Giáo án dạy học Lớp 3 - Tuần 31 (Bản đẹp)

1. Kiến thức: - Kể được một số ích lợi của cây trồng ,vật nuôi đối với đời sống con người.

- Nếu được những việc cần làm phự hợp với lứa tuổi để trăm sóc cây trồng vật nuôi.

- Biết làm những việc phự hợp với khả năng để chăm sóc cây trồng, vật nuôi trong gia đình, nhà trường.

- Tham gia bảo vệ, chăm sóc cây trồng vật nuôi là góp phần phát triển giữ gìn BVMT.

2.Kĩ năng :

- Kĩ năng lắng nghe ý kiến các bạn .

- Kĩ năng trình bày các ý tưởng chăm sóc cây trồng , vật nuôi ở nhà và ở trường.

- Kĩ năng thu thập và xử lí thông tin liên quan đến chăm sóc cây trồng , vật nuôi ở nhà và ở trường.

- Kĩ năng ra quyết định lựa chọn các giải pháp tốt nhất để chăm sóc cây trồng vật nuôi ở nhà và ở trường.

- Kĩ năng đảm nhận trách nhiệm chăn sóc cây trồng , vật nuôi ở nhà và ở trường.

3. Thái độ: - HS cú ý thức giữ gỡn, bảo vệ nguồn nước.

 

