Giáo án dạy Sinh học 6 - Tiết 43: Tổng kết về cây có hoa
- Yêu cầu HS nghiên cứu bảng cấu tạo và chức năng SGK tr.116 ? làm bài tập SGK tr.116.
- Gv treo tranh câm (hình 36.1) ? gọi HS lần lượt điền:
+ Tên các cơ quan của cây có hoa.
+ Đặc điểm cấu tạo chính.
+ Các chức năng chính.
- Gv hỏi:
+ Các cơ quan sinh dưỡng có cấu tạo như thế nào? Có chức năng gì?
+ Các cơ quan sinh sản có cấu tạo và chức năng như thế nào?
+ Nhận xét về mối quan hệ giữa cấu tạo và chức năng của mỗi cơ quan?
- Gv cho HS trao đổi rút ra kết luận.
Ngµy so¹n: Ngµy gi¶ng: TiÕt: 43 Bµi 36 . tỉng kÕt vỊ c©y cã hoa I. MỤC TIÊU. 1. Kiến thức - Hệ thống hóa kiến thức về cấu tạo và chức năng chính các cơ quan của cây xanh có hoa. - Tìm được mối quan hệ chặt chẽ giữa các cơ quan và các bộ phận của cây tạo thành cơ thể toàn vẹn. 2. Kỹ năng Rèn kỹ năng quan sát, so sánh, phân tích mẫu. 3. Thái độ Giáo dục ý thức yêu thích, bảo vệ thực vật. II. Ph¬ng ph¸p Trùc quan, ho¹t ®éng nhãm, vÊn ®¸p t×m tßi iii. chuÈn bÞ cđa gv- hs 1. Chuẩn bị của giáo viên: Tranh phóng to hình 36.1. 2. Chuẩn bị của học sinh: Vẽ hình 36.1 vào vở. Iv. tiÕn tr×nh giê d¹y 1.ỉn ®Þnh tỉ chøc: kiĨm tra sÜ sè (1p) 2. KiĨm tra bµi cị: (7p) - Những điều kiện nào cần cho hạt nảy mầm? - Những hiểu biết về điều kiện nảy mầm của hạt được vận dụng như thế nòa trong sản xuất? 3. Gi¶ng bµi míi * Më bµi: C©y cã hoa cã nhiỊu c¬ quan kh¸c nhau, mçi c¬ quan cã chøc n¨ng riªng. VËy gi÷a cÊu t¹o vµ chøc n¨ng cđa chĩng cÝ mèi quan hƯ víi nhau nh thÕ nµo? Ho¹t ®éng cđa GV Ho¹t ®éng cđa HS Néi dung Hoạt động 1: TÌM HIỂU SỰ THỐNG NHẤT GIỮA CẤU TẠO VÀ CHỨC NĂNG CỦA MỖI CƠ QUAN Ở CÂY CÓ HOA (15p) *Mục tiêu: Phân tích làm nổi bật mối quan hệ phù hợp giữa cấu tạo và chức năng của từng cơ quan. - Yêu cầu HS nghiên cứu bảng cấu tạo và chức năng SGK tr.116 g làm bài tập SGK tr.116. - Gv treo tranh câm (hình 36.1) g gọi HS lần lượt điền: + Tên các cơ quan của cây có hoa. + Đặc điểm cấu tạo chính. + Các chức năng chính. - Gv hỏi: + Các cơ quan sinh dưỡng có cấu tạo như thế nào? Có chức năng gì? + Các cơ quan sinh sản có cấu tạo và chức năng như thế nào? + Nhận xét về mối quan hệ giữa cấu tạo và chức năng của mỗi cơ quan? - Gv cho HS trao đổi rút ra kết luận. - HS đọc bảng cấu tạo và chức năng của mỗi cơ quan. - HS lên điền tranh câm g bổ sung hoàn chỉnh tranh câm. - HS suy nghĩ và trả lời câu hỏi. - Thảo luận trong nhóm để cùng tìm ra mối quan hệ giữa cấu tạo và chức năng của mỗi cơ quan. - Trao đổi toàn lớp g tự bổ sung và rút ra kết luận. 1. Sù thèng nhÊt gi÷a cÊu t¹o vµ chøc n¨ng cđa mçi c¬ quan ë c©y cã hoa. Cây có hoa có nhiều cơ quan, mỗi cơ quan đều có cấu tạo phù hợp với chức năng riêng của chúng. Hoạt động 2: TÌM HIỂU SỰ THỐNG NHẤT VỀ CHỨC NĂNG GIỮA CÁC CƠ QUAN Ở CÂY CÓ HOA (10p) *Mục tiêu: Phát hiện được mối quan hệ chặt chẽ về chức năng giữa các cơ quan ở cây có hoa. - Gv yêu cầu HS đọc thông tin mục 2 g suy nghĩ để trả lời câu hỏi: + Những cơ quan nào của cây có mối quan hệ chặt chẽ với nhau về chức năng. + Lấy ví dụ chứng minh khi hoạt động của 1 cơ quan được tăng cường hay giảm đi sẽ ảnh hưởng đến hoạt động của cơ quan khác. - GV cho HS tù rĩt ra kÕt luËn - HS đọc thông tin £ SGK tr.117 g thảo luận nhóm g trả lời câu hỏi bằng cách lấy ví dụ cụ thể như quan hệ giữa rễ, thân, lá. - Đại diện nhóm trả lời g nhóm khác theo dõi và bổ sung. - HS tù rĩt ra kÕt luËn 2. Sù thèng nhÊt vỊ chøc n¨ng gi÷a c¸c s¬ quan ë c©y cã hoa. Các cơ quan của cây xanh liên quan mật thiết và ảnh hưởng tới nhau. 4. Cđng cè: (7p) Cho HS giải ô chữ SGK tr.118. 5. Híng dÉn häc ë nhµ vµ chuÈn bÞ bµi sau: (2p) Học bài và trả lời câu hỏi SGK. V. Rĩt kinh nghiƯm: ...............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
File đính kèm:
- bai 36(t43).doc