Giáo án Địa lý 7 tiết 26: Thực hành: sự phân hóa của thảm thực vật ở hai bên sườn tây và sườn đông của dãy núi anđet

I. Mục tiêu

1. Kiến thức

- Nắm vững sự phân hóa của MT theo độ cao của dãy AnĐet.

- Hiểu rõ sự khác nhau giữa sườn Tây và sườn Đông dãy AnĐet. Sự khác nhau trong vấn đề sử dụng hợp lí tài nguyên thiên nhiên ở sườn Tây và sườn Đông dãy AnĐét.

2. Kĩ năng

Phân tích sự phân hóa của MT tự nhiên theo độ cao và hướng sườn ở dãy AnĐet

3. Thái độ

- Có thái độ nghiêm túc, tích cực hợp tác và phát biểu trong học tập.

 II. Chuẩn bị

- GV: Lát cắt sườn đông và sườn tây dãy an đet; lược đồ miền bắc dãy anđet.

- HS: Sưu tầm tư liệu, sách giáo khoa.

III. Tiến trình lên lớp

1. Ổn định tổ chức

Kiểm tra vệ sinh phòng học, vệ sinh cá nhân học sinh, kiểm tra sỉ số và sự chuẩn bị của học sinh

2. Kiểm tra bài cũ

Kiểm tra trong nội dung bài thực hành.

3. Dạy bài mới.

Giới thiệu: Giới thiệu nội dung và phương pháp thực hành.

b) Baøi taäp 2

- Quan saùt H46.1, H46.2 SGK, keát hôïp vôùi baûng so saùnh baøi taäp 1: giaûi thích taïi sao töø ñoä cao 0-1000m, söôøn ñoâng coù röøng raäm nhieät ñôùi phaùt trieån, coøn söôøn taây coù thaûm thöïc vaät nöûa hoang maïc

- Giaùo vieân phaân coâng:

Nhoùm 1: Giaûi thích söï phaân boá thaûm thöïc vaät söôøn taây ôû ñoä cao töø 0-1000m

Nhoùm 2: Giaûi thích söï phaân boá thaûm thöïc vaät söôøn ñoâng ôû ñoä cao töø 0-1000m

- Moãi nhoùm trình baøy keát quaû cuûa mình

- Giaùo vieân chuaån xaùc kieán thöùc

 

