Giáo án dạy học Lớp 4 - Tuần 28
Hoạt động 1. Giới thiệu tỉ số 5: 7 và 7:5
-VD: Một đội xe có 5 xe tải và 7 xe khách. Hỏi số xe tải bằng mấy phần số xe khách, số xe khách bằng mấy lần số xe tải?
- Chúng ta cùng vẽ sơ đồ minh hoạ bài toán:
+Coi mỗi xe là một phần bằng nhau thì số xe tải bằng mấy phần như thế?
+Số xe khách bằng mấy phần?
-Vẽ sơ đồ phân tích như trên lên bảng:
- GV giới thiệu:
+Tỉ số của số xe tải và số xe khách là 5: 7 hay .
+ Đọc là năm chia bảy hay năm phần bảy.
+Tỉ số cho biết số xe tải bằng số xe khách.
-Yêu cầu HS đọc lại tỉ số của số xe tải và số xe khách, nêu ý nghĩa thực tiễn của tỉ số này, sau đó giới thiệu về tỉ số của số xe khách và số xe tải:
-Yêu cầu HS nêu lại tỉ số của số xe khách và số xe tải, ý nghĩa thực tiển của tỉ số này.
Hoạt động 2.Giới thiệu của tỉ số a: b (b khác 0)
-GV treo bảng phụ kẻ sẵn nội dung như phần Đồ dùng dạy – học đã nêu lên bảng.
+Số thứ nhất là 5, số thứ hai là 7. hỏi tỉ số của số thứ nhất với số thứ hai là bao nhiêu? (nghe HS trả lời và viết kết quả lên bảng)
bài tập đọc là truyện kể đã học trong chủ điểm Những người quả cảm. Sau đó các em tóm tắt nội dung các bài tập đọc trong chủ điểm trên. * Em hãy kể tên các bài tập đọc là truyện kể trong chủ điểm Những người quả cảm. -Cho HS làm bài. GV phát giấy cho HS làm bài - Cho HS trình bày kết quả. - GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng: Tên bài Nội dung chính Nhân vật Khuất phục tên cướp biển Ca ngợi hành động dũng cảm của bác sĩ Ly trong cuộc đối đầu với tên cướp biển hung hãn, khiến hắn phải khuất phục -Bác sĩ Ly. -Tên cướp biển. Ga-vrốt ngoài chiến luỹ Ca ngợi lòng dũng cảm của chú bé Ga -vrốt. Chú đã bất chấp nguy hiểm, ra ngoài chiến luỹ nhặt đạn tiếp cho nghĩa quân. -Ga-vrốt. - ăng-Giôn-ra. -Cuốc-phây-rắc. Dù sao trái đất vẫn quay Ca ngợi hai nhà khoa học Cô -péc-ních và Ga -li-lê dũng cảm, kiên trì bảo vệ chân lí khoa học. -Cô -péc-ních. -Ga-li-lê. Con sẻ Ca ngợi hành động dũng cảm, xả thân cứu con của sẻ mẹ. -Con sẻ mẹ, sẻ con. -Nhân vật “tôi”,Con chó săn 2. Củng cố, dặn dò: -GV nhận xét tiết học. -Dặn HS về nhà tiếp tục xem lại các tiết học về kiểu câu kể: Câu kể Ai làm gì? (câu kể Ai thế nào? (Câu kể Ai là gì? (tuần 24, 25) để ôn tập tiếp theo. -HS lần lượt lên kiểm tra. -1 HS đọc, lớp theo dõi trong SGK. -HS kể tên: * Khuất phục tên cướp biển. * Ga-vrốt ngoài chiến luỹ. * Dù sao trái đất vẫn quay. * Con sẻ. -Các nhóm làm bài. - Đại diện các nhóm lên trình bày kết quả làm bài. Địa lí NGườI DâN và Hoạt động sản xuất ở ĐồNG BằNG DUYêN HảI MIềN TRUNG I. Mục tiêu - Biết người kinh và người chăm và một số dõn tộc ớt người khỏc là cư dõn chủ yếu của đồng bằng duyờn hải miền Trung. - Trỡnh bày một số nột tiờu biểu về hoạt động sản xuất: trồng trọt, chăn