doc52 trang | Chia sẻ: thetam29 | Ngày: 22/02/2022 | Lượt xem: 237 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem trước 20 trang mẫu tài liệu Giáo án dạy học Lớp 3 - Tuần 31 (Bản đẹp), để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
 luận : 
- 1 HS nhắc lại nội dung giờ đọc chuyện? 
- Nhận xột tiết học 
-Về nhà tỡm hiểu cỏc truyện núi về nội dung đó đọc.
- HS thực hiện theo yờu cầu.
- GV sắp xếp chỗ ngồi cho HS (Hai em ngồi một bàn).
(có đủ bàn ghế cho HS ngồi đọc sách)
- HS ngồi ngăn ngắn đọc và trả lời những cõu hỏi trong bộ sỏch: Chủ đề về: “Mỏi nhà chung”
- HS trả lời 
- Nhận xét câu trả lời của bạn, có thể bổ sung thêm nếu chưa đủ.
*****************************************
Tiết 2: Mĩ thuật (GV chuyờn giảng dạy)
**********************************************************
Tiết 3: Toỏn
Luyện tập 
Những kiến thức HS đó biết liờn quan đến bài học
Những kiến thức trong bài cần được hỡnh thành
 - Biết cỏch nhõn số cú năm chữ số với số cú một chữ số.
 - Biết cỏch nhõn số cú năm chữ số với số cú một chữ số (Cú hai lần nhớ khụng liền nhau).
I/ Mục tiờu: 
1.kiến thức: - Biết cỏch nhõn số cú năm chữ số với số cú một chữ số (Cú hai lần nhớ khụng liền nhau)
2.Kĩ năng: - Rốn kĩ năng vận dụng thực hành. 
3.Thỏi độ: - Độc lập suy nghĩ làm bài tập. 
II/ Chuẩn bị:
 *GV: SGK- Kẻ sẵn bảng như bài tập số 2	
 *HS: SGK, vở viết.
III/ Cỏc hoạt động dạy học: 
	Hoạt động của thầy
Hoạt động của trũ
1/ Giới thiệu bài:
+ Gọi HS lờn bảng làm bài tập
- Giỏo viờn nhận xột 
- Giới thiệu bài
2/ Phỏt triển bài: 
3.Bài mới:
Bài 1: Tớnh
- Cho HS nờu yờu cầu và làm bài ra bảng con
Bài 2: Số?
- Yờu cầu HS nờu cỏch làm bài
- Cho HS làm bài vào SGK
27150 kg
 Bài 3: Túm tắt:
?kg
 Lần đầu: | | 
 Lần sau: | | | 
3. Kết luận:
- HS nờu nội dung giờ học?
- Nhận xột giờ học.
- Về ụn bài.
- Hát
2 em lên bảng làm bài, cả lớp làm ra nháp
Đặt tính rồi tính: 
 72436 + 9508 = 81944
 57370 – 6821 = 50549
- Lắng nghe
- Nêu yêu cầu bài tập
- Làm bài ra bảng con
x
21526
x
40729
 x
17092
 3
 2
 4
64578
81458
68368
- Đọc yêu cầu và nội dung bài tập 2
- Nêu cách làm bài
- Làm bài vào SGK
- Lần lượt lên bảng làm bài
Thừa số
19091
13070
10709
Thừa số
 5
 6
 7
Tích
95455
78420
74963
- Đọc bài toán
- Nêu yêu cầu và tóm tắt bài toán
- Làm bài vào vở
- 1 em lên bảng chữa bài
Bài giải:
Số kg thóc chuyển lần sau là:
27150 x 2 = 54300 ( kg)
Cả hai lần chuyển được số thóc là:
27150 + 54300 = 81450 ( kg)
 Đáp số: 81450 kg.
- Lắng nghe
- Thực hiện ở nhà.
*********************************************
TUẦN 32
Ngày soạn: 24/4/2012
Ngày giảng: Thứ năm, ngày 26/4/20
Tiết 1: Thư viện
BẦU TRỜI VÀ MẶT ĐẤT
Đọc và trả lời những cõu hỏi trong bộ sỏch : Chủ đề về: “Bầu trời và mặt đất”
Những kiến thức học sinh đó biết liờn quan đến bài học
Những kiến thức mới trong bài học cần được hỡnh thành
-Truyện trong thư viện của nhà trường. 
- HS đọc và trả lời những cõu hỏi trong bộ sỏch: Chủ đề về “Bầu trời và mặt đất”
- Giữ nội quy phòng đọc, bảo quản tài liệu trong thư viện.
I. Mục tiờu: 
1.Kiến thức: 
- Giúp học sinh làm đọc và trả lời những cõu hỏi trong bộ sỏch : Chủ đề về: “Bầu trời và trỏi đất” trong thư viện của nhà trường. 
- Giữ nội quy phòng đọc, bảo quản tài liệu trong thư viện .
2.Kĩ năng: Đọc và trả lời những cõu hỏi trong bộ sỏch : Chủ đề về: “Bầu trời và mặt đất”
trong thư viện của nhà trường. 
3.Thỏi độ: - Giỏo dục học sinh tỡnh bạn bố.
