Giáo án Đại số 9 - Tiết 11: Luyện tập - Hà Văn Việt

 

Áp dụng CT nào để so sánh?

 Đưa thừa số vào trong dấu căn rồi so sánh.

 Dạng bài tập này HS đã làm nhiều nên GV không cần hướng dẫn chi tiết dễ làm HS rối.

a >b >

 2 HS lên bảng giải khi GV đã hướng dẫn. Các em khác làm vào vở, theo dõi và nhận xét bài làm của các bạn trên bảng.

HS thực hiện.

 

doc2 trang | Chia sẻ: lethuong715 | Lượt xem: 492 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Đại số 9 - Tiết 11: Luyện tập - Hà Văn Việt, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày soạn: 18 – 9 - 2014
Ngày dạy: 25 – 9 - 2014
Tuần: 6
Tiết: 11
LUYỆN TẬP §7
I. Mục Tiêu:
1. Kiến thức:
 - HS biết đưa thừa số ra ngoài và vào trong dấu căn
	 - HS biết khử mẫu của biểu thức lấy căn và trục căn thức ở mẫu (gồm 3 dạng đã học).
2. Kỹ năng:
	 - Rèn kĩ năng phối hợp và sử dụng các phép biến đổi trên.
 - Vận dụng phép biến đổi trên để rút gọn biểu thức.
3. Thái độ:
 - Rèn tính cẩn thận, chính xác cho HS
II. Chuẩn Bị:
- GV: SGK
- HS: SGK
III. Phương pháp: đặt và giải quyết vấn đề, thảo luận nhóm.
IV. Tiến Trình:
1. Ổn định lớp: 9A3:.........../..............
	2. Kiểm tra bài cũ: (15’) Kiểm tra 15’	
	Bài 1: (4đ) So sánh: 	a) và 	b) và 
	Bài 2: (6đ) Trục căn thức ở mẫu:	a) 	b) 	c) 
	Đáp áp:
	Bài 1:	a) Ta có: = ; = . Vì < nên < 
	b) Ta có: =; = . 
	Vì < nên < 
	Bài 2:	a) 
	b) 
	c) 
3.Nội dung bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
GHI BẢNG
Hoạt động 1: (9’)
	Ap dụng công thức nào? Và quy tắc gì?
 và quy tắc đưa thừa số ra ngoài dấu căn.
	a = nhân với thừa số nào nữa?
	= ?
	Lấy làm thừa số chung rồi thu gọn.
	 và quy tắc đưa thừa số ra ngoài dấu căn.
	a = .
	 = .
HS làm theo hướng dẫn.
Bài 53: Rút gọn biểu thức 
a) 	
	= 
d) 	
Hoạt động 2: (9’)
	Tương tự như bài 53b: 	2 + 
	2 HS lên bảng giải khi GV đã hướng dẫn. Các em khác làm vào vở, theo dõi và nhận xét bài làm của các bạn trên bảng.
Bài 54: Rút gọn biểu thức
a) 	 
b) 	
Hoạt động 3: (7’)
Áp dụng CT nào để so sánh?
	Đưa thừa số vào trong dấu căn rồi so sánh.
	Dạng bài tập này HS đã làm nhiều nên GV không cần hướng dẫn chi tiết dễ làm HS rối.
a >b > 
	2 HS lên bảng giải khi GV đã hướng dẫn. Các em khác làm vào vở, theo dõi và nhận xét bài làm của các bạn trên bảng.
HS thực hiện.
Bài 56: Sắp xếp theo thứ tự tăng dần
a) Ta có:	;	;
	Vì :	
	Nên :	
b) Ta có: 	; 	
	Vì : 	
	Nên :	
 	4. Củng Cố 
 	- GV sửa bài tập nào thì củng cố kiến thức bài tập đó.
 	5. Hướng dẫn về nhà: (5’)
 	- Về nhà xem lại các bài tập đã giải. 
	- Làm tiếp các bài tập còn lại( GVHD).
 6. Rút kinh nghiệm tiết dạy: 

File đính kèm:

  • docDS9T11.doc