Giáo án Đại số Giải tích 11 tiết 15: Một số phương trình lượng giác thường gặp (5/5)

Tiết PPCT: 15

Ngày dạy: ___/__/_____

§3. MỘT SỐ PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC THƯỜNG GẶP

1. Mục tiêu:

a. Kiến thức: Giúp học sinh:

- Biết cách giải phương trình bậc nhất đối với hàm số lượng giác.

- Biết cách giải phương trình bậc hai với một hàm số lượng giác.

- Biết cách giải phương trình bậc nhất đối với sinx và cosx

b. Kĩ năng:

- Vận dụng giải phương trình phương trình lượng giác cơ bản.

c. Thái độ:

- Cẩn thận, chính xác trong tính toán, lập luận.

 

doc2 trang | Chia sẻ: tuananh27 | Lượt xem: 623 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Đại số Giải tích 11 tiết 15: Một số phương trình lượng giác thường gặp (5/5), để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tiết PPCT: 15	
Ngày dạy: ___/__/_____
§3. MỘT SỐ PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC THƯỜNG GẶP
1. Mục tiêu: 
a. Kiến thức: Giúp học sinh: 
- Biết cách giải phương trình bậc nhất đối với hàm số lượng giác.
- Biết cách giải phương trình bậc hai với một hàm số lượng giác.
- Biết cách giải phương trình bậc nhất đối với sinx và cosx
b. Kĩ năng:
- Vận dụng giải phương trình phương trình lượng giác cơ bản.
c. Thái độ:
- Cẩn thận, chính xác trong tính toán, lập luận.
2. Chuẩn bị:
a. Giáo viên:
- SGK, SGV
b. Học sinh:
- Xem cách giải và giải trước.
3. Phương pháp dạy học:
	- Gợi mở, vấn đáp.
	- Phát hiện và giải quyết vấn đề.
- Thực hành giải toán
4. Tiến trình :
4.1 Ổn định tổ chức: Kiểm diện
11A3:
4.2 Kiểm tra bài cũ: 
D Nêu câu hỏi kiểm tra:
- Trình bày các công thức cộng đã học (4đ)
- Trình bày công thức asinx+bcosx (6đ)
4.3 Giảng bài mới:
Hoạt động của giáo viên và học sinh
Nội dung bài học
Hoạt động 1: Giải phương trình dạng asinx+bcosx=c
GV: Để phương trình asinx+bcosx=c có nghiệm thì 
GV: Yêu cầu HS giải Ví dụ 9
HS: giải
GV: Có thể HD như: hãy xác định a,b. Vận dụng công thức (1), nhắc lại công thức nghiệm sinx=siny.
GV: Yêu cầu HS giải 6
HS: giải
2. Phương trình dạng asinx+bcosx=c
Cần nhớ: 
asinx+bcosx=sin(x+), (1) với và 
Ví dụ 9: Giải phương trình
Giải: Theo công thức (1) ta có:
, trong đó , . Từ đó lấy thì ta có
Khi đó:
6. Giải
4.4 Củng cố và luyện tập:	
- Cho HS trình bày dạng toán đã giải; pp giải.
4.5 Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà:
- Chuẩn bị tiết sau học tiếp
5. Rút kinh nghiệm: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

File đính kèm:

  • docDS11_Tiet 15.doc