Giáo án dạy học Lớp 4 - Tuần 18 - Năm 2014

ây Nguyên có những thuận lợi nào để phất triển chăn nuôi trâu, bò?
Câu 2: Trình bày đặc điểm địa hình và sông ngòi của đồng bằng Bắc Bộ.
Câu 3: Kể tên 1 số di tích lịch sử, danh lam thắng cảnh của Hà Nội.
Đánh giá : 
Câu 1: 3 điểm; Câu 2: 4 điểm; Câu 4: 3 điểm.
3.GV nhận xét giờ học.
Tiếng Việt
ÔN TÂP (TIẾT 6)
I. MỤC TIÊU: Giúp HS:
- Möùc ñoä yeâu caàu veà kó naêng ñoïc nhö tieát 1.
- Bieát laäp daøn yù cho baøi vaên mieâu taû moät đồ duøng hoïc taäp ñaõ quan saùt; vieát ñöôïc ñoaïn môû baøi theo kieåu giaùn tieáp, keát baøi theo kieåu môû roäng.
II. ĐỒ DÙNG: Phiếu học tập
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC :
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
A. KIỂM TRA BÀI CŨ:
- Tính từ là gì?
B. BÀI MỚI: Giới thiệu bài:
 1. Kieåm tra ñoïc:
- Tieán haønh töông töï nhö tieát 1.
 2. OÂn luyeän veà vaên mieâu taû:
- YC HS ñoïc phaàn Ghi nhôù treân baûng phuï.
- YC HS töï laøm baøi, GV nhaéc nhôû HS.
 + Ñaây laø baøi vaên mieâu taû ñoà vaät.
 + Haõy quan saùt thaät kó chieác buùt, tìm nhöõng ñaëc ñieåm rieâng maø khoâng theå laãn vôùi buùt cuûa baïn khaùc.
 + Khoâng neân taû quaù chi tieát, röôøm raø.
- 1 HS đọc ghi nhớ.
- 1 HS ñoïc yeâu caàu trong SGK.
- 1 HS ñoïc.
- Töï laäp daøn yù, vieát môû baøi, keát baøi.
- 3 HS trình baøy.
VD: 1. Môû baøi giaùn tieáp:
 Coù moät ngöôøi baïn luoân beân em moãi ngaøy, luoân chöùng kieán nhöõng buoàn vui trong hoïc taäp cuûa em, ñoù laø chieác buùt maùy maøu xanh. Ñaây laø moùn quaø em ñöôïc boá taëng cho khi vaøo naêm hoïc môùi.
 2. Keát baøi môû roäng:
 Em luoân giöõ gìn caây buùt caån thaän, khoâng bao giôø boû queân hay queân vaën naép. Em luoân caûm thaáy coù boá em ôû beân mình, ñoäng vieân em hoïc taäp.
C. CỦNG CỐ - DẶN DÒ:
- Daën HS veà nhaø hoaøn chænh baøi vaên taû caây buùt.
-Nhận xét tiết học.
Tiếng Anh
TEST
 (GV chuyên dạy)
Thứ sáu ngày 26 tháng 12 năm 2014
Luyện Chính tả
ÔN TẬP
I. MỤC TIÊU
 - Nghe - viết đúng bài chính tả Đôi que đan; trình bày đúng hình thức bài thơ.
 - Làm đúng bài tập 2a/b, hoặc bài tập 3.
II. ÑOÀ DUØNG: Phaán maøu, bảng con.
III. HOAÏT ÑOÄNG DAÏY – HOÏC
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
A.KTBC: Viết: xuất sắc, xuất khẩu, dỗ dành, rành mạch.
B. BÀI MỚI: Giới thiệu bài:
 1) Nghe - vieát chính taû:
 a) Tìm hieåu noäi dung baøi thô:
- Ñoïc baøi thô Ñoâi que ñan.
