Giáo án điện tử Lớp 2 - Tuần 12 (Chuẩn kiến thức)

nhiệt tình cà tích cực .
+ HS tập hợp làm 4 tổ , Tổ trưởng hô luyện tập cho tổ mình .
+ HS thực hiện theo yêu cầu .
 Bổ sung
KỂ CHUYỆN: SỰ TÍCH CÂY VÚ SỮA 
 Thời gian dự kiến 40 phút (sgk )
A/ MỤC TIÊU: 
 - Biết kể lại đoạn 1 câu chuỵên bằng lời của mình .
 - Dựa vào ý tóm 2 tắt kể lại đoạn 2 câu chuyện .
 - Biết kể lạiđoạn cuối câu chuyện theo tưởng tượng .
 - Kể lại được cả ND câu chuyện ,biết phối hợp giọng điệu ,cử chỉ ,nét mặt cho hấp dẫn .
B/ ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC: 
 - Bảng ghi các gợi ý tóm tắt nội dung đoạn 2.
C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC CHỦ YẾU :
I/ KTBC : Gọi 4 HS lên bảng yêu cầu kể nối tiếp câu chuyện Bà và cháu .Sau đó 1 HS cho biết nội dung ý nghĩa .
Nhận xét cho điểm
II/ DẠY – HỌC BÀI MỚI: 
1) Giới thiệu bài : Yêu cầu HS nhắc tên bài tập đọc .
2) Hướng dẫn kể từng đoạn truyện:
a/ Kể lại đoạn 1 bằng lời của em
+ Gọi 1 HS đọc yêu cầu
+ Yêu cầu 1 HS kể mẫu + Gọi nhiều HS khác kể lại 
b/ Kể lại phần chính của câu chuyện theo tóm tắt từng ý
+ Gọi HS đọc yêu cầu của bài 
+ Yêu cầu HS thực hành kể theo cặp và theo dõi HS hoạt động.
+ Gọi một số em trình bày trước lớp
c/ Kể đoạn 3 theo tưởng tượng
+ Hỏi: Em mong muốn câu chuyện kết thúc như thế nào?
3/ Kể lại toàn bộ nội dung truyện
+ Có thể cho HS kể từng đoạn cho đến hết hoặc kể lại từ đầu cho đến cuối câu chuyện
III/ CỦNG CỐ – DẶN DÒ:
Dặn HS về nhà kể lại câu chuyện và chuẩn bị tiết sau. GV nhận xét tiết học.
	Bổ sung
Thứ tư ngày 22 tháng 11 năm 2006
TOÁN : 33 - 5
 Thời gian dự kiến 40 phút (sgk )
A/ MỤC TIÊU 33 - 5
 Giúp HS :
 - Biết thực hiện phép trừ có nhớ dạng 33 – 5.
 - ÁP dụng phép trừ có nhớ dạng 33 – 5 để giải các bài tập liên quan 
 - Củng cố biểu tượng về hai đoạn thẳng cắt nhau ,về điểm .
B/ ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC 
 - Que tính ,bảng gài .
C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC CHỦ YẾU 
II/ DẠY – HỌC BÀI MỚI:
 1/ G thiệu : GV giới thiệu và ghi bảng
 2/ Phép trừ 33- 5 
*Bước 1: Nêu vấn đề .
+ Khi HS nêu GV ghi bảng :33 – 5
*Bước 2 :Yêu cầu HS thao tác trên que tính nêu kết quả và cách tính .
+ GV viết bảng :33 – 5 
+ Gọi HS khác nhận xét .
* Bước 3: Đ ặt tính và thực hiện phép tính .
+ Yêu cầu 1 HS lên bảng đặt tính sau đó tính và nêu cách tính .
+ Gọi 2 HS nhắc lại cách tính .
 3/ Luyện tập – Thực hành
Bài 1: Yêu cầu HS tự làm sau đó nêu cách tính của 1 số phép tính 
+ Nhận xét cho điểm.
Bài2 :Gọi 1 HS đọc yêu cầu của bài .
+ Yêu cầu HS làm vào bảng con và 3 HS lên làm bảng lớp.
+ Nhận xét -Tuyên dương .
Bài 3: Yêu cầu HS đọc đề bài .Hỏi trong ý a,b số nào là số chưa biết ?Vậy x được gọi là gì ?
+ Hãy nêu cách tìm số hạng đó ?
+ Sau đó yêu cầu HS làm vào vở. lên bảng làm . GV theo dõi chấm 1 số vở .Nhận xét bài trên bảng .
Bài 4 : Gọi 1 HS đọc câu hỏivà chia nhóm đôi 
Thảo luận cách vẽ vào bảng con . 
+ Gọi đại diện một vài cặp lên bảng trình bày cách vẽ .
