Giáo án điện tử Lớp 2 - Tuần 18 - Năm học 2014-2015

sung.
 - HS lắng nghe giới thiệu bài 
- Vài em nhắc lại tựa bài
- Quan sát tranh theo cặp và trả lời 
- Các bạn lao động vệ sinh sân trường 
- Các bạn quét dọn , xách nước , tưới cây , dụng cụ ở đây là chổi nan , xô , cuốc , xẻng 
- Làm cho trường lớp sạch đẹp .
- Cảnh các bạn đang chăm sóc cây 
-Tưới cây , hái lá khô già , bắt sâu 
- Cây mọc tốt hơn ,làm đẹp cho ngôi trường 
-Bảo vệ sức khỏe .... , giúp thầy cô và học sinh dạy và học đạt hiệu quả cao. 
 - Nhớ lại kết quả quan sát để trả lời .
 -Hs thảo luận trả lời.
 - Không viết , vẽ bẩn lên bàn , không vứt rác khạc nhổ , không trèo cây , bẻ cành , hái lá , dẫm lên cây ,...
-Thực hiện làm vệ sinh ngoài sân trường và trong các lớp học .
- Các nhóm nhận dụng cụ lao động 
- Đeo khẩu trang , gang tay bảo hộ và thực hành lao động 
- Các nhóm kiểm tra lại các công việc của nhóm mình .
- Bình chọn cá nhân và nhóm xuất sắc 
- Nhiều em nêu lại kết luận .
 -Trường lớp sạch đẹp sẽ giúp mỗi chúng ta khỏe mạnh và học tập tốt 
-Hs phát biểu ý kiến về trường, lớp mình
- Hai em nêu lại nội dung bài học 
Tiết 3 :Kể chuyện 
Ôn tập cuối học kì I (T 3)
I/ Mục tiêu:
- Đọc đúng rõ ràng , trôi chảy bài TĐ đã học ở học kì 1( phát âm rõ ràng, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, giữa các cụm từ; tốc độ đọc khoảng 40 tiếng / phút); hiểu ý chính của đoạn đã đọc
- Biết thực hành sử dụng mục lục sách( BT2).
- Nghe – viết chính xác, trình bày đúng bài CT; tốc độ khoảng 40 chữ/ 15 phút.
II / Chuẩn bị:
-Phiếu ghi sẵn các tên bài tập đọc và học thuộc lòng đã học . 4 lá cờ . SGK
III/ Các hoạt động dạy học 
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1. Ổn định:
2.Bài mới
a) Phần giới thiệu :
Hôm nay chúng ta tiếp tục ôn tập các bài tập đọc và bài học thuộc lòng đã học .Ôn sử dụng mục lục sách .
b) Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng .
- Yêu cầu học sinh lên bốc thăm bài đọc
- Gọi HS đọc và trả lời 1 câu hỏi về nội dung bài vừa đọc .
-Gọi em khác nhận xét bài bạn vừa đọc .
- Cho điểm trực tiếp từng em .
*Ôn sử dụng mục lục sách .
- Gọi một em khá đọc bài tập .
-Yêu cầu lớp thi tìm mục lục sách .
- Chia lớp thành 4 đội phát mỗi đội một lá cờ và cử ra 2 thư kí
- Nêu cách chơi : Mỗi lần cô sẽ nêu tên một bài tập đọc nào đó .
- Yêu cầu các đội tra mục lục bài này .
- Đội nào tìm ra trước thì phất cờ xin trả lời .
- Nhận xét đánh giá bình chọn nhóm thắng cuộc
* Viết chính tả .
-Đọc qua đoạn văn một lượt .
- Gọi 2 học sinh đọc lại .
- Đoạn văn có mấy chữ ? Những chữ nào phải viết hoa ? Vì sao ?
- Cuôí mỗi câu văn có dấu gì ?
- Yêu cầu lớp viết vào bảng con các từ khó.
-Đọc bài để học sinh viết vào vở .
- Đọc lại bài để lớp soát lỗi .
- Nhận xét tuyên dương học sinh làm tốt .
3) Củng cố dặn dò :
-Giáo viên nhận xét đánh giá .
- Dặn về nhà học bài xem trước bài mới 
-Vài em nhắc lại tựa bài
-Lần lượt từng em lên bốc thăm bài
- Về chỗ ngồi chuẩn bị 2 phút .
- Đọc và trả lời nội dung bài theo yêu cầu .
-Các em khác lắng nghe và nhận xét bạn đọc .
- Lớp chia thành 4 đội .
- Các đội cử ra thư kí .
- Khi nghe giáo viên nêu tên bài thì các nhóm tra mục lục để tìm đội nào phất cờ trước thì được giành quyền trả lời .
- Sau khi giáo viên nêu hết tên các bài thì đội nào tìm đúng nhiều hơn đội đó sẽ thắng cuộc .
* Chẳng hạn : - GV hô : - Người mẹ hiền .
- HS trả lời : -Trang 63 .
- Bình chọn nhóm về nhất .
- Hai em đọc lại đoạn văn .
