Giáo án dạy Sinh học 6 - Tiết 51: Ôn tập

Ngày soạn:
Ngày giảng:
Tiết: 51
OÂN TAÄP
 I. MUẽC TIEÂU.
 1. Kieỏn thửực
Giuựp HS cuỷng coỏ laùi nhửừng kieỏn thửực ủaừ hoùc veà hoa vaứ sinh saỷn hửừu tớnh, quaỷ vaứ haùt, 1 soỏ nhoựm thửùc vaọt: taỷo, reõu, quyeỏt.
 2. Kyừ naờng
Reứn kyừ naờng quan saựt, so saựnh, phaõn tớch maóu.
 3. Thaựi ủoọ
 Giaựo duùc yự thửực yeõu thớch, baỷo veọ thửùc vaọt.
 II. Phương pháp
	Trực quan, hoạt động nhóm, vấn đáp
iii. chuẩn bị của gv- hs
 1. Chuaồn bũ cuỷa giaựo vieõn:
 Tranh các loại quả; hạt và các bộ phận của hạt; các cây: Rêu- Dương xỉ- Tảo; Sơ đồ cây xanh có hoa.
 2. Chuaồn bũ cuỷa hoùc sinh: 
	Đề cương ôn tập.
Iv. tiến trình giờ dạy
 1.ổn định tổ chức: kiểm tra sĩ số (1p)
 2. Kiểm tra bài cũ: kiểm tra sự chuẩn bị đề cương ôn tập của HS (5p)
 3. Giảng bài mới
Hoạt động của GV- HS
Nội dung
Hoạt động 1. Cấu tạo của hoa, quả phù hợp với chức năng (10p)
* Mục tiêu: HS ôn lại cấu tạo của hoa, quả, hạt phù hợp với chức năng.
- HS quan sát mô hìh hoa-> TLCH:
(?) Các bộ phận của hoa, chức năng của mỗi bộ phận?
(?) Chức năng của hoa?
- HS quan sát tranh các loại quả:
(?) Chỉ trên tranh các bộ phận của quả? Chức năng của quả?
- HS quan sát tranh Hạt và các bộ phận của Hạt:
(?) Hạt gồm những bộ phận nào? Chức năng của hạt?
- HS phát biểu -> HS khác bổ sung -> Kết luận
1. Cấu tạo của hoa, quả, hạt
 - Hoa gồm:
 + Đài, tràng ( Bao hoa)
 + Nhị mang tế bào sinh dục đực.
 + Nhuỵ mang tế bào sinh dục cái.
 Chức năng: Tạo quả, kết hạt.
 - Quả gồm: Vỏ quả và hạt
 Chức năng: Bảo vệ hạt và phát tán hạt
 - Hạt gồm:
 + Vỏ, phôi, chất ding dưỡng dự chữ.
 Chức năng: Nảy mầm thành cây mới.
Hoạt động 2. Cây là một thể thống nhất (8p)
* Mục tiêu: HS thấy rõ sự thống nhất giữa cấu tạo và chức năng của mỗi cơ quan, về chức năng giữa các cơ quan của cây có hoa.
- HS chỉ trên sơ đồ cây có hoa:
(?) Cây có hoa có những loại cơ quan nào? Chức năng gì?
(?) Trong một cơ quan và giữa các cơ quan của cây có hoa có những mối quan hệ nào? VD? -> KL
2. Cây là một thể thống nhất.
 - Có sự phù hợp giữa cấu tạo và chức năng trong mỗi cơ quan.
 - Tác động vào 1 cơ quan sẽ ảnh hưởng đến cơ quan khác và toàn bộ cây.
Hoạt động 3. đặc điểm chung của các nhóm thực vật đã học( 10p)
* Mục tiêu: HS nắm được đặc điểm chung của tảo, rêu, dương xỉ.
- HS trao đổi nhóm:
(?) Qua nghiên cứu cấu tạo tảo ở nước ngọt, nước mặn -> Tảo là nhóm thực vật có đặc điểm như thế nào?
(?) Rêu là nhóm thực vật có đặc điểm như thế nào? Vì sao rêu ở cạn nhưng chỉ sống ở những chỗ ẩm ướt?
(?) Dương xỉ (nhóm quyết) có đặc điểm chung như thế nào?
- 1-> 2 nhóm phát biểu -> nhóm khác nhận xét, bổ sung -> KL
4. Đặc điểm của tảo, rêu, dương xỉ.
 - Tảo: là những thực vật bậc thấp mà cơ thể gồm 1 hoặc nhiều tế bào, cấu tạo rất đơn giản. Hầu hết sống ở nước.
 - Rêu: Là những thực vật đã có thân, lá nhưng cấu tạo đơn giản ( chưa có mạch dẫn) và chưa có rễ chính thức. Sống ở môi trường ẩm ướt.
 - Dương xỉ ( quyết) là những thực vật đã có thân, lá, rễ thật và có mạch dẫn.
4. Củng cố:(7p)
- Khắc sâu kiến thức cơ bản của nội dung ôn tập.
- Nhận xét giờ ôn tập.
5. Hướng dẫn về nhà và chuẩn bị bài sau:(2p)
- Ôn theo nội dung bài ôn, hoàn thành các bài tập ở vở bài tập.
- Chuẩn bị giờ sau kiểm tra 1 tiết.
V. Rút kinh nghiệm
..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................