Giáo án dạy học Lớp Chồi - Chủ đề: Trường Mầm non (Bản đẹp)

oïa.
Coâ môøi nhoùm, caù nhaân haùt vaän ñoäng .
3/ Hoaït ñoäng 3: Ai thính tai thế?
Coâ giôùi thieäu troø chôi “Tai ai tinh” vaø giaûi thích luaät chôi, caùch chôi.
Môøi 1 baïn leân ñoäi muõ choùp vaø 1,2,3 baïn haùt. Baïn ñoäi muõ choùp chuù yù laéng nghe xem maáy baïn haùt vaø ñoaùn ñuùng ñöôïc coâ vaø caùc baïn khen.
Cho treû chôi TC 3-4 laàn
4/ Hoaït ñoäng 4 : Nghe haùt “Ngày đầu tiên đi học”
Coâ haùt 1 laàn cho treû nghe, vaø giôùi thieäu noäi dung baøi haùt.
Môû maùy coâ cuøng caû lôùp haùt
Caû lôùp haùt vaø vaän ñoäng baøi “ Vui ñeán tröôøng”
Treû ngoài haùt vaø troø chuyeän cuøng coâ.
Treû nghe
Treû ñoïc 
Caû lôùp haùt
Nhoùm treû haùt
Caû lôùp haùt, nhoùm haùt.
Caû lôùp tham gia troø chôi.
Treû nghe haùt
Caû lôùp haùt
CHUÛ ÑEÀ NHAÙNH: BÉ VUI TRUNG THU
KEÁ HOAÏCH ÑOÙN TREÛ - TROØ CHUYEÄN - THỂ DỤC SÁNG 
–¯—
Nội dung
Yêu cầu
Chuẩn bị
Cách tiến hành
ĐÓN TRẺ -TRÒ CHUYỆN
- Trẻ xem tranh ảnh về ngày trung thu, cùng cô trò chuyện về ngày tết trung thu.
- Cháu biết kể về cảnh trăng rằm.biết hát múa ,kể chuyện đọc thơ về trung thu. 
- Tranh ảnh về ngày tết trung thu
 - Cô trò chuyện cùng trẻ, cho cháu xem tranh về ngày hội tết trung thu.
Cháu đọc được các bài thơ, bài hát về trung thu.
Các cháu được vui chơi, rước đèn dưới trăng, được ăn bánh, ăn kẹo trung thu.
THỂ DỤC SÁNG
Hoâ haáp: 1
Tay: 1
Chaân: 1
Buïng: 1
Baät: 1
- Cháu tập đúng các động tác theo nhịp đếm của cô, cháu tập tốt các bài tập.
- Sân tập sạch sẽ, thoáng mát.
- Nhắc trẻ tập trung nhanh khi có hiệu lệnh.
1/ Khôûi ñoäng: 
Đi, chạy theo vòng tròn, đi các kiểu theo hiệu lệnh.
Xếp 3 hàng ngang.
2/ Troïng ñoäng:
Coâ giôùi thieäu baøi theå duïc saùng. Coâ vöøa taäp vöøa ñeám cho treû taäp theo.
Ñoäng taùc hoâ haáp: Gà gáy.
Ñoäng taùc tay: Hai tay đưa ra trước, gập trước ngực.
Ñoäng taùc chaân: ngoài xoåm ñöùng leân.
Ñoäng taùc buïng: Cúi gập người về trước, tay chạm ngón chân.
Ñoäng taùc baät: Baät taïi choã.
3/ Hoài tónh:
Đi nhẹ 1, 2 vòng hít thở sâu.
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG GÓC
Tên góc
Nội dung
Yêu cầu
Chuẩn bị
Tổ chức hoạt động
Goùc phaân vai
- Đóng vai Chú Cuội, Chị Hằng. bán bánh kẹo
- Chaùu bieát theå hieän vai chôi.
- Noùi naêng maïch laïc, bieát liên keát goùc chôi.
- Trang phục.
- Cô kể chuyện cho trẻ nghe sau đó cô mời bé lên đóng vai.
- Cô gợi ý cách chơi cho trẻ nắm.
Goùc xaây döïng
-xếp tröôøng maàm non.
- Bieát ñöôïc ñaëc ñieåm cuûa tröôøng maàm non.
- Saép xeáp taïo boá cuïc ngoâi tröôøng ñeïp maét.
- Caùc khoái goã, boä laùp raùp.
- Haøng raøo, coång tröôøng, hoa, coû, caây xanh.
- Coâ gôïi yù veà ñaëc ñieåm tröôøng maàm non.
- Khi xaây döïng tröôøng maàm non caùc con caàn nhöõng gì? Xaây gì tröôùc?
- Cho chaùu tieán haønh chôi.
Goùc hoïc taäp
- Toâ maøu, vẽ chữ số,kể chuyện tết trung thu, nặn bánh trung thu.
- Trẻ biết tạo ra sản phẩm đẹp.
- Giấy A4, màu sáp, đất nặn, bàn, ghế cho trẻ.
- Coâ gôïi yù chaùu laáy ñoà duøng.
- Chaùu choïn tranh ñeå toâ maøu.
- Coâ ñoäng vieân vaø giuùp treû chôi.
Goùc ngheä thuaät
- Haùt muùa caùc baøi chuû ñieåm, vẽ trường mầm non, làm các đồ dùng đồ chơi từ nguyên liệu mở
- Trẻ biết thể hiện các bài hát diễn cảm, tạo ra sản phẩm đẹp
- Trống lắc, xúc xắc, mão múa, xốp, ly nhựa vỏ chai 
- Caùc baïn chuù yù laøm theo coâ giaùo.
- Coâ gôïi yù ñeå treû chôi toát.
Góc thiên nhiên
Treû chaêm soùc caây hoa kieång. Làm bánh kẹo
Treû bieát caùch chaêm soùc caây, töôùi caây, nhoå coû.
Reøn luyeän yù thöùc lao ñoäng.
Giaùo duïc treû baûo veä moâi tröôøng troàng caây xanh.
Goùc thieân nhieân cuûa beù.
Caùc ñoà duøng ñeå chaêm soùc caây.
Coâ giôùi thieäu veà goùc thieân nhieân cuûa lôùp.
Coâ gôïi yù cho treû chaêm soùc caây nhoå coû, töôùi caây.
Cho treû thöïc hieän.
Coâ nhaän xeùt sau khi chôi.
KẾ HOẠCH HOAÏT ÑOÄNG NGOAØI TRÔØI
Thứ
Noäi dung
Yeâu caàu
Chuaån bò
Caùch tieán haønh
Thứ 2
12/9/2011
-Dạo chơi quanh sân trường.
Trẻ trật tự theo cô, ca hát trò chuyện cùng cô về ngày tết trung thu. 
Sân rộng, sạch thoáng mát 
Trò chuyện với trẻ về trường mầm non để giới thiệu vào bài hát.
Đi dạo quanh sân trường cùng cô, gọi tên từng khu vực trong trường. 
Dạy trẻ hát thuộc lời bài hát về ngày trung thu.
Thứ 3
13/9/2011
Chôi troø chôi daân gian:” Lộn cầu vòng, Kéo co...”
Treû bieát caùch chôi, traät töï khi tham gia chôi.
Reøn söï chuù yù nhanh nheïn khi chôi troø chôi.
Khaên bòt maét.
Troø chuyeän cuøng treû veà chuû ñeà lôùp hoïc cuûa beù
Coâ giôùi thieäu troø chôi daân gian:” Lộn cầu vòng, Kéo co...”.
 Coâ neâu luaät chôi caùch chôi.
Cho treû chôi. Caû lôùp tham gia troø chôi.
Coâ quan saùt treû khi chôi.
Nhaän xeùt tuyeân döông keát thuùc giôø chôi.
Thứ 4
14/9/2011
- Trò chuyện về tết trung thu 
Trẻ biết được đặc trưng của ngày tết trung thu
Là tết của thiếu nhi. Biết câu chuyện cổ tích liên quan đến ngày này. 
Sân rộng sạch 
Các bài hát “ Đêm trung thu ”, “ Rước đèn dưới trăng ”
Giới thiệu và dạy trẻ thuộc lời bài thơ. Nói nội dung bài thơ. 
