Giáo án Đại số Giải tích 11 tiết 9: Luyện tập

Tiết 9 : LUYỆN TẬP

I. Mục tiêu: (như tiết 08)

1. Kiến thức:

- Phương trình lượng giác sinx = a, cosx = a, điều kiện có nghiệm và công thức nghiệm của phương trình sinx = sin và cosx = cos.

- Phương trình lượng giác tanx = a, cotx = a, điều kiện có nghiệm và công thức nghiệm của phương trình tanx = tan và cotx = cot

2. Kĩ năng:

- Học sinh giải thành thạo các phương trình lượng giác cơ bản, giải được phương trình có dạng sinf(x) = sing(x) , cosf(x) = cosg(x), tanf(x) = tang(x) , cotf(x) = cotg(x) .

- Biết cách biểu diễn nghiệm của phương trình lượng giác trên đường tròn lượng giác.

3. Thái độ:

- Tự giác, tích cực trong học tập, phân biệt rõ các khái niệm cơ bản và biết vận dụng trong từng trường hợp cụ thể

 

doc4 trang | Chia sẻ: tuananh27 | Lượt xem: 696 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Đại số Giải tích 11 tiết 9: Luyện tập, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày soạn : 
Ngày dạy: ___/__/_____
 Tiết 9 : LUYỆN TẬP
I. Mục tiêu: (như tiết 08)
1. Kiến thức: 
- Phương trình lượng giác sinx = a, cosx = a, điều kiện có nghiệm và công thức nghiệm của phương trình sinx = sina và cosx = cosa.
- Phương trình lượng giác tanx = a, cotx = a, điều kiện có nghiệm và công thức nghiệm của phương trình tanx = tana và cotx = cota
2. Kĩ năng:
- Học sinh giải thành thạo các phương trình lượng giác cơ bản, giải được phương trình có dạng sinf(x) = sing(x) , cosf(x) = cosg(x), tanf(x) = tang(x) , cotf(x) = cotg(x) .
- Biết cách biểu diễn nghiệm của phương trình lượng giác trên đường tròn lượng giác.
3. Thái độ:
- Tự giác, tích cực trong học tập, phân biệt rõ các khái niệm cơ bản và biết vận dụng trong từng trường hợp cụ thể
II. Tiến trình tổ chức giờ học :
Hoạt động của giáo viên và học sinh
Nội dung bài học
1.Hoạt động: Giải bài tập 1
- Mục tiêu :Giải được các phương trình lượng giác cơ bản dạng sinx = a.
-Tg : 10’
- PP : phát vấn, trả lời.
* Cách thức tiến hành :
GV: Yêu cầu HS giải bài 1/28
HS: Giải 
GV: Yêu cần HS nhắc lại cách giải phương trình sinx=a
2.Hoạt động: Giải bài tập 2
- Mục tiêu :Giải được các phương trình lượng giác cơ bản dạng cosx = a.
-Tg : 10’
- PP : phát vấn, trả lời.
* Cách thức tiến hành :
GV: Yêu cầu HS giải bài 2/28
HS: Giải 
GV: Yêu cần HS nhắc lại cách giải phương trình cosx=a
2.Hoạt động: Giải bài tập 5
- Mục tiêu :Giải được các phương trình lượng giác cơ bản dạng tanx = a
Và cotx = a.
-Tg : 10’
- PP : phát vấn, trả lời.
* Cách thức tiến hành :
GV: Yêu cầu HS giải bài 5/29
HS: Giải 
GV: Yêu cần HS nhắc lại cách giải phương trình sinx=a, cosx=a, tanx=a, cotx=a
GV: Yêu cầu HS giải bài 6/29
HS: Giải 
GV: Yêu cần HS nhắc lại cách giải phương trình tanx=a.
GV: Yêu cầu HS giải bài 7b/29
HS: Giải 
GV: Yêu cần HS nhắc lại cách giải phương trình tanx=a; cách biến đổi cotx thành tan
Bài 1/28 Giải phương trình lượng giác:
a) 
b) 
c) 
d) 
Giải
a) 
b) 
c) 
d) 
Bài 3/28 Giải các phương trình sau
a) 
b) 
c) 
d) 
Giải
a) 
b) 
c) 
d) 
Bài 5/29 Giải các phương trình sau:
a) 
b) 
c) 
d) 
Giải 
a) 
b) 
c) 
 d) 
Bài 6/29 Với những giá trị nào của x thì giá trị của các hàm số và bằng nhau?
Giải
Bài 7b/29 Giải các phương trình sau:
b) 
Giải
b) 
Điều kiện 
Với mọi thì và đều khác 0. Vậy là nghiệm của phương trình đã cho.
III. TỔNG KẾT – HƯỚNG DẪN HỌC BÀI Ở NHÀ – CHUẨN BỊ BÀI MỚI.
1. Củng cố và luyện tập:	
- Hãy trình bày: Cách giải phương trình lượng giác cơ bản.
2. Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà:
- Xem lại bài.
- Chuẩn bị:
	+ Chuẩn bị MTCT.
IV. Rút kinh nghiệm: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 

File đính kèm:

  • docDS11_Tiet 09-Luyen tap.doc