- Có 4 câu. Chữ Bắc ( tên riêng ) , Đầu , Ở , Chỉ , là các chữ đầu câu .
- Cuối mỗi câu có dấu chấm .
-đầu , năm , quyết , trở thành , giảng lại , đứng đầu lớp.
-Thực hành viết bài vào vở .
- Soát lỗi theo giáo viên đọc .
- Về nhà học bài xem trước bài mới .
Tiết 4: Mĩ thuật
 Tiết 18: Vẽ trang trí. vẽ màu vào hình có sẵn
I. Mục tiêu:
- Hiểu thêm về một nội dung và đặc điểm của tranh dân gian Việt Nam.
- Biết cách vẽ màu vào hình có sẵn.
- HS khá giỏi: Tô màu đều, gọn trong hình, màu sắc phù hợp, làm rõ hình ảnh.
II. Chuẩn bị: - Tranh dân gian gà mái. Màu vẽ
III. Các hoạt động dạy học.
A. Kiểm tra bài cũ:
- Kiểm tra sự chuẩn bị của HS
B. Bài mới:
- Giới thiệu bài: 
+Hoạt động 1: Quan sát nhận xét
- Giới thiệu tranh hình vẽ gà mái 
- HS quan sát
- Hình vẽ có những gì ?
- Có gà mè và nhiều gà con.
- Gà mẹ như thế nào ?
- Gà con quây quần xung quanh gà mẹ.
+Hoạt động 2: Cách vẽ màu
- Gà con như thế nào ?
- Gà thường có màu gì ?
- Gà có màu nâu vàng trẳng hoa nở
- Nhắc lại HS tự chọn màu vẽ theo ý thích.
+Hoạt động 3: Thực hành
- GV quan sát HS vẽ.
- HS thực hành vẽ
C. Củng cố – Dặn dò
- Chọn một số bài vẽ đẹp nhận cách vẽ màu
- Dặn dò: Sưu tầm tranh dân gian
Tiết 5: Thể dục 
Tiết 35: Ôn tập học kì I. trò chơi “vòng tròn” và “ nhanh lên bạn ơi!”
I/ Mục tiêu :
- Ôn hai trò chơi :” Vòng tròn “ và “Nhanh lên bạn ơi“.
- Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động .
II/ Địa điểm : Sân bãi vệ sinh, đảm bảo an toàn nơi tập .
III/ Các hoạt động dạy và học:
Nội dung và phương pháp dạy học
Hoạt động của hs
1.Phần mở đầu
-Giáo viên nhận lớp phổ biến nội dung tiết học .
- Chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự nhiên 80 m.
-Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu .
- Ôn bài thể dục phát triển chung 1 lần 2 x 8 nhịp .
2.Phần cơ bản :
* Trò chơi : “ Nhanh lên bạn ơi ! “ 
 - GV nêu tên trò chơi nhắc lại cách chơi kết hợp với chỉ dẫn trên sân sau đó cho HS chơi chính thức có phân định thắng thua.
* Trò chơi : “ Vòng tròn “ 
 GV cho HS theo nội dung như bài 34 do cán sự lớp hoặc các tổ trưởng điều khiển .
3.Phần kết thúc:
- Đứng vỗ tay và hát 
-Cúi lắc người thả lỏng 5 - 6 lần 
-Nhảy thả lỏng ( 6 - 10 lần )
-Giáo viên hệ thống bài học 
-Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học .
- HS thực hiện
- HS thực hiện
- HS thực hiện
Thứ tư ngày 24 tháng 12 năm 2014
Tiết 1: Tập đọc 
Ôn tập cuối học kì I ( T 4 )
I. Mục tiêu : 
- Đọc đúng rõ ràng , trôi chảy bài TĐ đã học ở học kì 1( phát âm rõ ràng, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, giữa các cụm từ; tốc độ đọc khoảng 40 tiếng / phút); hiểu ý chính của đoạn đã đọc
- Tìm được từ chỉ hoạt động theo tranh vẽ và đặt câu với từ đó(BT2).
- Biết nói lời mời, nhờ, đề nghị phù hợp với tình huống cụ thể(BT3)
II . Chuẩn bị :
- Phiếu ghi sẵn các tên bài học thuộc lòng đã học . Tranh minh họa BT 2.
III. Các hoạt động dạy học :
Hoạt động dạy
Hoạt động học
 1. Kiểm tra học thuộc lòng . 
- Yêu cầu học sinh lên bốc thăm bài đọc 
- Gọi HS đọc và trả lời 1 câu hỏi về nội dung bài.
- Gọi em khác nhận xét bài bạn vừa đọc .
- Cho điểm trực tiếp từng em .
2. Ôn từ chỉ hoạt động và đặt câu với từ chỉ HĐ.
- Treo bức tranh lên bảng và yêu cầu gọi tên các hoạt động được vẽ trong tranh .
- Hãy đặt câu với từ “ tập thể dục” ?
-Y/C lớp làm vào vở đối với các từ còn lại.
- Mời một số em đọc bài làm của mình .
- Mời em khác nhận xét .