- Töø ñoâi que ñan vaø baøn tay cuûa chò em nhöõng gì hieän ra ?
- Theo em hai chò em trong baøi laø ngöôøi nhö theá naøo ?
 b) Höôùng daãn vieát töø khoù
- GV đọc
 c) Nghe-vieát chính taû
 - GV đọc
 d) Chaám baøi
- GV thu, chấm 1 số bài, NX
2) Laøm baøi taäp chính taû:
Baøi 1: l/n?
- Keát luaän lôøi giaûi ñuùng.
Baøi 2: tr/ch?
-GV chốt đáp án đúng.
C. CỦNG CỐ - DẶN DÒ:
- Từ đoâi bàn tay và đoâi que đan, những điều gì đã hiện ra?
- VN làm vở luyện..
- HS viết bảng con.
-1 HS ñoïc.
- Nhöõng ñoà duøng hieän ra töø ñoâi que ñan vaø baøn tay cuûa chò em: muõ len, khaên, aùo cuûa baø, cuûa beù, cuûa meï cha.
- Hai chò em trong baøi raát chaêm chæ, yeâu thöông nhöõng ngöôøi thaân trong gia ñình.
- Caùc töø ngöõ: muû, chaêm chæ, giaûn dò, ñôõ ngöôïng, que tre, ngoïc ngaø.
- HS viết
- HS viết, soaùt lỗi
- 1 HS ñoïc yeâu caàu trong SGK.
- Duøng buùt chì vieát vaøo PBT rồi báo cáo trước lớp:
Thời chiến tranh làng tôi còn nổi tiếng vì cô lái đò xinh đẹp. một lần đã  cô lái đò.
-HS đọc lại đoạn văn đã điền.
-Thảo luận nhóm 2, báo cáo:
Nằm chếch về bên trái con đê nơi chúng tôi dừng chân, thấp thoáng ngôi trường lên trong màu xanh của lá cây. Lác đác vài cậu học trò đến lớp sớm tranh thủ trèo lên tung toé.
Luyện: Toán
LUYỆN TẬP CHUNG
I. MỤC TIÊU
- Biết vận dụng dấu hiệu chia hết cho 2, 3, 5, 9 trong 1 số tình huống đơn giản.
II. ĐỒ DÙNG :
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC :
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
A. KIỂM TRA BÀI CŨ
- Nêu dấu hiệu chia hết cho 2, 3, 5, 9.
B. BÀI MỚI : Giới thiệu bài 
Bài 1 : Trong các số đã cho:
a) Số nào chia hết cho 3.
b) Số nào chia hết cho 9.
c) Số nào chia hết cho 3 mà không chia hết cho 9.
-Nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS .
 Baøi 2: Cho các số 2, 3, 0, 6
a) Viết số có 3 chữ số chia hết cho 5.
b) Viết số có 3 chữ số chia hết cho 2 mà không chia hết cho 5.
- Số có 3 chữ số chia hết cho 2 mà không chia hết cho 5 phải thỏa mãn điều kiện gì?
 -GV chấm, chữa bài. 
 C. CỦNG CỐ - DẶN DÒ :
- Nêu dấu hiệu chia hết cho 2, 3, 5, 9.
- Ôn bài.
- 2 HS nêu
- HS đọc đề, làm bài vào vở, 2HS làm bảng.
- 4 230, 1 578, 6 501, 51 003.
- 4 230, 51 003
- 1 578, 6 501.
- HS đọc đề bài
- 230, 260, 360, 320, 620, 630.
- 236, 302, 602, 362, 206, 326, 632, 306
-Số đó phải có chữ số tận cùng là 2; 4; 6; 8.
Giáo dục ngoài giờ lên lớp
TÌM HIỂU VỀ CÁC VỊ ANH HÙNG DÂN TỘC
I. MỤC TIÊU
- Giúp HS hiểu được công lao to lớn và những chiến công hiển hách của các vị anh hùng dân tộc trong quá trình đấu tranh, bảo vệ đất nước chống ngoại xâm.