doc5 trang | Chia sẻ: oanh_nt | Lượt xem: 3382 | Lượt tải: 1download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Địa lý 7 tiết 26: Thực hành: sự phân hóa của thảm thực vật ở hai bên sườn tây và sườn đông của dãy núi anđet, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
TUẦN: 26	 Môn: Địa Lí 7
Tiết : 51	Ngày soạn: 
BÀI 46. THỰC HÀNH: SỰ PHÂN HÓA CỦA THẢM THỰC VẬT Ở HAI BÊN SƯỜN TÂY VÀ SƯỜN ĐÔNG CỦA DÃY NÚI ANĐET
Mục tiêu
Kiến thức
- Nắm vững sự phân hóa của MT theo độ cao của dãy AnĐet.
- Hiểu rõ sự khác nhau giữa sườn Tây và sườn Đông dãy AnĐet. Sự khác nhau trong vấn đề sử dụng hợp lí tài nguyên thiên nhiên ở sườn Tây và sườn Đông dãy AnĐét.
2. Kĩ năng 
Phân tích sự phân hóa của MT tự nhiên theo độ cao và hướng sườn ở dãy AnĐet
Thái độ
Có thái độ nghiêm túc, tích cực hợp tác và phát biểu trong học tập.
 II. Chuẩn bị
- GV: Lát cắt sườn đông và sườn tây dãy an đet; lược đồ miền bắc dãy anđet.
- HS: Sưu tầm tư liệu, sách giáo khoa.
Tiến trình lên lớp
1. Ổn định tổ chức
Kiểm tra vệ sinh phòng học, vệ sinh cá nhân học sinh, kiểm tra sỉ số và sự chuẩn bị của học sinh
Kiểm tra bài cũ
Kiểm tra trong nội dung bài thực hành.
Dạy bài mới.
Giới thiệu: Giới thiệu nội dung và phương pháp thực hành.
b) Baøi taäp 2
- Quan saùt H46.1, H46.2 SGK, keát hôïp vôùi baûng so saùnh baøi taäp 1: giaûi thích taïi sao töø ñoä cao 0-1000m, söôøn ñoâng coù röøng raäm nhieät ñôùi phaùt trieån, coøn söôøn taây coù thaûm thöïc vaät nöûa hoang maïc
- Giaùo vieân phaân coâng: 
Nhoùm 1: Giaûi thích söï phaân boá thaûm thöïc vaät söôøn taây ôû ñoä cao töø 0-1000m
Nhoùm 2: Giaûi thích söï phaân boá thaûm thöïc vaät söôøn ñoâng ôû ñoä cao töø 0-1000m 
- Moãi nhoùm trình baøy keát quaû cuûa mình
- Giaùo vieân chuaån xaùc kieán thöùc 
Hoaït ñoäng cuûa giaùo vieân
Hoaït ñoäng cuûa hoïc sinh
Noäi dung 
Gv cho hoïc sinh chia nhoùm, thaûo luaän vaø hoaøn thaønh vaøo baûng do gv chuaån bò
Gv chuaån xaùc vaø keát luaän
Hs chia nhoùm thaûo luaän
Ñaïi dieän leân baûng ghi keát quaû
Hs nhaän xeùt vaø boå sung
Baøi taäp 1. Quan saùt hình 46.1, cho bieát caùc ñai thöïc vaät theo chieàu cao cuûa söôøn Taây An Ñet
Baøi taäp 1. Quan saùt hình 46.2.
- cho bieát caùc ñai thöïc vaät theo chieàu cao cuûa söôøn ñoâng An Ñet
- Töøng ñai thöïc vaät phaân boá töø ñoä cao naøo ñeán ñoä cao naøo
Ñoä cao
Söï phaân boá cuûa thaûm thöïc vaät theo ñai cao
Söôøn Taây
Söôøn Ñoâng
Töø 0-1000m
Thöïc vaät nöûa hoang maïc
Röøng nhieät ñôùi
Töø 1000-13000m
Caây buïi xöông roàng
Röøng laù roäng
Töø 1300-2000m
Caây buïi xöông roàng
Röøng laù kim
Töø 2000-3000m
Ñoàng coû caây buïi
Röøng laù kim
Töø 3000-4000m
Ñoàng coû nuùi cao
Ñoàng coû
Töø 4000-5000m
Ñoàng coû nuùi cao
Ñoàng coû nuùi cao
Treân 5000m
Baêng tuyeát
+ 1/2 ñoàng coû nuùi cao
+ Baêng tuyeát
Giaùo vieân phaân coâng: 