+ GV nhận xét cho điểm .
 III/ CỦNG CỐ – DẶN DÒ: 
+ GV nhận xét tiết học , tuyên dương .Dặn về nhà học thuộc bảng trừ 13 -9 và làm các bài trong vở bài tập . Chuẩn bị bài cho tiết sau .
Bổ sung
Thứ tu ngày 22 tháng 11 năm 2006
TẬP ĐỌC :ĐIỆN THOẠI 
 Thời gian dự kiến 40 phút (sgk )
A/ MỤC TIÊU
 1/ Đọc :
 - Đọc trơn được cả bài .
 - Đ ọc đúng các từ khó :chuông điện thoại ,mừng quýnh ,bâng khuâng ,các từ dễ lẫn .
(Sắp sách vở ,con khỏe lắm ,ngập ngừng .)
 - Nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và giữa các cụm từ .
 2/ Hiểu :
 - Hiểu : Nghĩa các từ mới :điện thoại ,mừng quýnh ,ngập ngừng ,bâng khuâng .
 - Hiểu và biết cách nói chuỵên bằng điện thoại .
B/ ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC
 - Bảng phụ ghi các nội dung cần luyện đọc .
C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC CHỦ YẾU
1/ KTBC: Gọi 3 HS lên bảng đọc đoạn 2 bài Sự tích cây vú sữa và trả lời câu hỏi .
GV nhận xét cho điểm từng em .
2 / DẠY – HỌC BÀI MỚI:
 a) Giới thiệu :
 b) Luyện đọc
- Đ ọc mẫu :GV đọc lần 1 
- Luyện phát âm các từ khó dễ lẫn .
+ Yêu cầu HS đọc các từ khó ghi sẵn trên bảng phụ .
+ Yêu cầu đọc từng câu nối tiếp .
+ GV hướng dẫn ngắt giọng các câu dài .
+ Yêu cầu HS đọc nối tiếp theo đoạn trước lớp
+ Chia nhóm và yêu cầu HS đọc từng đoạn trong nhóm .
+Thi đọc -GV gọi HS nhận xét- tuyên dương .
+ Đọc đồng thanh.
c / Tìm hiểu bài .
+ Yêu cầu HS đọc thầm bài .
+ Tường đã làm những gì khi nghetiếng chuông 
c / Tìm hiểu bài .
+ Yêu cầu HS đọc thầm bài .
+ Tường đã làm những gì khi nghetiếng chuông điện thoại .
+ GV nêu cách nghe điện thoạivàlàm mẫu. Đây là bạn tự giới thiệu trước khi nói điện thoại .
+ Gọi 2 HS đọc câu hỏi 2.
+ Yêu cầu HS suy nghĩ trả lời .Em thực hiện như thế nào ?
GV nhận xét ,bổ sung .
+ Yêu cầu HS đọc đoạn 3 :
+ Tường có nghe bố mẹ nói chuyện trên điện thoại không? Vì sao ?
+Yêu cầu HS nhắc lại các điểm cần lưu ý khi nói chuyện bằng điện thoại .
Thứ ba ngày 21 tháng 11 năm 2006
 THỦ CÔNG :GẤP ,CẮT ,DÁN HÌNH TRÒN
 Thời gian dự kiến 40 phút (sgk )
A/ MỤC TIÊU 
HS biết gấp ,cắt ,dán hình tròn .
HS có hứng thú với giờ học thủ công .
B/ Đ Ồ DÙNG DẠY –HỌC 
GV :Mẫu hình tròn được dán trên nền hình vuông .
Bảng vẽ qui trình gấp ,cắt ,dán hình tròn theo các bước .
Giấy thủ công ,hồ kéo , bút chì , thước kẻ .
C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC CHỦ YẾU 
Hoạt động dạy
Hoạt động học
I/ KTBC :Tên bài học trước .
+ 3 HS lên gấp 1 trong các sản phẩm đã học.
+ GV nhận xét đánh giá .
II/ DẠY – HỌC BÀI MỚI:
 1/ G thiệu : GV giới thiệu và ghi bảng.
 2/ Hướng dẫn:
+ GV giới thiệu sản phẩm mẫu và trả lời:
- Hình tròn được cắt bởi hình nào ?
+ Hướng dẫn cách gấp giấy và bước làm dấu
Bước 1: Gấp hình
+ 3 HS lên bảng thực hành, cả lớp theo dõi nhận xét.
Nhăc 1lại tựa bài
+ Theo dõi.
- Hình vuông
 Bước 2 : Cắt hình tròn
Bước 3 : Dán hình tròn: 
+ Cho HS dán vào vở hoặc một tờ giấy khác làm màu nền.
