Giáo án Đại số giải tích 11 cơ bản - Chương V - Bài 3: Đạo hàm của hàm số lượng giác
3) Tư duy :
- Hiểu thế nào là đạo hàm của các hàm số lượng giác.
- Tính thành thạo đạo hàm của các hàm số lượng giác.
4) Thái độ :
Cẩn thận trong tính toán và trình bày .
II/ Phương tiện dạy học :
- Giáo án , SGK ,thước kẽ , phấn màu.
- Bảng phụ
- Phiếu trả lời câu hỏi
III/ Phương pháp dạy học :
- Thuyết trình và Đàm thoại gợi mở.
- Nhóm nhỏ , nêu VĐ và PHVĐ
IV/ Tiến trình bài học và các hoạt động :
Tuần 28-29 CHƯƠNG V: Ngày soạn: 23/12/07 Tiết: 69-70 ĐẠO HÀM Ngày dạy: §3: ĐẠO HÀM CỦA HÀM SỐ LƯỢNG GIÁC ----&---- I/ Mục tiêu bài dạy : 1) Kiến thức : - Biết được - Biết được đạo hàm của các hàm số lượng giác. 2) Kỹ năng : - Biết vận dụng trong một số giới hạn dạng đơn giản. - Tính được đạo hàm của các hàm số lượng giác. 3) Tư duy : - Hiểu thế nào là đạo hàm của các hàm số lượng giác. - Tính thành thạo đạo hàm của các hàm số lượng giác. 4) Thái độ : Cẩn thận trong tính toán và trình bày . II/ Phương tiện dạy học : - Giáo án , SGK ,thước kẽ , phấn màu. - Bảng phụ - Phiếu trả lời câu hỏi III/ Phương pháp dạy học : - Thuyết trình và Đàm thoại gợi mở. - Nhóm nhỏ , nêu VĐ và PHVĐ IV/ Tiến trình bài học và các hoạt động : Hoạt động 1 : Kiểm tra bài cũ HĐGV HĐHS NỘI DUNG - Trình bày bảng tóm tắt đạo hàm. -Lên bảng trình bày -Tất cả các HS còn lại chú ý nhận xét -Chỉnh sửa hoàn thiện. Hoaït ñoäng 2 : Giới hạn của HĐGV HĐHS NỘI DUNG -HĐ 1: sgk? -VD1: sgk. -VD2: sgk. -Đọc HĐ1sgk, trả lời -Nhận xét, ghi nhận -Đọc VD1sgk, nhận xét , ghi nhận. -Đọc VD2 sgk, nhận xét , ghi nhận. 1. Định lí 1: sgk. Hoaït ñoäng 3 : Ñaïo haøm cuûa haøm soá y = sinx. HÑGV HÑHS NOÄI DUNG -VD3: sgk. -Xem sgk, nhận xét, ghi nhận. 2. Định lí 2: sgk. Chú ý: sgk. Hoaït ñoäng 4 : Ñaïo haøm cuûa haøm soá y = cosx. HÑGV HÑHS NOÄI DUNG -HĐ 2: sgk? -VD4:sgk -Đọc HĐ 2 sgk, suy nghĩ, trả lời -Nhận xét -Ghi nhận kiến thức -Xem VD4 sgk -Nhận xét -Ghi nhận 3. Định lí 3: (sgk) Chuù yù: sgk. Hoaït ñoäng 5 : Ñaïo haøm cuûa haøm soá y = tanx. HÑGV HÑHS NOÄI DUNG -HĐ 3: sgk? -VD5 sgk ? -Xem HĐ 3 sgk, suy nghĩ, trả lời. -Nhận xét -Ghi nhận kiến thức -Xem VD5 sgk, nhận xét, ghi nhận 4.Định lí 4: sgk. Chuù yù: sgk. Hoaït ñoäng 6 : Ñaïo haøm cuûa haøm soá y = cotx. HÑGV HÑHS NOÄI DUNG -HĐ 4: sgk? -VD6 :sgk ? -Xem HĐ 4 sgk, suy nghĩ, trả lời. -Nhận xét -Ghi nhận kiến thức -Xem VD6 sgk, nhận xét, ghi nhận 5.