Giáo án điện tử buổi 2 Lớp 4 - Tuần 10, 11

ểm tra góc .
Bài 1 trang 36 vở Luyện tập toán,
* Lỗi HS hay mắc : - Học sinh vẽ chưa song song hai đường thẳng 
 *Cách khắc phục - HD cho hs cách đặt thước 
Bài 2 trang 37 Vở Luyện tập toán
* Lỗi HS hay mắc : HS hạ đường cao chưa qua đỉnh .
*Cách khắc phục:- Củng cố cho hs dùng ê ke đặt một cạnh trùng với đỉnh cạnh vuông góc trùng với đáy hình tam giác .
Bài 3 trang 37 Vở Luyện tập toán
* Lỗi HS hay mắc : Hs nối sai hai đường thẳng song song 
*Cách khắc phục:- Hdẫn hs nối song song hai đường thẳng và dùng ê ke kiểm tra
III.CỦNG CỐ ,DẶN DÒ :
 - GV thu một số bài, nhận xét
 - Dặn HS xem lại bài, chuẩn bị bài sau 
LUYỆN TIẾNG VIỆT
LUYỆN TỪ VÀ CÂU : ÔN ĐỘNG TỪ 
I. MỤC TIÊU: 
- Củng cố và rèn kỹ năng xác định động từ . 
II. NỘI DUNG:
Bài 1. trang 45 Vở luyện 
* Lỗi HS hay mắc : HS còn xác định sai động từ .
*Cách khắc phục:- Củng cố khắc sâu cho HS động từ là những từ chỉ hoạt động của sự vật .
 - Động từ trong cụm từ .
Ví dụ : phát biểu ý kiến ; thảo luận nhóm .
Bài 3 trang 46 Vở luyện
* Lỗi HS hay mắc: HS chưa xác định được 1 động từ phù hợp để điền 
*Cách khắc phục:- Yêu cầu HS đọc kĩ đoạn thơ và thảo luận nhóm bàn để tìm 
Đáp án : leo
Bài 3 trang 45Vở luyện ( Dành cho HSKG )
* Lỗi HS hay mắc: HS xác định chưa đúng động từ .
*Cách khắc phục:- Động từ đặc biệt 
- Ví dụ : xin, hiện ra, biến mất .
III.CỦNG CỐ, DẶN DÒ.
 - GV chấm một số bài, nhận xét.
 - Dặn HS xem lại bài, chuẩn bị bài sau.
LUYỆN TOÁN
LUYỆN TẬP
I. MỤC TIÊU
- Củng cố và rèn kỹ năng xác định góc nhọn , góc tù , góc vuông , vẽ hình vuông và hình chữ nhật , cách tính diện tích hình vuông.
II. NỘI DUNG
Bài 1 trang 41 vở Luyện tập toán,
* Lỗi HS hay mắc : - Học sinh xác định các góc trong hình vẽ theo yêu cầu của bài còn thiếu . 
 *Cách khắc phục - củng cố cho hs : góc nhọn bé hơn góc vuông ; góc 
tù lớn hơn góc vuông ; góc bẹt bằng hai góc vuông. 
Sau đó đánh số thứ tự các góc và xác định lần lượt từng góc xem đó thuộc loại góc nào .
Bài 2 trang 41 Vở Luyện tập toán
Lưu ý : Vẽ thêm hai cạnh để tạo thành hình chữ nhật hoặc hình vuông sau đó cần phải đặt tên cho hình .
Bài 3 trang 42 Vở Luyện tập toán ( Dành cho học sinh KG )
* Lỗi HS hay mắc : Hs không tìm được cạnh của hình vuông 
*Cách khắc phục:- Hdẫn hs đọc kĩ đề bài và thảo luận nhóm bàn để tìm cạnh của hình vuông .
Đại diện nhóm trình bày .
GV – HS chốt cách làm đúng 
Bước 1 : Tính chu vi hình chữ nhật ( 6 + 4 ) x 2 = 20 cm 
Bước 2 : Vậy chu vi hình vuông = ? ( 20 cm ) 
Bước 3 : Muốn tìm cạnh của hình vuông ta làm như thế nào ? ( 20 : 4 = 5 cm )
Bước 4 : Vậy diện tích hình vuông = ?