II.Đồ dựng dạy học : 
1. Giỏo viờn: - Nội quy phòng đọc.
- Ngăn kéo đựng truyện Chủ đề về: “Bầu trời và mặt đất” 
2. Học sinh: Vở viết, bỳt mực.
III. Hoạt động dạy học:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trũ
1/ Giới thiệu bài:
- Ổn định tổ chức 
- Em hóy 1 hỏt bài
- Giỏo viờn nhận xột 
- Giới thiệu bài
2/ Phỏt triển bài: 
a) GV,CBTV hướng dẫn HS thực hiện
- Phòng đọc (có đủ bàn ghế cho HS ngồi đọc sách)
- CB thư viện hướng dẫn các em đọc và trả lời những cõu truyện trong bộ sỏch: Chủ đề về: “Bầu trời và mặt đất”
- Đọc truyện: Lời kờu gọi toàn dõn tập thể dục của Bỏc Hồ.
Cõu 1: Mỗi mỏi nhà riờng cú nột gỡ đỏng yờu
Cõu 2: Mỏi nhà chung của muụn vật là gỡ?
Cõu 3: Em muốn núi gỡ với những người bạn sống chung một mỏi nhà
Cõu 4: - Nờu nội dung bài thơ núi gỡ? 
b) Thảo luận lớp:
- Giáo viên hỏi những câu hỏi theo nội dung câu hỏi của từng mục
 3. Kết luận : 
- 1 HS nhắc lại nội dung giờ đọc chuyện? 
- Nhận xột tiết học 
-Về nhà tỡm hiểu cỏc truyện núi về nội dung đó đọc.
- HS thực hiện theo yờu cầu.
- GV sắp xếp chỗ ngồi cho HS (Hai em ngồi một bàn).
(có đủ bàn ghế cho HS ngồi đọc sách)
- HS ngồi ngăn ngắn đọc và trả lời những cõu hỏi trong bộ sỏch: Chủ đề về: “Bầu trời và mặt đất”
- HS trả lời 
- Nhận xét câu trả lời của bạn, có thể bổ sung thêm nếu chưa đủ.
*****************************************
Tiết 2: Mĩ thuật (GV chuyờn giảng dạy)
**********************************************************
Tiết 3: Toỏn
Luyện tập 
Tiết 3 : Mĩ thuật : Giáo viên chuyên giảng dạy
*********************************************************
Tiết 4 : Sinh hoạt lớp tuần 31
1. Nhận xét thi đua tuần 31.GV nhận xét chung
.Nề nếp:
- Vẫn duy trì được nề nếp lớp: Truy bài, xếp hàng, tập thể dục giữa giờ, nếp ăn, ngủ,...
- Biết giữ gìn vệ sinh lớp học sạch sẽ.
- Chuẩn bị sách vở, đồ dùng đầy đủ.
- HS văn nghệ chia tay GS thực tập.
Học tập: - Chữ viết tiến bộ 
- Các em có ý thức học bài đầy đủ, trên lớp hoàn thành đủ bài tập quy định.
- Còn 2 em quên SGK khi đến lớp.
2. Hướng phấn đấu của tuần tới 32:
- Mặc áo đồng phục đúng quy định.
- Tiếp tục phát huy những ưu điểm, khắc phục nhược điểm của tuần trước.
- Nhắc HS còn vi phạm ở tuần trước tuần này rút kinh nghiệm.
tuần 31
Ngày soạn : 16/4/2011 
Ngày giảng : Thứ hai ngày 18/4/2011
Tiết 1: (HĐNG) Tập đọc - Kể chuyện:
BÁC SĨ Y-ẫC-XANH
I.Mục tiờu:
-Biết đọc phõn biệt lời người dẫn truyện với lời cỏc nhõn vật khỏc.
- Hiểu ND: Đề cao lẽ sống cao đẹp của Y- ộc- xanh: Sống để yờu thương và giỳp đỡ đồng loại. Sự gắn bú của Y- ộc- xanh với mảnh đất Nha Trang núi riờng và Việt Nam núi chung.(Trả lời được cỏc CH 1,2,3,4 trong SGK)
 -Đọc lưu loỏt toàn bài, biết dựa vào tranh minh hoạ kể lại cõu chuyện theo lời của nhõn vật (bà khỏch).
KC: Bước đầu biết kể lại từng đoạn của cõu chuyện theo lời của bà khỏch,dựa theo tranh minh họa .
IIĐồ dựng dạy- học: Tranh SGK
III. Cỏc hoạt động dạy- học:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trũ
1.Tổ chức:
2.Kiểm tra bài cũ:
3.Bài mới:
 a.Giới thiệu bài: 
 b.Hướng dẫn luỵờn đọc:
* Đọc mẫu
* Luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ
- Đọc từng cõu
- Đọc bài trong nhúm
- Thi đọc giữa cỏc nhúm
- Cho HS đọc đồng thanh cả bài
 c. Tỡm hiểu bài:
 d. Luyện đọc lại:
- Cho HS đọc phõn vai:(Người dẫn chuyện, bà khỏch, Y - ộc - xanh).
KỂ CHUYỆN
1.Nêu nhiệm vụ: Dựa vào tranh minh hoạ kể lại đúng nội dung câu chuyện theo lời của bà khách
