Giáo án Đại số 7 tuần 16 tiết 33-Luyện tập

LUYỆN TẬP
Tuần: 16	 Ngày soạn: 02/12/2013
Tiết : 33	 Ngày dạy: 03/12/2013
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức: Củng cố khái niệm của đồ thị hàm số, đặt biệt là đồ thị hàm số y=ax (a ¹ 0).
2. Kĩ năng: Rèn kỷ năng vẽ đồ thị hàm số của hàm số y=ax (a ¹ 0).
 Biết kiểm tra 1 điểm thuộc đồ thị hay không thuộc đồ thị hàm số.
 Biết cách xác định hệ số a của hàm số khi biết đồ thị của nó.
3. Thái độ: Thấy được ứng dụng của đồ thị hàm số trong thực tiễn.
II. PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC:
Nêu vấn đề, giải quyết vấn đề hoạt động nhĩm:
III. CHUẨN BỊ
1. GV: bảng phụ, thước thẳng.
2. HS: thước thẳng.
IV. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
GHI BẢNG
Kiểm tra bài cũ
Câu 1: Đồ thị hàm số y=f(x) là gì ?
Vẽ đồ thị hàm số sau trên cùng 1 hệ trục toạ độ: y=2x; y=x
Câu 2: Đồ thị của hàm số y= ax là đường như thế nào? Vẽ trên cùng 1 hệ trục toạ độ các đồ thị hàm số sau: y= -2x; y=-3x
 2- Bài mới
Hoạt động 1: Luyện tập 
1. Bài 41/72 SGK
Điểm M(xm,ym) thuộc đồ thị hàm số y=f(x) nếu ym = f(xm).
- Thay x=xa vào công thức hàm số tính y= ?
So sánh y vừa tìm được với yA kết luận A thuộc đồ thị hàm số.
Nếu y ¹ yA thì A không thuộc đồ thị hàm số đã cho.
Tương tự yêu cầu 2 HS xét 2 điểm B và C.
Cả lớp cùng làm.
Nêu cách giải: Xét điểm M(xM;yM)có thuộc đồ thị h/s y=f(x) hay không ?
Bài 42/72 SGK.
- Cho HS đọc đề.
- Đồ thị hàm số y=ax có đặt điểm gì?
Bài 44/73 SGK.
- Cho HS làm bài theo nhóm.
- GV theo dõi các nhóm hoạt động.
Khi y dương thì x nhận dược giá trị như thế nào? y âm thì x nhận giá trị như thá nào?
HS lắng nghe.
Thay x=vào y=-3x
 =>y= -3()=1 y=yA
2 HS lên bảng xét điểm B và C
- Thay x=xM vào y=f(x). tính y, so sánh y vừa tính được với y trong tọa độ M.
+ y=yM M Ỵ đồ thị hàm số.
+ y ¹ yM M Ï đồ thị hàm số.
HS đọc và phân tích đề bài.
Là đường thẳng đi qua gốc toạ độ và điểm A ; A(2,1)
Đồ thị hàm số đi qua A(2;1) nên toạ độ điểm A thoả mãn công thức y=ax.
Thay toạ độ điểm A vào công thức ta tính được a.
- HS lên thực hiện các câu b, c. 
HS hoạt động nhóm 
Đại diện của các nhóm trả lời.
y>0 =>x<0
yx>0
a/ f(2)= -1; f(-2)=1; f(4)=2 f(0)=0
b/ y= -1 => x= 2
y=0 =>x=0
y=2.5 =>x= -5 
c/ y dương x âm .
 y âm x dương.
Bài 41/72 SGK :
Cho hàm số y= -3x xét điểm A(,1)thay x=vào công thức y= -3x ta được 
 =>y= -3()=1= y=yA vậy A thuộc đồ thị h/s y= -3x.
Xét điểm B(,-1) thay x=vào công thức y= -3x ta được: 
 y= -3()=1 =>y ¹ yA 
Vậy điểm B không thuộc đồ thị hàm số y= -3x.
Xét điểm C(0;0) thay x= 0 vào y=-3x =>y= -3*0=0 ; y=yC 
Vậy điểm C thuộc đồ thị hàm số y= -3x
Bài 42/72 SGK :
 A 1 
 B 
 0 1 2 
 a/ Xác định hệ số a . 
Đồ thị đi qua A(2;1) nên yA=axA. thay số xA=2; yA=1 =>1=2.a =>a= vậy h/s có dạng y=x
b/ Điểm B(, ) 
c/ Điểm C(-2;1)
Bài 44/73 SGK. 
 y 
 2.5 
 1
 1 2 3 -4 -2 0 x
 -1 
 -2
Hoạt động 2: Hướng dẫn về nhà
Đọc bài đọc thêm trang 74 SGK.
BTVN: 45, 46, 47/73, 74 SGK.
Soạn câu hỏi ôn tập chương II và bài tập 48, 49, 50/76, 77 SGK.
KIỂM TRA 15 PHÚT 
ĐỀ BÀI
Cho đồ thị hàm số y = f(x) = 1x: hãy tính y khi biết x = 2 , x = 3
Vẽ đồ thi hàm số y = f(x) = 1x
ĐÁP ÁN
Tại x = 2 tìm được y = 2 (3đ)
Tại x = 3 tìm được y = 3 (3đ)
Vẽ đồ thi đúng đẹp (4đ)