GV chỉ và yêu cầu HS gấp, cắt, dán nháp và nhấn mạnh : Khi cắt không được run tay mà phải cắt cho phẳng.
 3/ Thực hành : Cho HS thực hành cắt dán. GV nhận xét sửa chữa.
III/ NHẬN XÉT – DẶN DÒ :
Dặn HS chuẩn bị cho tiết sau để học tốt hơn, GV nhận xét tiết học.
 Bổ sung
Thứ năm ngày 23 tháng 11 năm 2006
TẬP VIẾT : CHỮ CÁI K HOA
 Thời gian dự kiến 40 phút (sgk )
 A/MỤC TIÊU 
Viết được chữ cái k hoa .
Viết cụm từ ứng dụng :Kề vai sát cánh .
Viết đúng kiểu chữ ,cỡ chữ ,viết sạch đẹp .
 B/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC 
Mẫu chữ và khung chữ mẫu 
C/ CÁC HOẠT Đ ỘNG DẠY –HỌC CHỦ YẾU
I/ KTBC :Yêu cầu HS viết bảng con và bảng lớp chữ cái I hoa , cụm từ ứng dụng :Ích nước lợi nhà .
 Nhận xét cho điểm .
II/ DẠY – HỌC BÀI MỚI: 
 1/ Giới thiệu bài: Ghi tựa bài ,giới thiệu chữ viết và cụm từ ứng dụng .
 2/ Hướng dẫn viết chữ K hoa.
a) Quan sát và nhận xét 
+ Yêu cầu HS nhận xét chiều cao ,chiều rộng ,số nét của chữ K hoa .
+ GV vừa giảng vừa chỉ vào khung chữ nói về qui trình viết .
+ GV vừa viết vừa nhắc lại qui trình .
b)Viết bảng .
c/ Viết từ ứng dụng 
+ Giới thiệu : GV nói từ ứng dụng mỗi tiếng cần viết liền nét với nhau .Cần viết đúng mẫu chữ ,khoảng cách .
- Yêu cầu HS đọc từ ứng dụng .
+ Viết bảng .
- Yêu cầu HS viết bảng chữ Kề .
- Theo dõi và nhận xét khi HS viết .
d/ Hướng dẫn viết vào vở .
+ GV nhắc lại cách viết và yêu cầu viết như trong vở.
+ GVtheo dõi uốn nắn sữa tư thế ngồi ,cách cầm bút .
+ Thu và chấm 1số bài .
III/ CỦNG CỐ – DẶN DÒ:
Nhận xét chung về tiết học .Dặn dò HS về nhà viết hết phần bài trong vở tập viết .
Bổ sung
Thứ ba ngày 21 tháng 11 năm 2006
: TN & XH : ĐỒ DÙNG TRONG GIA ĐÌNH.
 Thời gian dự kiến 40 phút (sgk )
A/ MỤC TIÊU:
 Sau bài học, HS có thể :
Kể tên và nêu công dụng của một số đồ dùng thông thường trong nhà.
Biết phân biệt các đồ dùng theo vật liệu làm ra chúng.
Biết cách sử dụng và bảo quản một số đồ dùng trong gia đình.
Có ý thức cẩn thận, gọn gàng, ngăn nắp.
B/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC :
Hình vẽ ở SGK trang 26 và 27.
Một số đồ chơi: bộ ấm chén. nồi chảo, bàn ghế . . .
Phiếu học tập : Những đồ dùng trong gia đình.
C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
1/ KTBC: Tên bài học trứơc ?
+ Em hãy kể những người trong gia đình gồm những ai ?
+ Công việc của từng người ?
+ GVnhận xét.
2/ DẠY – HỌC BÀI MỚI: 
a) Giới thiệu : 
 b)Hoạt động 1 : Làm việc với SGK theo cặp + Yêu cầu HS QS hình 1 ,2 ,3 trang 26 và TLCH .
+ Đ ại diện 4 nhóm trình bày ý kiến .GV gọi HS nhận xét .
+ GV giải thích thêm sự khác biệt các đồ dùng trong từng gia đình 
c) Hoạt động 2 :Tlvề bảo quản,giữ gìn đồ dùng + Làm việc theo cặp .Dựa theo câu hỏi ghi ở bảng .
+ GV treo tranh yêu cầu HS quan sát các hình4,5,6 trang 27 . Trả lời các câu hỏi .
Cả lớp làm việc .Gọi 1số nhómtrình bày ý kiến – Nhận xét .
GV chốt : Muốn đồ dùng trong nhà bến đẹp lâu ta phải biết cách bảo quản và lau chùi thường xuỵên ,đ ặt biệt khi dùng xong phải xếp đ ặt ngăn nắp , khi sử dụng chú ý nhẹ nhàng ,cẩn thận
III / CỦNG CỐ – DA