Giáo án dạy học Lớp 3 - Tuần 31 (Bản đẹp)
1. Kiến thức: - Kể được một số ích lợi của cây trồng ,vật nuôi đối với đời sống con người.
- Nếu được những việc cần làm phự hợp với lứa tuổi để trăm sóc cây trồng vật nuôi.
- Biết làm những việc phự hợp với khả năng để chăm sóc cây trồng, vật nuôi trong gia đình, nhà trường.
- Tham gia bảo vệ, chăm sóc cây trồng vật nuôi là góp phần phát triển giữ gìn BVMT.
2.Kĩ năng :
- Kĩ năng lắng nghe ý kiến các bạn .
- Kĩ năng trình bày các ý tưởng chăm sóc cây trồng , vật nuôi ở nhà và ở trường.
- Kĩ năng thu thập và xử lí thông tin liên quan đến chăm sóc cây trồng , vật nuôi ở nhà và ở trường.
- Kĩ năng ra quyết định lựa chọn các giải pháp tốt nhất để chăm sóc cây trồng vật nuôi ở nhà và ở trường.
- Kĩ năng đảm nhận trách nhiệm chăn sóc cây trồng , vật nuôi ở nhà và ở trường.
3. Thái độ: - HS cú ý thức giữ gỡn, bảo vệ nguồn nước.
luận : - 1 HS nhắc lại nội dung giờ đọc chuyện? - Nhận xột tiết học -Về nhà tỡm hiểu cỏc truyện núi về nội dung đó đọc. - HS thực hiện theo yờu cầu. - GV sắp xếp chỗ ngồi cho HS (Hai em ngồi một bàn). (có đủ bàn ghế cho HS ngồi đọc sách) - HS ngồi ngăn ngắn đọc và trả lời những cõu hỏi trong bộ sỏch: Chủ đề về: “Mỏi nhà chung” - HS trả lời - Nhận xét câu trả lời của bạn, có thể bổ sung thêm nếu chưa đủ. ***************************************** Tiết 2: Mĩ thuật (GV chuyờn giảng dạy) ********************************************************** Tiết 3: Toỏn Luyện tập Những kiến thức HS đó biết liờn quan đến bài học Những kiến thức trong bài cần được hỡnh thành - Biết cỏch nhõn số cú năm chữ số với số cú một chữ số. - Biết cỏch nhõn số cú năm chữ số với số cú một chữ số (Cú hai lần nhớ khụng liền nhau). I/ Mục tiờu: 1.kiến thức: - Biết cỏch nhõn số cú năm chữ số với số cú một chữ số (Cú hai lần nhớ khụng liền nhau) 2.Kĩ năng: - Rốn kĩ năng vận dụng thực hành. 3.Thỏi độ: - Độc lập suy nghĩ làm bài tập. II/ Chuẩn bị: *GV: SGK- Kẻ sẵn bảng như bài tập số 2 *HS: SGK, vở viết. III/ Cỏc hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trũ 1/ Giới thiệu bài: + Gọi HS lờn bảng làm bài tập - Giỏo viờn nhận xột - Giới thiệu bài 2/ Phỏt triển bài: 3.Bài mới: Bài 1: Tớnh - Cho HS nờu yờu cầu và làm bài ra bảng con Bài 2: Số? - Yờu cầu HS nờu cỏch làm bài - Cho HS làm bài vào SGK 27150 kg Bài 3: Túm tắt: ?kg Lần đầu: | | Lần sau: | | | 3. Kết luận: - HS nờu nội dung giờ học? - Nhận xột giờ học. - Về ụn bài. - Hát 2 em lên bảng làm bài, cả lớp làm ra nháp Đặt tính rồi tính: 72436 + 9508 = 81944 57370 – 6821 = 50549 - Lắng nghe - Nêu yêu cầu bài tập - Làm bài ra bảng con x 21526 x 40729 x 17092 3 2 4 64578 81458 68368 - Đọc yêu cầu và nội dung bài tập 2 - Nêu cách làm bài - Làm bài vào SGK - Lần lượt lên bảng làm bài Thừa số 19091 13070 10709 Thừa số 5 6 7 Tích 95455 78420 74963 - Đọc bài toán - Nêu yêu cầu và tóm tắt bài toán - Làm bài vào vở - 1 em lên bảng chữa bài Bài giải: Số kg thóc chuyển lần sau là: 27150 x 2 = 54300 ( kg) Cả hai lần chuyển được số thóc là: 27150 + 54300 = 81450 ( kg) Đáp số: 81450 kg. - Lắng nghe - Thực hiện ở nhà. ********************************************* TUẦN 32 Ngày soạn: 24/4/2012 Ngày giảng: Thứ năm, ngày 26/4/20 Tiết 1: Thư viện BẦU TRỜI VÀ MẶT ĐẤT Đọc và trả lời những cõu hỏi trong bộ sỏch : Chủ đề về: “Bầu trời và mặt đất” Những kiến thức học sinh đó biết liờn quan đến bài học Những kiến thức mới trong bài học cần được hỡnh thành -Truyện trong thư viện của nhà trường. - HS đọc và trả lời những cõu hỏi trong bộ sỏch: Chủ đề về “Bầu trời và mặt đất” - Giữ nội quy phòng đọc, bảo quản tài liệu trong thư viện. I. Mục tiờu: 1.Kiến thức: - Giúp học sinh làm đọc và trả lời những cõu hỏi trong bộ sỏch : Chủ đề về: “Bầu trời và trỏi đất” trong thư viện của nhà trường. - Giữ nội quy phòng đọc, bảo quản tài liệu trong thư viện . 2.Kĩ năng: Đọc và trả lời những cõu hỏi trong bộ sỏch : Chủ đề về: “Bầu trời và mặt đất” trong thư viện của nhà trường. 3.Thỏi độ: - Giỏo dục học sinh tỡnh bạn bố. II.Đồ dựng dạy học : 1. Giỏo viờn: - Nội quy phòng đọc. - Ngăn kéo đựng truyện Chủ đề về: “Bầu trời và mặt đất” 2. Học sinh: Vở viết, bỳt mực. III. Hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trũ 1/ Giới thiệu bài: - Ổn định tổ chức - Em hóy 1 hỏt bài - Giỏo viờn nhận xột - Giới thiệu bài 2/ Phỏt triển bài: a) GV,CBTV hướng dẫn HS thực hiện - Phòng đọc (có đủ bàn ghế cho HS ngồi đọc sách) - CB thư viện hướng dẫn các em đọc và trả lời những cõu truyện trong bộ sỏch: Chủ đề về: “Bầu trời và mặt đất” - Đọc truyện: Lời kờu gọi toàn dõn tập thể dục của Bỏc Hồ. Cõu 1: Mỗi mỏi nhà riờng cú nột gỡ đỏng yờu Cõu 2: Mỏi nhà chung của muụn vật là gỡ? Cõu 3: Em muốn núi gỡ với những người bạn sống chung một mỏi nhà Cõu 4: - Nờu nội dung bài thơ núi gỡ? b) Thảo luận lớp: - Giáo viên hỏi những câu hỏi theo nội dung câu hỏi của từng mục 3. Kết luận : - 1 HS nhắc lại nội dung giờ đọc chuyện? - Nhận xột tiết học -Về nhà tỡm hiểu cỏc truyện núi về nội dung đó đọc. - HS thực hiện theo yờu cầu. - GV sắp xếp chỗ ngồi cho HS (Hai em ngồi một bàn). (có đủ bàn ghế cho HS ngồi đọc sách) - HS ngồi ngăn ngắn đọc và trả lời những cõu hỏi trong bộ sỏch: Chủ đề về: “Bầu trời và mặt đất” - HS trả lời - Nhận xét câu trả lời của bạn, có thể bổ sung thêm nếu chưa đủ. ***************************************** Tiết 2: Mĩ thuật (GV chuyờn giảng dạy) ********************************************************** Tiết 3: Toỏn Luyện tập Tiết 3 : Mĩ thuật : Giáo viên chuyên giảng dạy ********************************************************* Tiết 4 : Sinh hoạt lớp tuần 31 1. Nhận xét thi đua tuần 31.GV nhận xét chung .Nề nếp: - Vẫn duy trì được nề nếp lớp: Truy bài, xếp hàng, tập thể dục giữa giờ, nếp ăn, ngủ,... - Biết giữ gìn vệ sinh lớp học sạch sẽ. - Chuẩn bị sách vở, đồ dùng đầy đủ. - HS văn nghệ chia tay GS thực tập. Học tập: - Chữ viết tiến bộ - Các em có ý thức học bài đầy đủ, trên lớp hoàn thành đủ bài tập quy định. - Còn 2 em quên SGK khi đến lớp. 2. Hướng phấn đấu của tuần tới 32: - Mặc áo đồng phục đúng quy định. - Tiếp tục phát huy những ưu điểm, khắc phục nhược điểm của tuần trước. - Nhắc HS còn vi phạm ở tuần trước tuần này rút kinh nghiệm. tuần 31 Ngày soạn : 16/4/2011 Ngày giảng : Thứ hai ngày 18/4/2011 Tiết 1: (HĐNG) Tập đọc - Kể chuyện: BÁC SĨ Y-ẫC-XANH I.Mục tiờu: -Biết đọc phõn biệt lời người dẫn truyện với lời cỏc nhõn vật khỏc. - Hiểu ND: Đề cao lẽ sống cao đẹp của Y- ộc- xanh: Sống để yờu thương và giỳp đỡ đồng loại. Sự gắn bú của Y- ộc- xanh với mảnh đất Nha Trang núi riờng và Việt Nam núi chung.(Trả lời được cỏc CH 1,2,3,4 trong SGK) -Đọc lưu loỏt toàn bài, biết dựa vào tranh minh hoạ kể lại cõu chuyện theo lời của nhõn vật (bà khỏch). KC: Bước đầu biết kể lại từng đoạn của cõu chuyện theo lời của bà khỏch,dựa theo tranh minh họa . IIĐồ dựng dạy- học: Tranh SGK III. Cỏc hoạt động dạy- học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trũ 1.Tổ chức: 2.Kiểm tra bài cũ: 3.Bài mới: a.Giới thiệu bài: b.Hướng dẫn luỵờn đọc: * Đọc mẫu * Luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - Đọc từng cõu - Đọc bài trong nhúm - Thi đọc giữa cỏc nhúm - Cho HS đọc đồng thanh cả bài c. Tỡm hiểu bài: d. Luyện đọc lại: - Cho HS đọc phõn vai:(Người dẫn chuyện, bà khỏch, Y - ộc - xanh). KỂ CHUYỆN 1.Nêu nhiệm vụ: Dựa vào tranh minh hoạ kể lại đúng nội dung câu chuyện theo lời của bà khách 2. Hướng dẫn kể chuyện: - Yêu cầu HS nêu nội dung từng bức tranh - Kể chuyện theo nhóm đôi - Gọi HS kể từng đoạn, cả câu chuyện trước lớp - Nhận xét, biểu dương bạn kẻ tốt 4.Củng cố: - Hệ thống toàn bài. - Nhận xét giờ học 5.Dặn dò: - Nhắc HS về nhà kể lại câu chuyện. - Lắng nghe - Theo dõi trong SGK - Nối tiếp đọc câu trước lớp - 4 em nối tiếp đọc 4 đoạn trước lớp - 4 em nối tiếp đọc 4 đoạn - Đọc bài theo nhóm 3 - 2 nhóm thi đọc - Nhận xét - Đọc đồng thanh cả bài - Đọc phân vai theo nhóm 3 - Thi đọc trước lớp - Nhận xét - Lắng nghe - Kể chuyện theo nhóm đôi - Thi kể chuyện trước lớp - Nhận xét - Lắng nghe - Thực hiện ở nhà. ******************************************* Tiết 