Nhoùm 1: Giaûi thích söï phaân boá thaûm thöïc vaät söôøn taây ôû ñoä cao töø 0-1000m
Nhoùm 2: Giaûi thích söï phaân boá thaûm thöïc vaät söôøn ñoâng ôû ñoä cao töø 0-1000m
Gv chuaån xaùc vaø keát luaän
Hs chia nhoùm thaûo luaän, baùo caùo, nhaän xeùt vaø boå sung
- Söôøn Taây möa ít vaø khoâ hôn söôøn Ñoâng 
- Do aûnh höôûng cuûa doøng bieån laïnh PeâRu
- Söôøn ñoâng do gioù maäu dòch truùc möa xuoáng ñoàng baèng Amadoân vaãn coøn hôi aåm, khi ñi qua daõy An ñet chòu taùc ñoäng cuûa hieäu öùng Phôn noùng vaø khoâ daàn nhöng ñuû ñoä aåm ñeå röøng raåm phaùt trieån.
Baøi taäp 2. Quan saùt H46.1, H46.2 SGK, keát hôïp vôùi baûng so saùnh baøi taäp 1: giaûi thích taïi sao töø ñoä cao 0-1000m, söôøn ñoâng coù röøng raäm nhieät ñôùi phaùt trieån, coøn söôøn taây coù thaûm thöïc vaät nöûa hoang maïc
- Söôøn Taây möa ít vaø khoâ hôn söôøn Ñoâng 
- Do aûnh höôûng cuûa doøng bieån laïnh PeâRu
- Söôøn ñoâng do gioù maäu dòch truùc möa xuoáng ñoàng baèng Amadoân vaãn coøn hôi aåm, khi ñi qua daõy An ñet chòu taùc ñoäng cuûa hieäu öùng Phôn noùng vaø khoâ daàn nhöng ñuû ñoä aåm ñeå röøng raåm phaùt trieån.
Thu hoạch
 	Caùc nhoùm hoaøn thaønh baøi thöïc haønh theo söï yeâu caàu cuøa GV
 5. Hướng dẫn về nhà
- Hướng dẫn hs oân baøi chuaån bò cho oân taäp
- Hướng dẫn hs thu thập tư liệu, tranh ảnh thông qua báo,đài, internet…
- Nhận xét và đánh giá tiết học.
IV. Rút kinh nghiệm
............................................................................................................................................................
TUẦN: 26	 	 Môn: Địa Lí 7
Tiết : 52	
Ngày soạn: 
 BÀI. ÔN TẬP
I. Mục tiêu
1.Kiến thức
Nhằm hệ thống hóa và ôn lại các kiến thức đã học về: vị trí, địa hình, dân cư, kinh tế Châu Mĩ, khu vực Bắc Mĩ, Trung và Nam Mĩ.
 2. Kĩ năng 
Hệ thống hóa kiến thức
Thái độ
 Có thái độ nghiêm túc, tích cực hợp tác và phát biểu trong học tập
 II. Chuẩn bị
- GV: hệ thống kiến thức đã học theo cấu trúc .
- HS: Sưu tầm tư liệu, sách giáo khoa.ôn các kiến thức đã học
Tiến trình lên lớp
Ổn định tổ chức
Kiểm tra vệ sinh phòng học, vệ sinh cá nhân học sinh, kiểm tra sỉ số và sự chuẩn bị của học sinh
Kiểm tra bài cũ
Gv kiểm tra lông ghép vào thời gian bài học
Dạy bài mới: tóm tắt nội dung và phương pháp ôn tập.
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Nội dung
Hoạt động 1. Hướng dẫn hệ thống kiến thức
Gv cho hs tự ôn lại các nội dung bài học theo tập ghi và sgk. Các bài 35-45 ( Châu Mĩ )
Hs tự ôn lại kiến thức theo sự hướng dẫn của gv 7 phút.
Hoạt động 2. Hướng dẫn học sinh ôn tập kiến thức, kĩ năng
Gv cho hs chia lớp thành các nhóm 4 hs, thảo luận theo nội dung giáo viên phân công
Nhóm 1:
- Khái quát Châu Mĩ
- So sánh địa hình Bắc Mĩ với Nam Mĩ
Nhóm 2:
So sánh dân cư, đô thị khu vực Bắc Mĩ với dân cư Nam Mĩ
Nhóm 3:
So sánh nền kinh tế của Bắc Mĩ với Nam Mĩ
Nhóm 4:
- Nêu hiệp định mậu dịch tự do Bắc Mĩ