- Giáo dục các em lòng biết ơn các vị anh hùng dân tộc, ra sức phấn đấu, rèn luyện, học tập để trở thành đội viên, đoàn viên, công dân tốt cho xã hội.
III. TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN
- Các tư liệu, tranh ảnh, lược đồ, sơ đồ, câu đố, câu hỏi liên quan đến các trận đánh lớn, các anh hùng giải phóng dân tộc.
IV. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
A. KTBC
- Ngày thành lập quân đội nhân dân Việt Nam là ngày tháng năm nào?
B. BÀI MỚI: Giới thiệu bài
1. Tìm hiểu về các vị anh hùng
- Kể tên các vị anh hùng dân tộc mà em biết?
- GV đọc tiểu sử của các vị anh hùng dân tộc
- Để tưởng nhớ công lao to lớn của các vị anh hùng dân tộc, các em cần làm gì?
3. Các câu đố về các vị anh hùng dân tộc
- GV đọc các câu đố
1. Vua nào mặt sắt đen sì?
 Vua nào trong thuở hàn vi ở chùa?
2. Tường nào bẻ gậy phò vua?
Tướng nào dùng bút đánh lừa Vương Thông?
3. Kiếm ai trả lại rùa vàng?
Súng ai rèn ở Vũ Quang thuở nào?
4. Đông Du ai đã đưa người,
Còn ai đập đá giữa trời trơ trơ?
5. Đố ai trên Bạch Đằng Giang,
Làm cho cọc nhọn dọc ngang sáng ngời.
 Phá quân Nam Hán tơi bời
Gươm thần độc lập, giữa trời vung lên?
3. Hát mừng các vị anh hùng dân tộc
- GV tổ chức cho HS múa hát ca ngợi các anh hùng dân tộc
- GV nhận xét, tuyên dương.
C. CỦNG CỐ DẶN DÒ
- Nêu tên các vị anh hùng của dân tộc
- NX tiết học
- Ngày thành lập quân đội nhân dân Việt Nam là ngày 22/12
- HS kể: Lý thường Kiết, Nguyễn Huệ, Nguyễn Trãi, Hồ Chí Minh, 
- HS nghe
- Cố gắng học thật giỏi, ra sức phấn đấu, rèn luyện để trở thành con ngoan trò giỏi, một người có ích cho xã hội
-Chia lớp thành 6 nhóm chơi, viết đáp án ra bảng con, đội nào giải được nhiều đáp án đúng thì thắng
- Mai Hắc Đế; Lý Thái Tổ
- Hưng Đạo Vương; Nguyễn Trãi
- Lê Lợi; Cao Thắng
- Phan Bội Châu; Phan Chu Trinh
- Ngô Quyền
- HS múa hát.
Thứ bảy ngày 27 tháng 12 năm 2014
Luyện: Luyện từ và câu
OÂN TAÄP
I. MỤC TIÊU
- Nhận biết được vị ngữ trong câu kể Ai làm gì?
- Nhận biết và bước đầu tạo được câu kể Ai làm gì?
II. ĐỒ DÙNG : Phiếu học tập	
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
A. KTBC
- Câu kể là câu như thế nào?
B. DẠY BÀI MỚI: Giới thiệu bài:
Bài tập 1: Viết 1 - 2 câu kể để:
a) Kể về những việc em làm hàng ngày.
b) Tả chiếc bút em đang dùng.
c) Trình bày ý kiến của em về tình bạn.
- GV 1 số bài, NX.
Bài tập 2: Xác định chủ nghĩa, vị ngữ trong các câu sau?
- Chấm, chữa bài.
C. CỦNG CỐ - DẶN DÒ:
- Củng cố VN trong câu kể Ai làm gì?. 
- VN làm vở luyện..