2: HDH: (HTBTN) Ôn toán I.Mục tiờu: - Biết cỏch nhõn số cú năm chữ số với số cú một chữ số ( Cú hai lần nhớ khụng liền nhau.) II. Đồ dựng dạy- học: - GV: Kẻ sẵn bảng như bài tập số 2 - HS : Bảng con III. Cỏc hoạt động dạy- học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trũ 1.Tổ chức: 2.Kiểm tra bài cũ: + Gọi HS lờn bảng làm bài tập 3.Bài mới: a.Giới thiệu bài: (Dựng lời núi) b. Thực hành: Bài 1: Tớnh - Cho HS nờu yờu cầu và làm bài ra bảng con Bài 2: Số? - Yờu cầu HS nờu cỏch làm bài - Cho HS làm bài vào SGK Bài 3: Túm tắt: 27150 kg ?kg Lần đầu: | | Lần sau: | | | 4.Củng cố: - Hệ thống toàn bài. - Nhận xét giờ học 5. Dặn dò: - Nhắc HS về nhà học bài. - Hát 2 em lên bảng làm bài, cả lớp làm ra nháp Đặt tính rồi tính: 72436 + 9508 = 81944 57370 – 6821 = 50549 - Lắng nghe - Nêu yêu cầu bài tập - Làm bài ra bảng con x 21526 x 40729 x 17092 3 2 4 64578 81458 68368 - Đọc yêu cầu và nội dung bài tập 2 - Nêu cách làm bài - Làm bài vào SGK - Lần lượt lên bảng làm bài Thừa số 19091 13070 10709 Thừa số 5 6 7 Tích 95455 78420 74963 - Đọc bài toán - Nêu yêu cầu và tóm tắt bài toán - Làm bài vào vở - 1 em lên bảng chữa bài Bài giải: Số kg thóc chuyển lần sau là: 27150 x 2 = 54300 ( kg) Cả hai lần chuyển được số thóc là: 27150 + 54300 = 81450 ( kg) Đáp số: 81450 kg. - Lắng nghe - Thực hiện ở nhà. ********************************************* Tiết 3:Thể dục: Bài 64 tung và bắt bóng theo nhóm 2-3 người trò chơi : chuyển đồ vật I/Mục tiêu : - Học tung bắt bóng cá nhân. Yêu cầu thực hiện được ở mức tương đối đúng. - Chơi trò chơi “chuyển đồ vật ”. Yêu cầu biết cách chơi và biết tham gia chơi. II/ Chuẩn bị: - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, bảo đảm an toàn tập luyện. - Phương tiện: Chuẩn bị 2-3 em 1 quả bóng, mỗi HS 1 bông hoa hoặc cờ. III/ Hoạt động dạy- học: Hoạt động dạy 1. Phần mở đầu. - GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học. - GV cho HS chạy, khởi động các khớp và chơi trò chơi “Kết bạn”. - Tập bài thể dục phát triển chung với hoa hoặc cờ. GV cho cả lớp cùng thực hiện liên hoàn bài TD phát triển chung 2 lần: 4x8 nhịp. 2-Phần cơ bản. - Học tung và bắt bóng bằng 2 tay. GV nêu tên động tác, hướng dẫn cách cầm bóng, tư thế đứng chuẩn bị tung bóng, bắt bóng. Có thể cho HS tập động tác theo 2 cách: + Tự tung và bắt bóng. + Hai em đứng đối diện, 1 em tung, em kia bắt. - Chơi trò chơi “chuyển đồ vật”. GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi và cho HS chơi thử. 3-Phần kết thúc - GV cho HS đi lại, vừa đi vừa hít thở sâu. - GV cùng HS hệ thống bài. Ngày soạn : 19/4/2011 Ngày giảng : Thứ năm n
File đính kèm:
- giao_an_day_hoc_lop_3_tuan_31_ban_dep.doc