.
III. CỦNG CỐ VÀ DẶN DÒ
 - GV chấm một số bài, nhận xét
 - Dặn HS xem lại bài, chuẩn bị bài sau 
...............................................................................................................
Thứ tư, ngày 5 tháng 11 năm 2014
LUYỆN TOÁN
LUYỆN TẬP CHUNG
I. MỤC TIÊU
- Củng cố và rèn kỹ năng céng, trõ c¸c sè cã ®Õn s¸u ch÷ sè.
xác định ®ược số góc vuông trong hình cho sẵn ,gi¶i ®­îc bµi to¸n t×m hai sè khi biÕt tæng vµ hiÖu cña hai sè ®ã liªn quan ®Õn h×nh ch÷ nhËt.
II. NỘI DUNG
Bài 1 trang 42 vở Luyện tập toán,
* Lỗi HS hay mắc : - Học sinh đặt tính chưa thẳng hàng .
 *Cách khắc phục - củng cố cho hs cách đặt tính cần phải thẳng hàng và lưu ý câu 
74528 + 6994 
Bài 2 trang 42 Vở Luyện tập toán
Lưu ý : Vận dụng tính chất kết hợp để tính thuận tiện nhất .
Bài 3 trang 42 Vở Luyện tập toán ( Dành cho học sinh KG )
* Lỗi HS hay mắc : Hs chưa xác định được dạng bài , nhầm chu vi hình chữ nhật là tổng của chiều dài và chiều rộng. 
*Cách khắc phục:- Hdẫn hs đọc kĩ đề bài và thảo luận nhóm bàn để xác định dạng bài và cách làm ( Dạng bài tổng – hiệu , tổng là nửa chu vi hình chữ nhật )
Bài 4 trang 42 Vở Luyện tập toán ( Dành cho học sinh KG )
* Lỗi HS hay mắc : Hs xác định chưa đủ số góc vuông trong hình vẽ 
*Cách khắc phục:- Hdẫn hs đánh số thứ tự các góc sau đó xác định 
LUYỆN TIẾNG VIỆT
TẬP LÀM VĂN: LUYỆN TẬP TRAO ĐỔI Ý KIẾN VỚI NGƯỜI THÂN 
I. MỤC TIÊU:
 - Củng cố và rèn kỹ năng trao đổi ý kiến của mình với người thân .
II. NéI DUNG
Bài /46 vở luyện 
* Lỗi HS hay mắc: -1 số HS chưa xaùc ñònh ñöôïc muïc ñích trao ñoåi, vai troø trong caùch trao ñoåi, chưa làmù roõ noäi dung cuûa baøi trao ñoåi ñeå ñaït muïc ñích .
 Khi ñoùng vai trao ñoåi HS còn chưa biếtø duøng lôøi leõ cöû chæ thích hôïp nhaèm ñaït muïc ñích thuyeát phuïc.
 *Cách khắc phục:- 
 1. H­íng dÉn häc sinh ph©n tÝch bµi
 - GV g¹ch ch©n tõ ng÷ quan träng
 - Treo b¶ng phô 
2. X¸c ®Þnh môc ®Ých trao ®æi,h×nh dung c¸c c©u hái sÏ cã
 - GV h­íng dÉn x¸c ®Þnh träng t©m
 - Néi dung trao ®æi lµ g× ? ( VÒ nguyÖn väng häc m«n n¨ng khiÕu)
 - §èi t­îng trao ®æi lµ ai ? ( Anh, chÞ cña em)
 - Môc ®Ých trao ®æi ®Ó lµm g× ? (Lµm cho anh, chÞ hiÓu râ nguyÖn väng, gi¶i ®¸p th¾c m¾c cña anh, chÞ)
- H×nh thøc trao ®æi lµ g× ? (Em vµ b¹n trao ®æi)
3. Thùc hµnh trao ®æi theo cÆp
 - Chia cÆp theo bµn trao đổi 
 - GV gióp ®ì tõng nhãm
4. Thi tr×nh bµy tr­íc líp
 - GV h­íng dÉn nhËn xÐt theo c¸c tiªu chÝ sau: §óng ®Ò tµi, ®¹t môc ®Ých, hîp vai.
