Giáo án Đại số 9 tiết 27: Luyện tập §5

Ngày soạn: 15/11/2014
Ngày dạy: 18/11/2014
Tuần: 14
Tiết:27
LUYỆN TẬP §5
I. Mục tiêu:
	1. Kiến thức: - Củng cố, khắc sâu các kiến thức cơ bản về hệ số góc, góc của đường thẳng y = ax + b với trục Ox.
	2. Kỹ năng: - Vận dụng kiến thức trên vào hoạt động giải toán. 
 3. Thái độ: - Rèn tính nhanh nhẹn, tính đúng, tính cẩn thận.
II. Chuẩn bị:
GV: Thước thẳng, bảng phụ, phiếu học tập
HS: Các bài tập về nhà.
III. Phương pháp:
	- Quan sát, Vấn đáp tái hiện, nhóm.	
IV. Tiến trình:
1. Ổn định lớp: (1’) 9A 1
	2. Kiểm tra bài cũ: (7’) - Vẽ hình mô tả góc tạo bởi đường thẳng y = ax + b với trục Ox.
	 - Khi nào góc nhọn, tù. Cách tính góc .
	3. Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
GHI BẢNG
Hoạt động 1: (10’)
-GV: Cho HS lên bảng tìm giá trị của hệ số a.
-GV: Cho HS tự vẽ đồ thị. Đây là dạng toán đẫ làm nhiều rồi nên GV không hướng dẫn lại.
Hoạt động 2: (10’)
-GV: Vẽ nhanh đồ thị hàm số y = -2x + 3
-HS: Một HS lên bảng tìm a, các em khác làm vào vở, theo dõi và nhận xét bài làm của bạn trên bảng.
-HS: Lên bảng vẽ đồ thị, các em khác vẽ vào vở, theo dõi và nhận xét bài làm của bạn trên bảng.
-HS: Chú ý và vẽ vào.
Bài 27: 
a) Đồ thị hàm số y = ax + 3 qua A(2;6) nghĩa là: 6 = a.2 + 3 a = 
Vậy: hàm số cần tìm là: y = x + 3
b) Ta lập bảng:
x
0
- 2
y = x + 3
3
0
x
y
O
3
-2
Bài 28: y = -2x +3
a) Ta lập bảng:
x
0
y = -2x + 3
3
0
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
GHI BẢNG
Hoạt động 3: (16’)
-GV: Đồ thị cắt trục hoành tại hoành độ bằng 1, 5 nghĩa là đồ thị đi qua điểm nào?
-GV: Cho HS thay giá trị x, y vào và tìm b.
-GV: Câu b tương tự như câu a. GV cho HS tự làm.
-GV: Đồ thị hàm số song song với đường thẳng y = x nghĩa là a = ?
-HS: Qua điểm (1.5;0)
-HS: Thay x, y để tìm b
-HS: Tự làm.
-HS: a = 
Bài 29: 
a) a = 2 và đồ thị cắt Ox tại hoành độ bằng 1,5 nghĩa là:
0 = 2.1,5 + b b = -3
Vậy: hàm số cần tìm là: y = 2x – 3 
b) a = 3 và đồ thị đi qua A(2;2) nghĩa là: 2 = 3.2 + b b = - 4
Vậy: hàm số cần tìm là: y = 3x – 4
c) Đồ thị hàm số song song với đường thẳng y = x nghĩa là a = . Đồ thị qua B(1; +5) nghĩa là:
+5 = .1 + b b = 5
Vậy: hàm số cần tìm là: y = x + 5 
 4. Củng cố: 
 	- Xen vào lúc luyện tập.
 5. Hướng dẫn và dặn dò về nhà: (1’)
 	- Về nhà xem lại các bài tập đã giải. Làm bài tập 30 (sgk)
 6. Rút kinh nghiệm: