Giáo án điện tử Lớp 2 - Tuần 14 đến tuần 18

 vở ktra .
+ III /HĐ cuối cùng: 15 giờ là ? giờ ? ; 24 giờ là ? giờ ? – thực hành xem đ/hồ ở nhà .
 D/Phầnbổsung:HSxemtranhmẫu-thiđuaTLcâuhỏimiệng 
================================
 Tốn: (BS)
Ngày, giờ
I/ Mục tiêu:
- Củng cố về một ngày cĩ 24 giờ và biểu tượng về thời gian, vận dụng trong thực tề hàng ngày.
II/ Hoạt động dạy học:
- GV cho HS thực hành xem giờ và làm các bài tập.
- Nhận xét, sửa sai.
=============================
Tiếng việt(BS)
CON CHĨ NHÀ HÀNG XĨM
 A/ Mục tiêu: 
- Rèn kỹ năng đọc thành tiếng, đọc trơn cả bài. Biết ngắt hơi đúng ở các câu dài.
 B/Hoạt động dạy học:
 - Hướng dẫn hs luyện đọc cả bài .
 - Hướng dẫn hs luyện đọc rõ lời nhân vật . 
 - Hs thi đọc .
 - Nhận xét , tuyên dương . 
==============================================
Thứ ba ngày 2 tháng 12 năm 2014
Tiết 16 Kể chuyện
CON CHÓ NHÀ HÀNG XÓM
 SGK/ 124 Thời gian: 35 phút
A/ Mục tiêu: 
Dựa theo tranh kể lại được đủ ý từng đoạn của câu chuyện.
+ HS khá, giỏi biết kể lại toàn bộ câu chuyện (BT2).
B/ Đồ dùng: tranh minh hoạ .
C/ Các HĐ dạy học:
I/ HĐ đầu tiên: hs kể lại câu chuyện tiết trước .
II/ HĐ dạy bài mới:
1/ HĐ 1: GT bài : trực tiếp .
2 / HĐ 2:HD kể chuyện
 - Kể từng đoạn câu chuyện à Kể nd từng tranh .
 - Kể chuyện trong nhóm : HS quan sát từng tranh à Kể .
 - Đại diện các nhóm lên kể trước lớp .
 - Thi kể toàn bộ câu chuyện – Nhxét tuyên dương .
III/ HĐ cuối cùng: Nêu ý nghĩa câu chuyện à GDHS thương yêu , chăm sóc vật nuôi trong nhà .
D/ Phần bổ sung Kể từng đoạn câu chuyện :truyền hoa cá nhân kể
=============================
Tiết 77: Toán
THỰC HÀNH XEM ĐỒNG HỒ
 SGK/77 Thời gian: 35 phút
A/ Mục tiêu:
Biết xem đồng hồ ở thời điểm sáng, chiều, tối.
Nhận biết số chỉ giờ lớn hơn 12 giờ : 17 giờ, 23 giờ, 
Nhận biết các hoạt động sinh hoạt, học tập thường ngày liên quan đến thời gian.
+ Bài 1, 2
B/ Đồ dùng: Đồng hồ .
C/ Các HĐ dạy học: 
I / HĐ đầu tiên : Nêu số chỉ lớn hơn 12 g,13,14,15 20g.
II/ HĐ dạy bài mới: 
1/ HĐ1: GThiệu bài trực tiếp .
2/ HĐ2: Thực hành – HDHS làm VBT .
 - Bài 1: Đọc y/c – HS làm bài – nh/xét .
 - Bài 2: Đọc y/c – hs làm bài – gọi hs lên bảng vẽ – nh/xét .
 III/ HĐ cuối cùng : GV quay kim đồng hồ chỉ giờ à hs nêu miệng.
à tập xem giờ ở nhà .
D/Phầnbổsung: Bài1thiđuagiữacácnhĩm..
Tiết 31 Chính tả: (Tập chép )
CON CHÓ NHÀ HÀNG XÓM
 SGK/124 Thời gian: 35 phút 
A/ Mục tiêu:
Chép chính xác bài CT, trình bày đúng bài văn xuôi.
Làm đúng BT2 ; BT(3) a/b, hoặc BT CT phương ngữ do GV soạn
B/ Đồ dùng: Bảng phụ
C/ Các HĐ dạy học: 
I/ HĐ đầu tiên: HS viết bảng con : sắp xếp , ngôi sao , sương sớm , xếp hàng , xôn xao , giấc mơ ,mật ngọt nhấc lên .
II/ HĐ dạy bài mới:	
1/ HĐ1: Gthiệu bài: trực tiép .
2/ HĐ2: HD tập chép .
GV đọc mẫu – 3 em đọc lại 
(?) Vì sao từ Bé phải viết hoa ? 
(?) Tìm tên riêng trong câu : Bé là 1 cô bé yêu loài vật .
Viết bảng con : Quấn quít , bị thương ,mau lành ..
HS chép bài vào vở ( chú ý cách trình bày , tư thế ngồi HS )
Soát lỗi ctả – chấm chửa bài . 
3/ HĐ3: HDHS làm bài tập: 
 - Bài 1,2 : HS dọc y/c – tự làm - 2 em làm bảng phụ – Nhxét sửa sai .
III/ HĐ cuối cùng: Nh/xét đánh giá .
DPhần bổ sung: Rèn hs chậm yếu viếtbảng con nhiều lần 
==============================
Toán(BS)
THỰC HÀNH XEM ĐỒNG HỒ
A/ Mục tiêu:
Biết xem đồng hồ ở thời điểm sáng, chiều, tối.
Nhận biết số chỉ giờ lớn hơn 12 giờ : 17 giờ, 23 giờ, 
Nhận biết các hoạt động sinh hoạt, học tập thường ngày liên quan đến thời gian.
B/ Đồ dùng: Đồng hồ .
C/ Các HĐ dạy học: 
Bài 1: Thực hành cho HS xem đồng hồ
=============================
@ CHIỀU Toán(BS)
THỰC HÀNH XEM ĐỒNG HỒ
A/ Mục tiêu:
Biết xem đồng hồ ở thời điểm sáng, chiều, tối.
Nhận biết số chỉ giờ lớn hơn 12 giờ : 17 giờ, 23 giờ, 
Nhận biết các hoạt động sinh hoạt, học tập thường ngày liên quan đến thời gian.
B/ Đồ dùng: Đồng hồ .
C/ Các HĐ dạy học: 
HS thực hành quay kim đồng hồ.
Tập Viết (BS)
Chữ hoa N
A/ Mục tiêu:
-Nhằm rèn cho các em viết đúng và đủ dịng
B/ HĐDH;
GV chọn vài câu trong bài tập đọc , yêu cầu cả lớp viết đúng và đủ (ngồi ra chú ý cách trình bày)
==================================
Tiếng Việt : (BS)
Luyện viết chính tả bài
CON CHĨ NHÀ HÀNG XĨM
A/ Mục tiêu: Rèn viết đúng, đẹp bài chính tả, củng cố về bài tập phân biệt iu/uy, thanh hỏi/thanh ngã.
B/ HĐDH:
-HS viết đoạn bài “Con chĩ nhà hàng xĩm”
HS đọc nhiều lần đoạn văn - Hs yếu đánh vần vài lượt
-Bài tập: Tìm :
a/ 5 tiếng cĩ vần ui:
b/5 tiếng cĩ vần uy:
c/5 tiếng cĩ thanh hỏi:
d/5 tiếng cĩ rhanh ngãi:
====================================================
Thứ tư ngày 3 tháng 12 năm 2014
Tiết 48 Tập đọc
THỜI GIAN BIỂU
 SGK/ 125 Thời gian: 35 phút
A/ Mục tiêu:
Biết đọc chậm, rõ ràng các số chỉ giờ ; ngắt nghỉ hơi đúng sau dấu câu, giữa cột, dòng.
Hiểu được tác dụng của Thời Gian biểu. (Trả lời được CH 1, 2).
+ HS khá, giỏi trả lời được CH3.
B/ Đồ dùng; Bảng phụ viết 1 số câu HD luyện đọc .
C/ Các HĐ dạy học: 
I/ HĐ đầu tiên : –Đọc bài – TLCH “ Con chó nhà hàng xóm “ 
II/ HĐ dạy bài mới: 
1/ HĐ 1: GThiệu: trực tiếp .
2/ HĐ 2: Luyện đọc + giải thích từ khó .
 - GV đọc mẫu lần 1 : Giọngchậm rãi ão ràng .
 - Đọc nối tiếp từng câu à HD đọc từ khó .
 - Đọc nối tiếp đoạn à giải nghĩa tư sgk .
 - HD đọc ngắt nghỉ đ/v câu văn dài .
+Sáng 6g à 6g30 / ngủ dậy tập thể dục / VS cá nhân .
+ 6g30 --. 7g / sắp xếp sách vở / ăn sáng .
= 7g à 11g đi học / thứ bảy / học vẽ / chủ nhật / đến bà //
 - Đọc đoạn trong nhóm à đọc đồng thanh cả lớp .
3/ HĐ 3: HD tìm hiểu bài .
 - Câu 1: Ngô Phương Thảo HS lớp 2B trường tiểu học Hoà Bình . Sáng ,. trưa ,. chiều ,.. tối .
 - Câu 2: Để bạn nhớ việc và làm thong thả , tuần tự ,hợp lí và đúng lúc .
 - Câu 3: 7g à 11g đi học , thứ 7 học vẽ , CN đến bà .
 4 / HĐ 4 : Luyện đọc lại 
 - HD cách đọc toàn bài – GV đọc 2 lần .
 - Thi đọc đoạn , cả bài .( cá nhân ) 
III / HĐ cuối cùng: 4 nhóm thi tìm nhanh .
- 1 nhóm đọc – 1 nhóm tìm TGB của Phương Thảo và ngược lại .
- Nhxét tuyên dương .
D/Phầnbổsung:HĐ2 HSchậmyếuđọccâunhiều
==============================
Tiết 78: Toán
NGÀY THÁNG
	 SGK/ 78 Thời gian: 35phút‘
A/ Mục tiêu: 
-Biết đọc tên các ngày trong tháng.
 -Biết xem lịch để xác định số ngày trong tháng nào đó và xác định một ngày nào đó là thứ mấy trong tuần lễ.
Nhận biết đơn vị đo thời gian : ngày, tháng ( biết tháng 11 có 30 ngày, tháng 12 có 31 ngày) ; ngày, tuần lễ
+ Bài 1, 2 
B/ Đồ dùng: 1 quyển lịch tháng có cấu trúc tương tự như mẫu vẽ .
C/ Các HĐ dạy học: 
I/ HĐ đầu tiên: HS làm bài tập, 1 số hs khác trả lời số chỉ giờ lớn hơn 12 . 
II/ HĐ dạy bài mới: 
1/ HĐ1 : Giới thiệu bài vật mẫu .
 2/ HĐ 2: Giới thiệu cách đọc tên các ngày trong tháng .
- GV treo lịch T11 lên bảng – khoanh vòng tròn vào ngày 20à tờ lịch này cô vừa khoanh vào ngày mấy ? Ứng với thứ mấy trong tuần lễ ?
- GV ghi ngày 20 – 11 -= thứ năm – hs nhắc lại .
- HD cách đọc và nhận biết thứ ngày trong tháng .
- GV chỉ bất kỳ ngày nào trên tờ lịch à HS nêu và đọc .
3 HĐ 3 : HDHS thực hành .
 -Bài 1 : Đọc y/c- HD bài mẫu – hs làm bài – 1 em làm bảng phụ – nhxét sửa sai .
 - Bài 2 : Đọc y/c – hs làm bài – sửa miệng – đổi vở ktra .
 III/ HĐ cuối cùng: Nêu 1 số ngày mà GV yêu cầu trong tháng 12
Tìm xem thg 12 có mấy tuần .
 Tập xem lịch ở nhà .
D/Phầnbổsung:Bài1đổivởktra 
===============================
Tiết 16: Luyện từ và câu
TỪ CHỈ TÍNH CHẤT , CÂU KIỂU AI THẾ NÀO ?
 SGK/ 126 Thời gian: 35 phút
A/ Mục tiêu: 
Bước đầu tìm được từ trái nghĩa với từ cho trước (BT1) ; biết đặt câu với mỗi từ trong cặp từ trái nghĩa tìm được theo mẫu ai thế nào? (BT2).
Nêu đúng tên các con vật được vẽ trong tranh (BT3).
B/ Đồ dùng: Bảng phụ , mô hình kiểu câu bài tập 2 , tranh minh hoạ các con vật .
C/ Các HĐ dạy học:
I/ HĐ đầu tiên : Gọi hs làm bài 2,3 tiết trước .
II/ HĐ dạy bài mới : 
1 /HĐ 1: GThiệu bài trực tiếp .
2/ HĐ 2: HDHS làm vở bài tập .
- Bài 1: Đọc y/c- Đặt mẫu ( tốt , xấu ) à hs tìm từ trái nghĩa với các từ đã cho – làm miệng –> nhxét .
 - Bài 2 : Đọc y / c – GV đặt mẫu : chữ viết em còn xấu – cái cặp da này rấy tốt – HS tự đặt ( miệng )à nhxét sửa sai . 
 - Bài 3: Đọc y/c –- HS tự làm – nhxét .
III / HĐ cuối cùng: Thi tìm từ trái nghĩa - Tuyên dương .
D/ Phần bổ sung:Các nhĩm thi tìm từ trái nghĩa 
==============================
TỰ NHIÊN XÃ HỘI - Tiết 16 - SGk/ 34
CÁC THÀNH VIÊN TRONG NHÀ TRƯỜNG
Thời gian dự kiến: 35 phút
A-Mục tiêu:
Nêu được cơng việc của một số thành viên trong nhà trường.
* - Kĩ năng tự nhận thức: Tự nhận thức vị trí của mình trong nhà trường.
 - Kĩ năng làm chủ bản thân: Đảm nhận trách nhiệm tham gia cơng việc trong trường phù hợp với lứa tuổi.
 - Phát triển kĩ năng giao tiếp thơng qua các hoạt động học tập.
B-Phương tiện dạy học:
GV: SGK, Hình vẽ trong SGK, Một số bộ bìa gồm nhiều tấm bìa nhỏ 
HS: SGK. 
C-Tiến trình dạy học:
v Hoạt động 1: Kiểm tra bài: Trường học.
- Nêu: Giới thiệu về trường em. Vị trí lớp em. 
- Nêu hoạt động của lớp học, thư viện
- GV nhận xét, đánh giá
v Hoạt động 2: Giới thiệu bài
- Nêu mục tiêu bài học, ghi bảng
v Hoạt