Giáo án Đại số 8- Biến đổi đơn giản biểu thức chứa căn bậc hai
I. Mục tiêu:
1) Kiến thức: - HS hiểu được cơ sở của việc đưa thừa số ra ngoài, vào trong dấu căn.
2) Kỹ năng: - Có kĩ năng đưa thừa số ra ngoài, vào trong dấu căn.
- Vận dụng phép biến đổi trên để so sánh hai số và rút gọn biểu thức.
3) Thái độ: - HS có thái độ tích cực, nhanh nhẹn, ý thức học tập.
II. Chuẩn bị:
1. GV: SGK, thước thẳng.
2. HS: SGK, xem trước bài §6.
III. Phương pháp:
- Đặt và giải quyết vấn đề, nhóm.
Ngày soạn: 10/09/2014 Ngày dạy: 13/09/2014 Tuần: 4 Tiết: 8 §6. BIẾN ĐỔI ĐƠN GIẢN BIỂU THỨC CHỨA CĂN BẬC HAI I. Mục tiêu: 1) Kiến thức: - HS hiểu được cơ sở của việc đưa thừa số ra ngoài, vào trong dấu căn. 2) Kỹ năng: - Có kĩ năng đưa thừa số ra ngoài, vào trong dấu căn. - Vận dụng phép biến đổi trên để so sánh hai số và rút gọn biểu thức. 3) Thái độ: - HS có thái độ tích cực, nhanh nhẹn, ý thức học tập. II. Chuẩn bị: GV: SGK, thước thẳng. HS: SGK, xem trước bài §6. III. Phương pháp: - Đặt và giải quyết vấn đề, nhóm. IV. Tiến trình: 1. Ổn định lớp: (1’) 9A1……………………………………………………………………………………………………………………………… 2. Kiểm tra bài cũ: (3’) GV nhắc lại một số kiến thức cần nhớ. 3.Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS GHI BẢNG Hoạt động 1: (8’) -GV: Cho HS chứng minh như trong SGK. -GV: Giới thiệu thế nào là phép đưa thừa số ra ngoài dấu căn. GV làm mẫu VD1 câu a; HS làm câu b. -GV: Giới thiệu công dụng của việc đưa thừa số ra ngoài dấu căn trong việc rút gọn biểu thức. Hoạt động 2: (10’) -GV: Hướng dẫn và cho 2 HS lên bảng thực hiện. -GV: Giới thiệu phần. -HS: Chứng minh. -HS: Chú ý theo dõi và làm câu b. -HS: Làm VD2 -HS: Hai HS lên bảng, các em khác làm vào vở, theo dõi và nhận xét bài làm của các bạn. -HS: Chú ý. 1. Đưa thừa số ra ngoài dấu căn: ?1: Với a0; b0 ta có: (vì a0) Phép biến đổi trên được gọi là phép đưa thừa số ra ngoài dấu căn. VD1: a) b) VD2: Rút gọn biểu thức: = = = ?2: Rút gọn biểu thức a) = = b) = = HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS GHI BẢNG tổng quát như SGK -GV: Thực hiện chậm VD3 cho HS theo dõi. -GV: Hướng dẫn HS về nhà làm ?3. Hoạt động 3: (10’) -GV: Giới thiệu hai công thiức như trong SGK. -GV: Thực hiện hai câu a và b. chú ý câu b HS dễ bị sai dấu. Hoạt động 4: (10’) -GV: Cho HS thảo luận. -HS: Chú ý. -HS: Về nhà làm ?3 -HS: Chú ý theo dõi. -HS: Chú ý theo dõi. -HS: Thảo luận. Tổng quát: (SGK) VD3: Đưa thừa số ra ngoài dấu căn a) , x 0, y 0 = (vì x 0, y 0) b) , x 0, y < 0 = (vì x 0, y < 0 ) ?3: Đưa thừa số ra ngoài dấu căn a) b) 2. Đưa thừa số vào trong dấu căn A 0; B 0: A A < 0; B 0: A VD 4: Đưa thừa số vào trong dấu căn a) b) c) , a0 Ta có: = d) , ab 0 Ta có: = = 4: Đưa thừa số vào trong dấu căn a) 3 b) 1,2 = 4. Củng cố: (2’) - GV nhắc lại các công thức đưa thừa số ra ngoài, vào trong dấu căn. 5. Hướng dẫn và dặn dò về nhà: (1’) - Về nhà xem lại các VD và bài tập đã giải, làm các bài tập 44,45,46. 6. Rút kinh nghiệm: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
File đính kèm:
- Tuan 4 Tiet 8 Bien doi don gian can thuc bac hai NH 2014 2015.docx