- HS thi ®ãng vai tr­íc líp
 - Líp nhËn xÐt
6. HS viết nội dung trao đổi vào vở luyện 
III.CỦNG CỐ, DẶN DÒ
-Dặn HS về nhà luyện tập trao đổi ý kiến với người thân 
...............................................................................................................
Thuần Hưng , ngày tháng năm 2014 
Kí duyệt 
TUẦN 11
...............................................................................................................
Thứ hai, ngày 10 tháng 11 năm 2014
LUYỆN TIẾNG VIỆT
LUYỆN TẬP ĐỌC: ÔNG TRẠNG THẢ DIỀU
I. MỤC TIÊU: 
 - Củng cố và rèn kỹ năng đọc đúng , đọc diễn cảm bài : Ông Trạng thả diều.
II. NỘI DUNG:
A, Rèn kĩ năng đọc thành tiếng: 
- GV : Cho học sinh khá đọc lại toàn bài .
Hs còn đọc ngọng tiếng có âm s/x và một số từ khó trong bài.
- Gv Hướng dẫn hs luyện phát âm những từ khó : : Kinh ngạc, lạ thường , lưng trâu, nền cát, mảnh gạch vỡ, vỏ trứng.
- HS luyện ñoïc nhoùm ñoâi 
LuyÖn ®äc c©u khã : Thầy phải kinh ngạc vì chú học đến đâu hiểu ngay đến đó/ và có trí nhớ lạ thường.// Có hôm ,/ chú thuộc hai mươi trang sách mà vẫn có thì giờ chơi diều .//
- Giọng đọc cần lưu loát, thể hiện sự thán phục.
B,Rèn kĩ năng đọc hiểu:
Bài 1 /46 vở luyện 
Lưu ý : 
* Lỗi HS hay mắc : - Hs chọn nhầm chi tiết chứng tỏ ông Nguyễn Hiền thuở bé có trí nhớ tốt và khéo tay
 *Cách khắc phục- Giúp HS hiểu Ông Nguyễn Hiền có ngày thuộc hai mươi trang sách ; chú tự làm diều .
Bài 2 /47 vở luyện
 Lưu ý :
 * Lỗi HS hay mắc : - Hs còn nhầm ý vì sao Nguyễn Hiền làm người ham học dù nhà nghèo .
 *Cách khắc phục- Giúp HS hiểu vì dù mưa gió thế nào chú cũng đứng ngoài lớp nghe giảng.
Bài 3 /47vở luyện 
Lưu ý : Câu thành ngữ , tục ngữ 
- Có công mài sắc , có ngày nên kim
C Củng cố – dặn dò:
-Dặn HS về nhà luyện đọc lại bài cho người thân nghe 
LUYỆN TOÁN
LUYỆN TẬP : PHÉP NHÂN 
I. MỤC TIÊU
- Củng cố và rèn kỹ năng nhân với số có một chữ số .
II. NỘI DUNG
Bài 1 trang 43vở Luyện tập toán,
* Lỗi HS hay mắc : - Học sinh tính tích sai 
 *Cách khắc phục - HD cho hs cách đặt tính và thực hiện nhân từ phải sang trái.
Bài 2 trang 43 Vở Luyện tập toán
* Lỗi HS hay mắc : HS thay số vào chữ còn nhầm .
*Cách khắc phục:- Củng cố cho hs thay số và chữ lần lượt rồi tính kết quả .
Bài 3 trang 43 Vở Luyện tập toán 
* Lỗi HS hay mắc : Hs tính biểu thức sai
*Cách khắc phục:- Hdẫn hs tính biểu thức không ngoặc thì nhân chia trước cộng trừ sau .