- HS lên bảng viết:
- HS đọc đề, làm bài vào vở.
- Buổi sáng, em quét nhà, trong em. Trưa đi học về, em nhặt rau, rửa rau giúp mẹ.
- Chiếc bút máy của em màu xanh. Thân bút tròn, dài khoảng 15 cm. Trên thân bút
- Tình bạn đẹp giúp con người vui hơn, gắn bó với nhau.
- 1HS đọc y/c, làm bài vào vở
a) Những em bé H’Mông mắt một mí // 
CN
đang chơi đùa ngoài sân.
 VN
b) Sự yên lặng // làm Thanh mãi mới cất 
 CN VN
được tiếng gọi khẽ.
c) Các bà, các chị // sửa soạn khung cửi.
 CN VN
Luyện: Tập làm văn
ĐOẠN VĂN TRONG BÀI VĂN MIÊU TẢ ĐỒ VẬT
I. MỤC TIÊU
- Luyện viết đoạn văn miêu tả đồ vật (vận dụng cách viết câu kể đã học), câu văn đúng ngữ pháp.
II. ĐỒ DÙNG : Vở luyện.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC :
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
A.KTBC:
- Thế nào là đoạn văn miêu tả đồ vật?
B. BÀI MỚI: Giới thiệu bài
Đề bài: Tả chiếc cặp sách của em.
- H.dẫn HS làm bài
a) Viết đoạn văn tả mặt ngoài của cái cặp.
b) Viết đoạn văn tả bên trong của cái cặp.
- NX bài làm trên bảng, sửa cách dùng từ, diễn đạt câu văn.
-Nhận xét bài làm của HS, tuyên dương những HS có bài làm tốt.
C. CỦNG CỐ DẶN DÒ
- Khi miêu tả cần chú ý điều gì?
- VN viết đoạn văn tả bên trong cái cặp.
- 2 HS trả lời.
- HS đọc đề.
- HS phân tích, tìm hiểu đề.
- HS làm bài cá nhân,2 - 3HS làm bảng
- Chiếc cặp của em chỉ to hơn cái bảng con, màu xanh da trời rất đẹp....
- Mở cặp ra, em thấy có 4 ngăn, 2 ngăn to, chắc chắn, dùng để đựng sách, vở... 
-HS làm bảng lớp đọc bài.
- Một số HS dưới lớp đọc bài.
Luyện: Toán
TỰ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I
I. MỤC TIÊU
Kiểm tra tập trung vào các nội dung sau: 
- Đọc, viết, so sánh số tự nhiên; hàng và lớp. 
- Thực hiện phép cộng, trừ các số có đến sáu chữ số không nhớ hoặc có nhớ không quá 3 lượt và không liên tiếp; nhân với số có hai, ba chữ số; chia số có đến năm chữ số cho số có hai chữ số (chia hết, chia có dư). 
- Chuyển đổi , thực hiện phép tính với số đo khối lượng, số đo diện tích đã học. 
- Nhận biết góc vuông, góc nhọn, góc tù; hai đường thẳng song song, vuông góc.
 - Giải bài toán có đến 3 bước tính trong đó có các bài toán: Tìm số trung bình cộng, Tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số đó.
II. ĐỒ DÙNG: vở luyện Toán.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:
1. HS làm bài, cuối giờ nộp bài. GV viên thu bài, chấm.
Đề bài :
Bài 1: Khoanh vào chữ đặt trước kết quả đúng:
a)Giá trị của chữ số 5 trong số 857 468 là:
 A. 500
B. 5000
C. 50 000
D. 500 000
b) Kết quả của phép cộng 76 859 + 9 637 là:
 A. 86 496
B. 86 486
C. 85 496
D. 173 229
c) Tìm x: 81 543 – x = 76 839
 A. x = 4 714
B. x = 4 704
C. x = 5 704
D. x = 14 704
d) Tích của 375 và 207 là:
 A. 1