Giáo án Đại số 8 - Tiết 3: Luyện tập - Nguyễn Gia Min
Hoạt động 2: (8’)
GV cho HS làm bài tập 12/8, và chú ý cho HS dạng toán này cần rút gọn trước khi tính giá trị,
GV nhận xét sữa sai cho HS
Hoạt động 3: (6’)
GV hướng dẫn qua cách làm bài tập 13/9(SGK).
Hoạt động 4: (6’)
GV giải thích yêu cầu của đề bài , HS lên bảng trình bày ;
Cả lớp làm bài tập 12/8(SGK) theo nhóm bàn. 1 HS lên bảng trình bày.
Cả lớp làm bài tập 13/9(SGK). 1 HS lên bảng trình bày.
Lớp làm bài tập vào vở, 1 HS lên bảng trình bày.
NS: 22 – 08 – 2014 ND: 25 – 08 – 2014 Tuần: 2 Tiết: 3 LUYỆN TẬP I. Mục Tiêu: - Kiến thức: Củng cố kiến thức về các quy tắc nhân đơn thức với đa thức, nhân đa thức với đa thức . - Kỹ năng: Hs thực hiện thành thạo phép nhân đơn thức, đa thức . - Thái độ:Rèn kỹ năng nhân, quy tắc dấu cho HS II. Chuẩn Bị: GV HS SGK, thước thẳng . - SGK , bảng phụ. III. Phương pháp: đặt và giải quyết vấn đề, thảo luận nhóm. IV. Tiến Trình: Ổn định lớp:(1’) Lớp 8A3 8A4 Sỉ số / / 2. Kiểm tra bài cũ: (8’) 1. Phát biểu quy tắc nhân đa thức với đa thức. BT 7b/8SGK 2. Chữa BT8b/8(SGK) (GV nhận xét chung, cho điểm) 3. Nội dung bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ GHI BẢNG Hoạt động 1: (10’) GV hướng dẫn qua cách làm bài tập 10 a, BT 15 b(SGK), sau đó gọi HS lên bảng trình bày; GV sữa sai cho HS. Cả lớp làm bài tập 10 a, BT 15 b(SGK) theo cá nhân . 2 HS lên bảng trình bày? Cả lớp đảo vở chấm lẫn nhau . 1. Dạng 1: tính BT 10a/8 BT 15b/9 HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ GHI BẢNG Hoạt động 2: (8’) GV cho HS làm bài tập 12/8, và chú ý cho HS dạng toán này cần rút gọn trước khi tính giá trị, GV nhận xét sữa sai cho HS Hoạt động 3: (6’) GV hướng dẫn qua cách làm bài tập 13/9(SGK). Hoạt động 4: (6’) GV giải thích yêu cầu của đề bài , HS lên bảng trình bày ; Cả lớp làm bài tập 12/8(SGK) theo nhóm bàn. 1 HS lên bảng trình bày. Cả lớp làm bài tập 13/9(SGK). 1 HS lên bảng trình bày. Lớp làm bài tập vào vở, 1 HS lên bảng trình bày. 2. Dạng tính 2: Tính giá trị biểu thức BT 12/8(SGK) (x2-5)(x+3)+(x+4)(x-x2) =x3+3x2-5x-15+x2- x3+ 4x- 4x2 = - x-15 (1) a) Thay x=0 vào (1) ta có: -0 -15 =-15 b) Thay x= -15 vào (1) ta có: -(-15) -15 = 0 3. Dạng 3: Tìm x BT 13/9 sgk (12x-5)(4x-1)+(3x-7)(1-16x) =81 48x2-12x-20x+5+3x-48x2 -7 +11x=81 0x2 +83x -2 =81 83x =83 x =1 vậy x = 1 4. Dạng 4: Toán CM BT11/8: CM biểu thức sau không phụ thuộc vào biến x: (x-5)-2x(x-3)+x+7 =2x2+3x-10x -15 -2x2 +6x+x+7 = -8 không phụ thuộc vào x (cmx) 4. Củng Cố: (5’) - GV hướng dẫn HS hệ thống lại cách làm các dạng bài tập đã sữa . 5. Dặn Dò: (1’) - Học lại 2 quy tắc nhân , đọc trước bài 3. Hướng dẫn BT 14/9 - BTVN: BT 10b; BT 12b,d ; 15 a/8(SGK) V. Rút kinh nghiệm :
File đính kèm:
- DS8T3.doc