 - Nếu biểu thức có ngoặc thì thực hiện tính trong ngoặc trước
III. CỦNG CỐ VÀ DẶN DÒ
 - GV chấm một số bài, nhận xét
 - Dặn HS xem lại bài, chuẩn bị bài sau 
LUYỆN TOÁN
LUYỆN TẬP 
I. MỤC TIÊU
- Củng cố và rèn kỹ năng nhân thùc hiÖn phÐp nh©n 1 sè tù nhiªn víi 10, 100, 1000... vµ chia sè trßn chôc, trßn tr¨m, trßn ngh×n... cho 10, 100, 1000...
- VËn dông ®Ó chuyển đổi các đơn vị đo .
II. NỘI DUNG
Bài 1 trang 44 vở Luyện tập toán,
* Lỗi HS hay mắc : - Học sinh nhân nhẩm sai 
 *Cách khắc phục – Yêu cầu học sinh nhắc lại cách nh©n 1 sè tù nhiªn víi 10, 100, 1000... vµ chia sè trßn chôc, trßn tr¨m, trßn ngh×n... cho 10, 100, 1000...
Sau đó vận dụng làm bài .
Bài 2 trang 44 Vở Luyện tập toán
* Lỗi HS hay mắc : HS chuyển đổi các đơn vị đo sai .
*Cách khắc phục:- Yêu cầu học sinh nhắc lại bảng đơn vị đo độ dài và khối lượng , cách chuyển đổi giữa các đơn vị đo sau đó vận dụng làm bài .
Bài 3 trang 45Vở Luyện tập toán ( Dành cho HSKG )
Lưu ý : cần tính nhẩm ra nháp sau đó điền dấu thích hợp vào bài .
III. CỦNG CỐ VÀ DẶN DÒ
 - GV nhận xét giờ học 
 - Dặn HS xem lại bài, chuẩn bị bài sau 
...............................................................................................................................
Thứ tư, ngày 12 tháng 11 năm 2014
LUYỆN TIẾNG VIỆT
LUYỆN TỪ VÀ CÂU : LUYỆN TẬP VỀ ĐỘNG TỪ 
I. MỤC TIÊU: 
- Củng cố và rèn kỹ năng sử dụng 1 sè tõ bæ sung ý nghÜa thêi gian cho ®éng tõ ( ®·, ®ang, s¾p ...). 
II. NỘI DUNG:
Bài 1. trang 47 Vở luyện Bài 2. trang 48 Vở luyện
* Lỗi HS hay mắc : HS xác định từ điền vào chỗ trống chưa chính xác
*Cách khắc phục:-. Lưu ý cho HS mçi chç chÊm chØ ®iÒn 1 tõ vµ lưu ý ®Õn nghÜa sù viÖc cña tõ.
Bài 3 trang 48 Vở luyện ( Dành cho HSKG )
Lưu ý : từ ngữ dùng sai gạch chân và sửa lại cho đúng 
VD : tết sẽ đến _ tết sắp đến , cao trình – công trình 
III.CỦNG CỐ, DẶN DÒ.
 - GV chấm một số bài, nhận xét.
 - Dặn HS xem lại bài, chuẩn bị bài sau.
LUYỆN TOÁN
ÔN TÍNH CHẤT GIAO HOÁN VÀ KẾT HỢP CỦA PHÉP NHÂN
I. MỤC TIÊU: 
- Củng cố và rèn kỹ năng thực hiện tính chất giao hoán và kết hợp của phép nhân.
II. NỘI DUNG
Bài 1 trang 43 vở Luyện tập toán
* Lỗi HS hay mắc : - Học sinh viết số còn nhầm. 
 *Cách khắc phục:- củng cố cho hs tính chất giao hoán của phép nhân
Bài 2 trang 44 Vở Luyện tập toán
* Lỗi HS hay mắc : - Học sinh nối sai .
*Cách khắc phục:-Củng cố khắc sâu cho HS tính nhân với số có một chữ số ; làm ra nháp rồi nối kết quả.
 - Thực hiện phép tính trong ngoặc trước .
Bài 1 trang 45vở Luyện tập toán