nuụi, đỏnh bắt , nuụi trồng, chế biến thủy sản,... - HSKG giải thớch vỡ sao người dõn ở ĐBDH miền Trung lại trồng lỳa, mớa và làm muối : khớ hậu núng, cú nguồn nước, ven biển . GDMT:Khai thỏc thủy hải sản hợp lớ. GDBĐ: HS biết cỏc nguồn tài nguyờn từ biển - những họat động sản xuất gắn với việc khai thỏc nguồn tài nguyờn biển: làm muối, đỏnh bắt, nuụi trồng và chế biến hải sản, đúng tàu phỏt triển du lịch(Cỏc hoạt động trờn cũng là một trong những nhõn tố gõy ụ nhiễm mụi trường biển) - í thức bảo vệ mụi trường, bảo vệ nguồn tài nguyờn biển nhằm phỏt triển bền vững II. Chuẩn bị Bản đồ dân cư VN. III. Hoạt động trên lớp Hoaùt ủoọng daùy Hoaùt ủoọng hoùc A.Kiểm tra bài cũ: Daỷi ủoàng baống duyeõn haỷi mieàn Trung - Treo lửụùc ủoà daỷi ủoàng baống duyeõn haỷi mieàn Trung, goùi hs leõn ủoùc teõn caực ủoàng baống duyeõn haỷi mieàn Trung vaứ chổ treõn lửụùc ủoà. - Daỷi ủoàng baống duyeõn haỷi mieàn trung coự ủaởc ủieồm gỡ? Neõu ủaởc ủieồm khớ haọu vuứng ủoàng baống duyeõn haỷi mieàn Trung? - Nhaọn xeựt, cho ủieồm B/ Daùy-hoùc baứi mụựi: Giụựi thieọu baứi: Tieỏt hoùc hoõm nay, chuựng ta seừ cuứng nhau tỡm hieồu veà con ngửụứi vuứng ủoàng baống duyeõn haỷi mieàn Trung. Hoaùt ủoọng 1: Daõn cử taọp trung khaự ủoõng ủuực - Giụựi thieọu: ẹB DH mieàn Trung tuy nhoỷ heùp song coự ủieàu kieọn tửụng ủoỏi thuaọn lụùi cho sinh hoaùt vaứ saỷn xuaỏt neõn daõn cử taọp trung khaự ủoõng ủuực, phaàn lụựn soỏ daõn naứy soỏng ụỷ caực laứng maùc, thũ xaừ vaứ thaứnh phoỏ duyeõn haỷi - (chổ treõn baỷn ủoà) - Mửực ủoọ taọp trung daõn ủửụùc bieồu hieọn baống caực kớ hieọu hỡnh troứn thửa hay daứy - Caực em quan saựt lửụùc ủoà vaứ so saựnh: + Lửụùng ngửụứi sinh soỏng ụỷ vuứng ven bieồn mieàn Trung so vụựi ụỷ vuứng nuựi Trửụứng Sụn. + Lửụùng ngửụứi sinh soỏng ụỷ vuứng ven bieồn mieàn Trung so vụựi ụỷ vuứng ẹBBB vaứ ẹBNB. - Goùi hs ủoùc muùc 1 SGK/138 - Ngửụứi daõn ụỷ ẹBDH mieàn Trung laứ nhửừng daõn toọc naứo? - Caực em quan saựt hỡnh 1,2 SGK/138, thaỷo luaọn nhoựm ủoõi nhaọn xeựt trang phuùc cuỷa phuù nửừ Chaờm, phuù nửừ Kinh. Keỏt luaọn: ẹaõy laứ trang phuùc truyeàn thoỏng cuỷa caực daõn toọc. Tuy nhieõn, haứng ngaứy ủeồ tieọn cho sinh hoaùt vaứ saỷn xuaỏt, ngửụứi daõn thửụứng maởc aựo sụ mi vaứ quaàn daứi. Hoaùt ủoọng 2: Hoaùt ủoọng saỷn xuaỏt cuỷa ngửụứi daõn - Caực em haừy quan saựt caực hỡnh trong SGK/139 vaứ ủoùc ghi chuự dửụựi moói hỡnh - Dửùa vaứo caực hỡnh aỷnh noựi veà hoaùt ủoọng saỷn xuaỏt cuỷa ngửụứi daõn ẹB DH mieàn Trung, caực em haừy cho bieỏt, ngửụứi daõn ụỷ ủaõy sinh soỏng baống nhửừng ngaứnh ngheà gỡ? - GV ghi leõn baỷng vaứo 4 coọt - Cuừng dửùa vaứo caực hoaùt ủoọng saỷn xuaỏt trong hỡnh, caực em haừy leõn baỷng ủieàn vaứo coọt thớch hụùp. - Goùi 2 hs ủoùc laùi keỏt quaỷ treõn baỷng - Cuứng hs