Giáo án Đại số và Giải tích 11: Bài tập về phương trình lượng giác

Tuần 5.

Tên bài dạy: Bài tập về phương trình lượng giác.

Số tiết: 1

Mục đích:

 * Về kiến thức:

 + Củng cố các kiến thức đã học về phương trình lượng giác.

 * Về kỹ năng:

 + HS biết giải thành thạo phương trình lượng giác cơ bản.

 + HS biết đưa một phương trình về phương trình bậc nhất đối với một hàm số lượng giác để giải.

Chuẩn bị:

 * Giáo viên:

 + Bảng phụ.

 + Thước kẻ, phấn màu.

 * Học sinh: Tự ôn tập các kiến thức đã học.

 

doc2 trang | Chia sẻ: tuananh27 | Lượt xem: 603 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Đại số và Giải tích 11: Bài tập về phương trình lượng giác, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tuần 5.
Tên bài dạy: Bài tập về phương trình lượng giác.
Số tiết: 1
Mục đích:
 * Về kiến thức:
 + Củng cố các kiến thức đã học về phương trình lượng giác.
 * Về kỹ năng:
 + HS biết giải thành thạo phương trình lượng giác cơ bản.
 + HS biết đưa một phương trình về phương trình bậc nhất đối với một hàm số lượng giác để giải.
Chuẩn bị:
 * Giáo viên:
 + Bảng phụ.
 + Thước kẻ, phấn màu.
 * Học sinh: Tự ôn tập các kiến thức đã học.
Phương pháp: Đàm thoại gợi mở.
Tiến trình lên lớp:
 * Ổn định lớp.
 * Kiểm tra bài cũ:
 + Dạng của phương trình bậc nhất đối với một hàm số bậc nhất ? Cách giải ?
Bài tập áp dụng: Giải phương trình .
 * Bài mới:
Hoạt động 1: Giải phương trình .
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
— Công thức biến đổi tổng thành tích ?
— Áp dụng công thức biến đổi tổng thành tích để biến đổi phương trình trên ?
— Giải phương trình ?
— .
— .
— HS thự hiện.
Hoạt động 2: Giải phương trình .
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
— Công thức biến đổi tích thành tổng ?
— Áp dụng công thức biến đổi tích thành tổng và công thức biến đổi tổng thành tích để biến đổi phương trình trên ?
— Giải phương trình ?
— .
— .
— HS thự hiện.
Hoạt động 3: Giải phương trình .
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
— Áp dụng công thức biến đổi tích thành tổng và công thức nhân đôi để biến đổi phương trình trên ?
— Giải phương trình ?
— .
— HS thực hiện.
Hoạt động 4: Giải phương trình .
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
— Công thức nhân đôi ?
— Áp dụng công thức nhân đôi và hằng đẳng thức để biến đổi phương trình ?
— Giải phương trình 
— GV nhận xét.
— .
— 
— HS thực hiện.
 * Củng cố:
 + Công thức nghiệm của các phương trình lượng giác cơ bản ?
 + Cách giải phương trình bậc nhất đối với một hàm số lượng giác ?
 * Dặn dò: Xem tiếp mục II trong SGK trang 31 và trả lời các câu hỏi sau
	(i). Dạng của phương trình bậc hai đối với một hàm số lượng giác ?
	(ii). Cách giải phương trình bậc hai đối với một hàm số lượng giác ?

File đính kèm:

  • docBai tap PTLGCB.doc