Con vừa hát, đọc thơ nói về gì ? 
Tết trung thu ngày mấy ? 
Con hãy kể đặc trưng ngày này ?
Thứ 5
15/9/2011
- Chơi với đồ chơi ngoài trời
Trẻ chơi trật tự, biết nhường bạn.
Trẻ biết liên kết bạn cùng chơi.
Xích đu, cầu tuột, đu quay,
Tổ chức cho trẻ chơi, cô quan sát, bao quát lớp.
Thứ 6
16/9/2011
Cho treû chôi töï do.
Treû höùng thuù tham gia troø chôi
Khi chôi nhöôøng baïn.
Bieát giöõ gìn ñoà chôi.
Saân chôi saïch se.õ
Ñoà duøng, ñoà chôi an toaøn cho treû: daây nhaûy, daây keùo co, ...
Coâ taäp trung tre.û 
Troø chuyeän vôùi treû veà giôø hoaït ñoäng ngoaøi trôøi hoâm nay.
Coâ gôïi yù caùc troø chôi daân gian: keùo co, nhaûy daây, ñuoåi baét, boû khaên
Cho treû choïn troø chôi.
- Cho treû chôi. 
- Coâ quan saùt nhaéc nhôõ treû.
Nhaän xeùt sau khi chôi.
Thứ hai, ngày 24/09/2012
KPKH: TRÒ CHUYỆN VỀ MỘT SỐ HOẠT ĐỘNG TRONG NGÀY TẾT TRUNG THU
I/ Yêu cầu: 
 - Trẻ biết ngày lễ trung thu là ngày lễ dành cho thiếu nhi.
 - Biết 1 số đặc điểm của tết trung thu: rước đèn, bánh trung thu...
 - Phát triển nhận thức, óc quan sát, trí tưởng tượng.
 - Giáo dục trẻ yêu thích ngày tết truyền thống dành cho thiều nhi.
 - Biết giữ gìn đồ chơi ở các góc.
II/ Chuẩn bị:
- Tranh ảnh về tết trung thu: lồng đèn, bánh trung thu
- Các bài hát về tết trung thu: “ Đêm trung thu” “ Rước đèn tháng tám”
- Sáp màu.
III / Tổ chức hoạt động:
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
1/ Hoạt động 1: Ngày trung thu của bé
- Trẻ cùng cô hát “Đêm trung thu”
- Bài hát nói về điều gì?
- Các con biết tết trung thu là ngày gì không?
- Sấp đến ngày tết trung thu con thầy bầu không khí như thế nào?
- Con có thích ngày hội tết trung thu không? Tại sao?
- Để lớp mình hiểu rõ hơn về ngày tết trung thu cô và các con cùng tìm hiểu nha?
2/ Hoạt động 2: Bé và cô cùng tìm hiểu
- Trẻ và cô cùng quan sát tranh ảnh về tết trung thu. 
- Các con cho cô biết tranh vẽ gì?
- Con thấy những thứ này vào dịp nào?
- Vào ngày tết trung thu ba mẹ cho con đi đâu chơi?
- Con được ăn gì?
- Con ăn bánh có ngon không? Con thấy bánh có dạng hình gì?
- Ai mua bánh cho con ăn. Để tỏ lòng biết ơn đối với ba mẹ con phải làm gì?
- Cô gợi ý trẻ trả lời.
3/ Hoạt động 3: Bé vẽ lồng đèn tặng bạn
- Cho trẻ hát “Đêm trung thu” về chữ U.
- Các con rất giỏi cô cho các con thi vẽ lồng đèn tăng bạn. Các con có thích không?
- Cô cho trẻ vẽ lồng đèn.
- Cô nhận xét tuyên dương các bạn vẽ đẹp.
- Kết thúc.
- Trẻ trả lời các câu hỏi của cô.
- Trẻ tích cực tìm hiểu cùng cô
- Trẻ trả lời theo gợi ý của cô.
- Chú ý lắng nghe cô nhận xét.
Thứ ba, ngày 25/09/2012
PTNT: XÁC ĐỊNH CÁC HƯỚNG TRONG KHÔNG GIAN SO VỚI BẢN THÂN
I/ Yêu cầu: 
 - Trẻ biết ngày lễ trung thu là ngày lễ dành cho thiếu nhi.
 - Biết 1 số đặc điểm của tết trung thu: rước đèn, bánh trung thu...
 - Phát triển nhận thức, óc quan sát, trí tưởng tượng.
 - Giáo dục trẻ yêu thích ngày tết truyền thống dành cho thiều nhi.
 - Biết giữ gìn đồ chơi ở các góc.
II/ Chuẩn bị:
- Tranh ảnh về tết trung thu: lồng đèn, bánh trung thu
- Bài hát về tết trung thu: “ Đêm trung thu” “ Rước đèn tháng tám”
- Sáp màu.
III/ Tổ chức hoạt động:
 Hoạt động của cô
 Hoạt động của trẻ
1/ Hoạt động 1: Ngày trung thu của bé
- Trẻ cùng cô hát “Đêm trung thu”
- Bài hát nói về điều gì?
- Các con biết tết trung thu là ngày gì không?
- Vào đêm trung thu con thấy trên đầu con có gì? 
- Cô và cả lớp cùng xác định các hướng trong không gian nha?
2/ Hoạt động 2: Bé và cô cùng xác định
- Trẻ và cô cùng quan sát tranh ảnh về tết trung thu. 
- Các con cho cô biết trong tranh có những gì? Nằm ở đâu
- Cô gợi ý trẻ trả lời.
- Các con cho cô biết trên đầu con có gì?
- Phía dưới chân con có gì?
- Cô mời bạn “A” cho chô biết phía trước con là bạn nào? Phía sau, phía tay phải, tay trái con là bạn nào?( cô mời 3-4 trẻ)
3/ Hoạt động 3: Về đúng hướng
- Cho trẻ hát “Rước đèn dưới ánh trăng” về chữ u.
- Các con rất giỏi cô cho các con thi vẽ lồng đèn tăng bạn. Các con có thích không?
- Cô cho trẻ vẽ lồng đèn.
- Cô cho trẻ nhận xét tranh bạn vẽ.
- Cô nhận xét tuyên dương các bạn vẽ đẹp.
- Kết thúc.
- Trẻ trả lời các câu hỏi của cô.
- Trẻ tích cực tìm hiểu cùng cô
- Trẻ trả lời theo gợi ý của cô.
- Chú ý lắng nghe cô nhận xét.
Thứ tư, ngày 14/09/2011
PTNN: SỰ TÍCH CHÚ CUỘI CUNG TRĂNG
I/ Yêu cầu: 
 * KiÕn thøc:
- TrÎ biÕt tªn chuyÖn, hiÓu ®­îc néi dung c©u truyÖn: “v× sao cã chó cuéi ë trªn cung tr¨ng”
* Kü n¨ng:
- TrÎ nãi ®­îc lêi nãi cña nh©n vËt. ThÓ hiÖn giäng nh©n vËt.
* Gi¸o dôc. 
- ThÝch nh÷ng c©u chuyÖn cæ
II/ Chuẩn bị:
 - Tranh minh ho¹ chuyÖn
III/ Tổ chức hoạt động:
 Hoạt động của cô
 Hoạt động của trẻ
1/ Hoạt động 1: Đố bé tranh gì?
- Cho trÎ xem h×nh ¶nh c« t¹o nªn b»ng c¸ch xÐ d¸n: mét c¸i c©y - mét ng­êi ngåi bªn gèc c©y.
- C¸c con cã biÕt v× sao cã chó cuéi ngåi ë gèc c©y ®a nµy kh«ng?
- Muèn biÕt ®­îc v× sao c¸c con cïng l¾ng nghe c« kÓ c©u chuyÖn “ Sù tÝch chó cuéi cung tr¨ng”
2/ Hoạt động 2: Trẻ nghe cô kể chuyện
- C« kÓ diÔn c¶m c©u chuyÖn cho trÎ nghe: lần 1
- Lần 2: Kể kết hợp với tranh minh họa – giải thích