- Nhận xét chỉnh sửa cho học sinh .
3.Ôn luyện kĩ năng nói lời mời - Lời đề nghị .
 - Gọi 3 HS đọc 3 tình huống trong bài .
 - Yêu cầu HS nói lời của em trong tình huống 1 .
 - Y/c học sinh suy nghĩ và viết lời nói của em trong các tình huống còn lại vào vở .
- Mời một số em đọc bài của mình cho lớp nghe .
 - Nhận xét học sinh .
4. Củng cố dặn dò : 
- Giáo viên nhận xét đánh giá .
- Dặn về nhà học bài xem trước bài mới . 
-Lần lượt từng em lên bốc thăm bài - Về chỗ ngồi chuẩn bị 2 phút .
- Đọc và trả lời nội dung bài .
-Hs khác lắng nghe và nhận xét bạn đọc 
- Quan sát .
-Trả lời 1. tập thể dục ; 2. vẽ tranh ; 
3.học bài ;4. cho gà ăn ; 5 . quét nhà 
 - Chúng em tập thể dục ...
 - Đặt câu với các từ đã nêu trên .
 - Lần lượt từng em đọc bài làm .
 - Nx bình chọn bạn có câu hay 
- 3 Hs đọc tình huống. Lớp đọc thầm YC.
 - Một vài em phát biều : Chúng em mời cô đến dự buổi họp mừng Ngày Nhà Giáo Việt Nam của lớp em ạ !
 - Lần lượt từng em đọc trước lớp .
 - Nhận xét bài làm của bạn .
- Hai em nhắc lại nội dung bài . 
- Về nhà học bài xem trước bài mới 
Tiết 2: Toán 
Tiết 88 : Luyện tập chung ( TT )
I. Mục tiêu: 
 - Biết làm tính cộng, trừ có nhớ trong phạm vi 100.
 - Biết tính giá trị của biểu thức số có hai dấu cộng, trừ trong trường hợp đơn giản.
 - B iết tìm một thành phần chưa biết của phép cộng hoặc phép trừ.
 - Biết giải bài toán về nhiều hơn một số đơn vị.
II. Chuẩn bị: SGK, thước
III. Các hoạt động dạy học :	
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1.Bài cũ: 2Hs lên bảng đặt tính rồi tính: 
53 + 47; 90 – 52.
 2.Bài mới: 
 Bài 1: Tính
 - Yêu cầu Hs làm bảng con.
 -Hs nêu cách tính và kết quả.
 - Nhận xét bài làm học sinh .
Bài 2: Tính
 - Yêu cầu lớp tính và nêu miệng
 -GV nhận xét, sữa bài.
Bài 3. Viết số thích hợp vào ô trống:
 -Hoạt động nhóm 4 làm vào phiếu
 -Đại diện nhóm trình bày. Nhóm khác nhận xét, nêu kết quả.
 -Gv nhận xét, sửa bài.
Bài 4. Yêu cầu học sinh nêu đề bài 
 - Yêu cầu lớp thực hiện vào vở .
 - Nhận xét từng em .
3. Củng cố - Dặn dò:
 -Nhận xét đánh giá tiết học 
 -Dặn về nhà học và làm bài tập . 
- 2Hs lên bảng, lớp bảng con.
-Hs cùng Gv nhận xét, sửa bài.
-Lớp làm bảng con.
- Tính từ trái sang phải 
14 – 8 + 9 = 15 15 – 6 + 3 = 12
 5 + 7 – 6 = 6 8 + 8 – 9 = 7
16 – 9 + 8 = 15 11 – 7 + 8 = 12
Số hạng
32
12
25
50
Số hạng 
8
50
25
35
Tổng 
40
62
50
85
Số bị trừ
44
63
64
90
Số trừ 
18
36
30
38
Hiệu 
26
27
34
52
 Bài giải:
 Số lít dầu can to đựng được là:
 14 + 8 = 22 (l)
 Đáp số: 22 l
- Về học bài và làm các bài tập còn lại .
Tiết 3: Chính tả 
Ôn tập cuối học kì I ( T5 ). .
I/ Mục tiêu : 
 - Đọc đúng rõ ràng , trôi chảy bài TĐ đã học ở học kì 1( phát âm rõ ràng, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, giữa các cụm từ; tốc độ đọc khoảng 40 tiếng / phút); hiểu ý chính của đoạn đã đọc
- Nhận biết được từ chỉ hoạt động và dấu câu đã học(BT2).
- Biết cách nói lời an ủi và cách hỏi để người khác tự giới thiệu về mình(BT4).
II / Chuẩn bị
 -Phiếu ghi sẵn các tên bài tập đọc và học thuộc lòng đã học . 
* Bảng phụ ghi sẵn đoạn văn bài tập 2 . 
III/ Các hoạt động dạy học :
Hoạt động dạy
Hoạt động học
 2.Bài mới 
 a) Phần giới thiệu :
 Hôm nay chúng ta tiếp tục ôn tập các bài tập đọc và bài học thuộc lòng đã học .Ôn từ chỉ