LÊN LỚP
Hoạt động
Hoạt động dạy
Hoạt động học
A/ Giới thiệu
B/ Bài mới
* HĐ1
* HĐ2
C/ Củng cố, dặn dò.
- Giới thiệu chương trình môn luyện từ và câu.
- Giới thiệu và ghi bài.
* Bài 1: Tìm từ chỉ sự vật
- Cho HS đọc yêu cầu.
- Cho 1 HS làm bài mẫu.
- Chữa bài
Lưu ý HS: Từ chỉ tên người , vật , sự vật hay bộ phận chỉ cơ thể người . đều là từ chỉ sự vật so sánh.
* Bài 2: Tìm từ chỉ sự vật được so sánh.
- Cho HS đọc yêu cầu.
- Gọi 1 HS làm mẫu câu a
- Cho HS thảo luận theo cặp.
- Chữa bài
+ Vì sao hai bàn tay được so sánh với hoa đầu cành?
+ Màu ngọc thạch là màu như thế nào?
+ Vì sao cánh diều được so sánh với dấu ắ?
+ Vì sao dấu hỏi được so sánh như vành tai nhỏ ? 
+ Em thích hình ảnh nào trong bài tập 2? Vì sao?
 - Nhận xét tiết học.
- Yêu cầu HS về quan sát các vật xung quanh xem có thể so sánh chúng với những gì. HD làm BTVN
- Đọc yêu cầu
- Làm mẫu câu a
- Làm vào vở, 2 HS lên bảng làm
 Tay em, răng, hoa nhài, ánh mai.
- Đọc yêu cầu
- Thảo luận theo cặp
+ Tay bé nhỏ xinh như một bông hoa.
+ Xanh biếc, sáng trong
+  cong võng xuống giống dâu ắ
+ cong cong giống vành tai.
©m nh¹c 
HỌC BÀI HÁT : QUỐC CA VIỆT NAM
I/ MỤC TIÊU 
-Học sinh hiểu Quôc ca Việt Nam là bài hát nghi lễ của nhà nước 
- HS hát đúng lời của bài hát Quốc ca Viêt Nam 
-Giáo dục HS có ý thức nghiêm trang khi chào cờ và hát Quốc ca Việt Nam 
II/ GIÁO VIÊN CHUẨN BỊ (như SGK )
III/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 
HOẠT ĐỘNG
GIÁO VIÊN
HỌC SINH
A/ Giới thiệu
B/ Bài mới.
* HĐ1: Dạy hát Quốc ca Việt Nam
*HĐ 2
Tìm hiểu trả lời câu hỏi
3/Củng cố dặn dò 
- Giới thiệu chương trình môn hát lớp 3.
- Giới thiệu bài ghi bảng 
-Đưa ảnh Quốc kì và lễ chào cờ
-Mở băng bài Quốc ca Viêt Nam
-Chép sẳn lời 1 bài hát lên bảng
- HS Đọc đồng thanh
* Dạy hát 
-Dạy hát từng câu , nối tiếp đến hết bài 
-HDHS hát đúng những tiếng ngân 3 phách hoặc nghỉ 3 phách. 
 Hát đúng những chỗ có dấu chấm dôi
-Hát mẫu từng câu và sửa sai
-Bài hát Quốc ca được hát khi nào ?
-Ai là tác giã bài Quốc ca ?
-Khi chào cờ và hàt Quốc ca , chúng ta phải có thái độ như thế nào? 
- Cho cả lớp hát đồng thanh 1 lần 
- Dặn HS về hát thuộc lời 1. Nhận xét tiết học
- Nhắc lại 
-Quan sát 
+HS lắng nghe 
+Đọc đồng thanh lời 1
+Cả lớp hát đồng thanh
+Hát theo tổ nối tiếp nhau 
+Hát theo bàn
+Khi chào cờ 
+Nhạc sĩ Văn Cao 
+Nghiêm trang
+Hát thuộc lơi1 
ChiỊu 
TiÕng viƯt 
«n tõ chØ sù vËt – so s¸nh
 I .Mơc tiªu :
 - Cđng cè kiÕn thøc vỊ tõ chØ sù vËt .
 - ¤n vỊ biƯn ph¸p so s¸nh .
II . C¸c ho¹t ®éng d¹y häc :
 Bµi 1 : T×m c¸c tõ chØ sù vËt trong ®o¹n v¨n sau . Ph©n lo¹i c¸c tõ chØ sù vËt t×m ®­ỵc ( ChØ : ng­êi , ®å vËt , con vËt , c©y cèi )
	Chim ®Ëu chen nhau tr¾ng xãa trªn nh÷ng ®Çu c©y m¾m , c©y chµ lµ , c©y v