Định lí 5: sgk. Chuù yù: sgk. Cuûng coá : - Trình bày cách tính đạo hàm của hàm số y = sinx, y = cosx và hai chú ý của nó. - Trình bày cách tính đạo hàm của hàm số y = tanx, y = cotx và hai chú ý của nó. - Trình bày bảng đạo hàm. Dặn dò : - Xem kỹ bài và VD đã giải - Học thuộc bảng đạo hàm - Làm BT43->BT49/SGK Trả lời các câu sau: 1/ Tính đạo hàm của các hàm số sau: a/ . b/ c/ d/ e/ f/ 2/ Giải các bất phương trinh sau: a/ b/ c/ với Tuần 29 CHƯƠNG V: Ngày soạn: 23/12/07 Tiết : 71 ĐẠO HÀM Ngày dạy: §3: BÀI TẬP ĐẠO HÀM CỦA HÀM SỐ LƯỢNG GIÁC ----&---- I/ Mục tiêu bài dạy : 1) Kiến thức : - Biết được . - Biết được đạo hàm của các hàm số . 2) Kỹ năng : - Biết vận dụng trong một số giới hạn dạng đơn giản. - Tính được đạo hàm của các hàm số . 3) Tư duy : - Hiểu thế nào là đạo hàm của các hàm số . - Tính thành thạo đạo hàm của các hàm số . 4) Thái độ : Cẩn thận trong tính toán và trình bày . II/ Phương tiện dạy học : - Giáo án , SGK , thước kẽ , phấn màu. - Bảng phụ - Phiếu trả lời câu hỏi III/ Phương pháp dạy học : - Thuyết trình và Đàm thoại gợi mở. - Nhóm nhỏ , nêu VĐ và PHVĐ IV/ Tiến trình bài học và các hoạt động : Hoạt động 1 : Kiểm tra bài cũ HĐGV HĐHS NỘI DUNG - Trình bày bảng đạo hàm. -Lên bảng trình bày -Tất cả các HS còn lại chú ý nhận xét -Chỉnh sửa hoàn thiện. Hoaït ñoäng 2 : Bài 1. HĐGV HĐHS NỘI DUNG a/ b/c/d: giaûi töông töï. -HS suy nghó traû lôøi -Leân baûng trình baøy -Nhaän xeùt, ghi nhaän 1/168.Tính ñaïo haøm cuûa caùc haøm soá sau: Hoaït ñoäng 3 : Baøi 2. HÑGV HÑHS NOÄI DUNG a/ b/c/d: giaûi töông töï. -HS suy nghó traû lôøi -Leân baûng trình baøy -Nhaän xeùt, ghi nhaän 2/168: Giaûi baát phöông trình. Hoaït ñoäng 4 : Baøi 3. HÑGV HÑHS NOÄI DUNG a/ y = 5sinx – 3cosx. b/ c/ y = xcotx e/ f/ -HS suy nghĩ trả lời -Lên bảng trình bày -Nhận xét, ghi nhận -HS suy nghĩ trả lời -Lên bảng trình bày -Nhận xét, ghi nhận -HS suy nghĩ trả lời -Lên bảng trình bày -Nhận xét, ghi nhận -HS suy nghĩ trả lời -Lên bảng trình bày -Nhận xét, ghi nhận -HS suy nghĩ trả lời -Lên bảng trình bày -Nhận xét, ghi nhận 3/ 169: Tính đạo hàm của các hàm số. Hoaït ñoäng 5 : Baøi 4. HÑGV HÑHS NOÄI DUNG a/ b/ c/d/e: giaûi töông töï. -HS suy nghó traû lôøi -Leân baûng trình baøy -Nhaän xeùt, ghi nhaän -HS suy nghó traû lôøi -Leân baûng trình baøy -Nhaän xeùt, ghi nhaän 4/169: Tìm đạo hàm của các hàm số sau: Cuûng coá : - Các dạng toán đã giải. Dặn dò : - Xem kỹ các dạng bài tập đã giải - Xem trước bài “Vi phân” Trả lời các câu sau: 1/ Tính đạo hàm của các hàm số sau: a/ b/ c/ 2/ Có nhận xét gì về kết quả các câu trên với các biểu thức sau: a/ b/ c/ . 3/ Tính dy của các hàm số sau: a/ b/ c/ .
File đính kèm:
- CV_Bai3_DS11.doc