- Nêu Khối thị trường chung Mec-vô-xua
Hs chia thành 4 nhóm lớn, mỗi nhóm chia thành 3-4 hs thảo luận. Báo cáo, nhận xét, bổ sung ( 30 phút ). Cần đạt:
Tl:
- Nằm hoàn toàn ở nữa cầu Tây
- Lãnh thổ kéo dài từ vùng cực Bắc đến vùng cận cực Nam
Đại bộ phận là người nhập cư, thành phần chủng tộc đa dạng
Tl:
- Giống: đều có 3 khu vực địa hình theo chiều kinh tuyến: phía tây là núi trẻ, giữa là đồng bằng, phía đông là núi già hay sơn nguyên
- Khác:
 + Bắc Mĩ: phía tây là dãy cooc đi e thấp hơn dãy An Đet nhưng chiếm diện tích lớn ( ½ diện tích lục địa Nam Mĩ ); giữa là đồng bằng cao phía Bắc và thấp về phía Nam; phía đông là núi già A-pa-lat.
 + Nam Mĩ: phía tây là dãy An-dét cao , đồ sộ nhưng chiếm diện tích nhỏ; giữa là đồng bằng thấp; phía đông là sơn nguyên.
Tl:
- Giống nhau: dân cư phân bố không đều chủ yếu ở ven biển và cửa sông, tốc độ đô thị hóa cao.
- Khác nhau:
 + Bắc Mĩ: Vùng đồng bằng trung tâm có dân đông nhưng trên dãy cooc-đi-e thưa dân, tỉ lệ gia tăng tự nhiên thấp; đô thị hóa có kế hoạch
 + Nam Mĩ: Vùng đồng bằng trung tâm thưa dân nhưng trên dãy An đet đông dân, tỉ lệ gia tăng tự nhiên cao; đô thị hóa tự phát
Tl:
- Bắc mĩ: có nền kinh tế rất phát triển ( theo tập ghi )
- Nam mĩ: kinh tế phụ thuộc nhiều vào nước ngoài
Tl: theo tập ghi và SGK
Bài: Khái quát Châu Mĩ
- Nằm hoàn toàn ở nữa cầu Tây
- Lãnh thổ kéo dài từ vùng cực Bắc đến vùng cận cực Nam
Đại bộ phận là người nhập cư, thành phần chủng tộc đa dạng
Địa hình:
- Giống: đều có 3 khu vực địa hình theo chiều kinh tuyến: phía tây là núi trẻ, giữa là đồng bằng, phía đông là núi già hay sơn nguyên
- Khác:
 + Bắc Mĩ: phía tây là dãy cooc đi e thấp hơn dãy An Đet nhưng chiếm diện tích lớn ( ½ diện tích lục địa Nam Mĩ ); giữa là đồng bằng cao phía Bắc và thấp về phía Nam; phía đông là núi già A-pa-lat.
 + Nam Mĩ: phía tây là dãy An-dét cao , đồ sộ nhưng chiếm diện tích nhỏ; giữa là đồng bằng thấp; phía đông là sơn nguyên.
Dân cư:
- Khác nhau:
 + Bắc Mĩ: Vùng đồng bằng trung tâm có dân đông nhưng trên dãy cooc-đi-e thưa dân, tỉ lệ gia tăng tự nhiên thấp; đô thị hóa có kế hoạch
 + Nam Mĩ: Vùng đồng bằng trung tâm thưa dân nhưng trên dãy An đet đông dân, tỉ lệ gia tăng tự nhiên cao; đô thị hóa tự phát
Kinh tế:
- Bắc mĩ: có nền kinh tế rất phát triển ( theo tập ghi )
- Nam mĩ: kinh tế phụ thuộc nhiều vào nước ngoài
Hoạt động 3. Kết luận
Gv kết luận và củng cố chung. Lưu ý một số nội dung hs cần học thuộc và nội dung cần ghi nhớ.
	 4. Củng cố
 Gv củng cố chung, làm bài tập trắc nghiệm
5. Hướng dẫn về nhà
Hướng dẫn hs học bài
Hướng dẫn hs thu thập tư liệu, tranh ảnh thông qua báo,đài, internet…
Hướng dẫn chuẩn bị kiểm tra 1 tiết.
Nhận xét và đánh giá tiết học.
IV. Rút kinh nghiệm
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
Ký duyệt
 Vũ Thị Ánh Hồng

File đính kèm:

  • docĐia 7 T26.doc