Giáo án Đại số 7 tuần 25 tiết 53: Đơn thức

§3. ĐƠN THỨC 
Tuần: 26 	Ngày soạn: 24/02/2014
Tiết : 53	 Ngày dạy: 25/02/2014
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức: 
Biết khái niệm đơn thức, bậc của một đơn thức một biến.
2. Kĩ năng: 
Biết xác định bậc của mơt đơn thức, biết nhân hai đơn thức.
3. Thái độ: 
Nhiêm túc trong học tập
II. PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY:
Thuyết trình; hoạt động nhóm; nêu vấn đề. Giải quyết vấn đề.
III. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH:
GV: bảng phụ.
HS:vở nháp.
IV. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Ghi bảng
1. Kiểm tra bài cũ 
Nêu cách tính giá trị của biểu thức khi biết các giá trị của biến.
- Làm bài tập 9/29 SGK.
- Gọi HS lên bảng
- Quan sát HS làm bài và nhận xét.
2. Bài mới
Hoạt động 1: Đơn thức 
- GV treo bảng phụ ghi ?1.
- Yêu cầu HS nhận xét và thực hiện yêu cầu của bài toán theo nhóm.
- Các biểu thức ở nhóm 2 là đơn thức.
- Vậy theo em thế nào là đơn thức ?
- Số 0 có phải là đơn thức hay không ? vì sao ?
- Hãy lấy ví dụ về đơn thức.
- Yêu cầu HS làm Bt10/32 SGK.
- HS hoạt động nhóm.
- Đại diện của 1 nhóm trình bày.
Nhóm 1 ; 3-2y; 10x+y;
Nhóm 2: 4xy2 ; x2y3x
- HS trả lời.
- HS lấy ví dụ
- HS làm bài 10/32
1. Đơn thức :
a. Khái niệm : SGK/30
b. Ví dụ : 9 ; ; x ; 2x2y3 ;x3y2z5
c. Chú ý : Số 0 được coi là đơn thức không.
Hoạt động 2: Thu gọn đơn thức 
- Đơn thức10x6y3 có mấy biến? các biến đó mặt mấy lần và được viết dưới dạng nào ?
- GV : Đơn thức 10x6y3 là đơn thức thu gọn. 10 là hệ số ; x6y3 là phần biến.
- Đơn thức thu gọn gồm mấy phần ?
- Đơn thức 10x6y3 có 2 biến x và y các biến đó có mặt 1 lần.
- Gồm 2 phần phần biến và phần hệ số .
2/ Đơn thức thu gọn :
a/ Khái niệm : (SGK/31)
b/ Ví dụ : 4xy2 ; -2y … là những đơn thức thu gọn.
4xy2: 4 là phần hệ số . xy2 là phần biến.
Đơn thức thu gọn gồm có 2 phần là phần hệ số và phần biến.
Hoạt động 3: Bậc của đơn thức 
- Xét đơn thức 2x5y3z. 
- Đơn thức trên đã thu gọn hay chưa? Hãy xác định hệ số và phần biến, số mũ của mỗi biến.
- HS lần lượt trả lời.
3. Bậc của đơn thức:
Ví dụ : Đơn thức 2x5y3z là đơn thức thu gọn.
Phần hệ số :2
Phần biến : x5y3z
Bâïc của đơn thức 5+3+1= 9
Khái niệm (SGK/31)
Hoạt động 4: Nhân hai đơn thức 
- Cho 2 biểu thức A=32.167 và B=34.166 hãy tính A.B
- Tương tự hãy tìm tích của 2 đơn thức :2x2y và 9xy4 .
- Vậy muốn nhân 2 đơn thức ta làm như thế nào ?
- Yêu cầu Hs đọc chú ý SGK/32
- Yêu cầu HS làm bài ?3 
- 1 HS thực hiện.
A.B= 32.167.34.166
 = 32.34.167.166
 = 37.1613
- 1 HS lên bảng.
- Ta nhân hằng với nhau và phần biến với nhau.
- 1 HS đọc
- 1 HS lên bảng thực hiện cả lớp cùng làm.
4. Nhân hai đơn thức:
Ví dụ : 
(2x2y).( 9xy4)=(2.9).(x2.x).(y4.y)
= 18x3y5
Chú ý : SGK/32
Hoạt động 5: Hướng dẫn về nhà 
- Học thuộc các khái niệm trên, xem lại các ví dụ.
- BTVN : 14; 15 ; 16 ; 17 ;18/11;12 SBT.
- Xem trước bài 4