nhaọn xeựt, keỏt luaọn lụứi giaỷi ủuựng Giaỷi thớch: Taùi hoà nuoõi toõm ngửụứi ta ủaởt caực guoàng quay ủeồ taờng lửụùng khoõng khớ trong nửụực, laứm cho toõm nuoõi phaựt trieồn toỏt hụn Ngheà laứm muoỏi (dieõm daõn) laứ moọt ngheà raỏt ủaởc trửng cuỷa ngửụứi daõn ẹBDH mieàn Trung, ẹeồ laứm muoỏi ngửụứi daõn ủửa nửụực bieồn vaứo ruoọng caựt, phụi nửụực bieồn cho bay bụựt hụi nửụực coứn laùi nửụực bieồn maởn (goùi laứ nửụực chaùt), sau ủoự daón vaứo ruoọng baống phaỳng (laựng xi maờng) ủeồ nửụực chaùt boỏc hụi nửụực tieỏp, coứn laùi muoỏi ủoùng treõn ruoọng vaứ ủửụùc vun thaứnh tửứng ủoỏng nhử trong aỷnh. Caực em thaỏy ủaỏy ngheà laứm muoỏi raỏt laứ vaỏt vaỷ. GDBĐ:Quỏ trỡnh làm muối, đỏnh bắt, nuụi trồng và chế biến hải sản cũng là một trong những nhõn tố gõy ụ nhiễm mụi trường biển.Nếu chỳng ta cú ý thức bảo vệ mụi trường, bảo vệ nguồn tài nguyờn biển thỡ Cỏc HĐ này sẽ duy trỡ bền vững - Chuyeồn: Caực hoaùt ủoọng saỷn xuaỏt cuỷa ngửụứi daõn ụỷ duyeõn haỷi mieàn Trung maứ caực em ủaừ tỡm hieồu ủa soỏ thuoọc ngaứnh noõng-ngử nghieọp. Vỡ sao ngửụứi daõn ụỷ ủaõy laùi coự nhửừng hoaùt ủoọng saỷn xuaỏt naứy? caực em cuứng tỡm hieồu tieỏp - Goùi hs ủoùc baỷng SGK/140 - Caực em haừy thaỷo luaọn nhoựm ủoõi vaứ cho bieỏt vỡ sao daõn cử taọp trung khaự ủoõng ủuực taùi ẹBDH mieàn Trung? - Goùi hs leõn ghi teõn 4 hoaùt ủoọng saỷn xuaỏt phoồ bieỏn cuỷa ngửụứi daõn Keỏt luaọn: Maởc duứ thieõn nhieõn thửụứng gaõy baừo luùt vaứ khoõ haùn, ngửụứi daõn mieàn Trung vaón luoõn khai thaực caực ủieàu kieọn ủeồ saỷn xuaỏt ra nhieàu saỷn phaồm phuùc vuù nhaõn daõn trong vuứng vaứ caực vuứng khaực. Ngheà chớnh cuỷa hoù laứ ngheà noõng, laứm muoỏi, ủaựnh baột, nuoõi troàng vaứ cheỏ bieỏn thuyỷ saỷn. GDMT:Chỳng ta cần khai thỏc thủy hải sản hợp lớ để duy trỡ HĐSX ở ĐBDHMT được bền lõu. C/ Cuỷng coỏ, daởn doứ: - Goùi hs ủoùc ghi nhụự SGK/140 - Giaỷi thớch vỡ sao ngửụứi daõn ụỷ ẹBDH mieàn Trung laùi troàng luựa, laùc, mớa vaứ laứm muoỏi? - Veà nhaứ sửu taàm caực aỷnh veà hoaùt ủoọng saỷn xuaỏt cuỷa ngửụứi daõn ụỷ ẹBDHMT - Baứi sau: Hoaùt ủoọng SX cuỷa ngửụứi daõn ẹBDHMT (tt) - 2 hs leõn baỷng thửùc hieọn theo y/c - ẹB Thanh-Ngheọ-Túnh, ẹB Bỡnh-Trũ-Thieõn, ẹB Nam Ngaừi, ẹB Bỡnh Phuự-Khaựnh Hoứa, ẹB Ninh Thuaọn-Bỡnh Thuaọn. - Duyeõn haỷi mieàn Trung coự nhieàu ủoàng baống nhoỷ vụựi nhửừng coàn caựt vaứ ủaàm phaự. Muứa haù, taùi ủaõy thửụứng khoõ, noựng vaứ bũ haùn haựn. Cuoỏi naờm thửụứng coự mửa lụựn vaứ baừo deó gaõy ngaọp luùt. Khu vửùc phớa baộc daừy Baùch Maừ coự muứa ủoõng laùnh. - Laộng nghe - Quan saựt, laộng nghe. + Soỏ ngửụứi ụỷ vuứng ven bieồn mieàn Trung nhieàu hụn so vụựi ụỷ vuứng nuựi Trửụứng Sụn. + Soỏ ngửụứi ụỷ vuứng ven bieồn mieàn Trung ớt hụn ụỷ vuứng ẹBBB vaứ ẹBNB. - 1 hd ủoùc to trửụực lụựp - Kinh, Chaờm vaứ moọt soỏ daõn toọc ớt ngửụứi khaực. + Ngửụứi Chaờm: maởc vaựy daứi, coự ủai thaột ngang vaứ khaờn choaứng ủaàu. + Ngửụứi Kinh: maởc aựo daứi coồ cao. - Laộng nghe - 6 hs noỏi tieỏp nhau ủoùc to trửụực lụựp - Troàng troùt, chaờn nuoõi, nuoõi troàng ủaựnh baột thuyỷ saỷn, laứm muoỏi - 1 hs ủoùc laùi - 1 hs leõn baỷng thửùc hieọn: + Troàng troùt: troàng luựa, mớa, ngoõ + Chaờn nuoõi: gia suực (boứ) + Nuoõi, ủaựnh baột thuỷy saỷn: ủaựnh baột caự, nuoõi toõm + Ngaứnh khaực: laứm muoỏi - 2 hs ủoùc to trửụực lụựp - Laộng nghe - Tửứng caởp hs thay phieõn nhau trỡnh baứy laàn lửụùt tửứng ngaứnh saỷn xuaỏt (khoõng ủoùc theo SGK) vaứ ủieàu kieọn ủeồ saỷn xuaỏt tửứng ngaứnh. - Vỡ nụi ủaõy coự nhieàu ủieàu kieọn thuaọn lụùi ủeồ giuựp hoù hoaùt ủoọng saỷn xuaỏt ủửụùc deó daứng, ủem laùi cho hoù cuoọc soỏng oồn ủũnh. - Troàng luựa; troàng mớa, laùc; laứm muoỏi; nuoõi, ủaựnh baột thuyỷ saỷn. - Laộng nghe - Vaứi hs ủoùc to trửụực lụựp - Vỡ nụi ủaõy coự ủaỏt pha caựt, khớ haọu noựng, nửụực bieồn maởn thớch hụùp cho vieọc troàng mớa, laùc vaứ laứm muoỏi. Thứ 5 ngày 28 tháng 3 năm 2013 Thể dục MôN Tự CHọN - TRò CHơI: “TRAO TíN GậY” I / Mục tiêu - ôn và học mới một số nội dung của môn tự chọn. Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác - Trò chơi “Trao tín gậy”. Y/cầu tham gia trò chơi tương đối chủ động để rèn luyện sức nhanh nhẹn II / Đặc điểm phương tiện. Mỗi HS chuẩn bị 1 dây nhảy, dụng cụ để tổ chức trò chơi “Trao tín gậy ” tập môn tự chọn . III / Nội dung và phương pháp lên lớp 1 . Phần mở đầu - Tập hợp lớp, ổn định: Điểm danh sĩ số - GV phổ biến nội dung: Nêu mục tiêu - yêu cầu giờ học 2 . Phần cơ bản GV chia học sinh thành 3 tổ luyện tập, một tổ học nội dung của môn tự chọn, một tổ học trò chơi “Trao tín gậy ”, sau 9 đến 11 phút đổi nội dung và địa điểm theo phương pháp phân tổ quay vòng a) Môn tự chọn: - Đá cầu: * Ôn tâng cầu bằng đùi : + GV chia tổ cho các em tập luyện + Cho mỗi tổ cử 1-2 HS ( 1 nam,1 nữ) thi xem tổ nào tâng cầu giỏi - Học đỡ và chuyển cầu bằng mu bàn chân + GV nêu tên động tác + GV làm mẫu kết hợp giải thích: TTCB : Những HS cầm cầu bằng tay thuận đứng tự nhiên . Những HS đỡ cầu đứng chân thuận, sau chạm đất bằng mũi chân, hai tay buông tự nhiên, thân hơi ngả ra trước, mắt nhìn theo cầu mà bạn chuẩn bị tung cho mình - Ném bóng ụ ôn cách cầm bóng và tư thế chuẩn bị: + GV nêu tên động tác + GV nhắc lại và làm mẫu: Cầm bóng bằng tay thuận, để bóng tì trên phần chai tay (phần nối giữa lòng bàn tay và các ngón tay ) , các ngón trỏ, giữa và ngón đeo nhẫn . Năm ngón tay xoè đều để giữ lấy bóng +Tổ chức cho HS tập, GV theo dõi kiểm tra, uốn nắn động tác sai ụ ôn cách cầm bóng và tư thế chuẩn bị, ngắ
File đính kèm:
- giao_an_day_hoc_lop_4_tuan_28.doc