2. Hướng dẫn kể chuyện:
- Yêu cầu HS nêu nội dung từng bức tranh
- Kể chuyện theo nhóm đôi
- Gọi HS kể từng đoạn, cả câu chuyện trước lớp
- Nhận xét, biểu dương bạn kẻ tốt
4.Củng cố: 
- Hệ thống toàn bài.
- Nhận xét giờ học
5.Dặn dò:
- Nhắc HS về nhà kể lại câu chuyện.
- Lắng nghe
- Theo dõi trong SGK
- Nối tiếp đọc câu trước lớp
- 4 em nối tiếp đọc 4 đoạn trước lớp
- 4 em nối tiếp đọc 4 đoạn
- Đọc bài theo nhóm 3
- 2 nhóm thi đọc
- Nhận xét
- Đọc đồng thanh cả bài
- Đọc phân vai theo nhóm 3
- Thi đọc trước lớp
- Nhận xét
- Lắng nghe
- Kể chuyện theo nhóm đôi
- Thi kể chuyện trước lớp
- Nhận xét
- Lắng nghe
- Thực hiện ở nhà.
*******************************************
Tiết 2: HDH: (HTBTN) 
Ôn toán
I.Mục tiờu:
 - Biết cỏch nhõn số cú năm chữ số với số cú một chữ số ( Cú hai lần nhớ khụng liền nhau.)
II. Đồ dựng dạy- học:
 - GV: Kẻ sẵn bảng như bài tập số 2	
 - HS : Bảng con
III. Cỏc hoạt động dạy- học:
	Hoạt động của thầy
Hoạt động của trũ
1.Tổ chức:
2.Kiểm tra bài cũ: 
+ Gọi HS lờn bảng làm bài tập
3.Bài mới:
 a.Giới thiệu bài: (Dựng lời núi)
b. Thực hành:
Bài 1: Tớnh
- Cho HS nờu yờu cầu và làm bài ra bảng con
Bài 2: Số?
- Yờu cầu HS nờu cỏch làm bài
- Cho HS làm bài vào SGK
Bài 3: Túm tắt:
27150 kg
?kg
 Lần đầu: | | 
 Lần sau: | | | 
4.Củng cố: 
- Hệ thống toàn bài.
- Nhận xét giờ học
5. Dặn dò:
- Nhắc HS về nhà học bài.
- Hát
2 em lên bảng làm bài, cả lớp làm ra nháp
Đặt tính rồi tính: 
 72436 + 9508 = 81944
 57370 – 6821 = 50549
- Lắng nghe
- Nêu yêu cầu bài tập
- Làm bài ra bảng con
x
21526
x
40729
 x
17092
 3
 2
 4
64578
81458
68368
- Đọc yêu cầu và nội dung bài tập 2
- Nêu cách làm bài
- Làm bài vào SGK
- Lần lượt lên bảng làm bài
Thừa số
19091
13070
10709
Thừa số
 5
 6
 7
Tích
95455
78420
74963
- Đọc bài toán
- Nêu yêu cầu và tóm tắt bài toán
- Làm bài vào vở
- 1 em lên bảng chữa bài
Bài giải:
Số kg thóc chuyển lần sau là:
27150 x 2 = 54300 ( kg)
Cả hai lần chuyển được số thóc là:
27150 + 54300 = 81450 ( kg)
 Đáp số: 81450 kg.
- Lắng nghe
- Thực hiện ở nhà.
*********************************************
Tiết 3:Thể dục: Bài 64
 tung và bắt bóng theo nhóm 2-3 người
trò chơi : chuyển đồ vật
I/Mục tiêu :
- Học tung bắt bóng cá nhân. Yêu cầu thực hiện được ở mức tương đối đúng.
- Chơi trò chơi “chuyển đồ vật ”. Yêu cầu biết cách chơi và biết tham gia chơi.
II/ Chuẩn bị:
- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, bảo đảm an toàn tập luyện.
- Phương tiện: Chuẩn bị 2-3 em 1 quả bóng, mỗi HS 1 bông hoa hoặc cờ. 
III/ Hoạt động dạy- học:
Hoạt động dạy
1. Phần mở đầu.
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học.
- GV cho HS chạy, khởi động các khớp và chơi trò chơi “Kết bạn”.
- Tập bài thể dục phát triển chung với hoa hoặc cờ.
 GV cho cả lớp cùng thực hiện liên hoàn bài TD phát triển chung 2 lần: 4x8 nhịp. 
2-Phần cơ bản.
- Học tung và bắt bóng bằng 2 tay.
GV nêu tên động tác, hướng dẫn cách cầm bóng, tư thế đứng chuẩn bị tung bóng, bắt bóng.
Có thể cho HS tập động tác theo 2 cách:
+ Tự tung và bắt bóng.
+ Hai em đứng đối diện, 1 em tung, em kia bắt.
- Chơi trò chơi “chuyển đồ vật”.
 GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi và cho HS chơi thử. 
3-Phần kết thúc
- GV cho HS đi lại, vừa đi vừa hít thở sâu.
- GV cùng HS hệ thống bài.
Ngày soạn : 19/4/2011 
Ngày giảng : Thứ năm n

File đính kèm:

  • docgiao_an_day_hoc_lop_3_tuan_31_ban_dep.doc