Giáo án Đại số 7 - Tiết 36: Ôn tập học kì I - Hà Văn Việt
GV cho 2 HS đứng tại chỗ trả lời hai câu a và b. Thông qua đó, GV nhắc lại khái niệm giá trị tuyệt đối của một số hữu tỉ.
Với câu c, ta làm như thế nao?
Với câu d ta làm như thế nào?
HS trả lời câu a và b.
chuyển 0,573 ở vế trái sang vế phải. Đến đây, bài toán trở về câu a.
Làm tương tự như câu c với việc ta xem là nào đó. Ta giải tương tự như câu c để tìm X. Sau khi tìm được X, ta tìm x.
Ngày Soạn: 02 – 12 – 2014 Ngày dạy: 09 – 12 – 2014 Tuần: 17 Tiết: 36 ÔN TẬP HỌC KÌ I I. Mục Tiêu: 1. Kiến thức: - Hệ thống lại kiến thức trong chương 1 như: các phép tính trên tập Q, tỉ lệ thức, tính chất dãy tỉ số bằng nhau, số thập phân hữu hạn, số thập phân vô hạn tuần hoàn, số vô tỉ. Hệ thống các kiến thức ở chương 2 như: hai đại lượng tỉ lệ thuận, hai đại lượng tỉ lệ nghịch, hàm số và đồ thị của hàm số. 2. Kĩ năng: - Rèn kĩ năng tính toán trên tập Q và R, vận dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau hay các tính chất của hai đại lượng tỉ lệ thuận, hai đại lượng tỉ lệ nghịch để giải một số bài toán trong thực tế, vẽ được đồ thị hàm số y = ax. 3. Thái độ: - Rèn tính cẩn thận, chính xác. Thấy được mối liên hệ giữa toán học và thực tiễn. II. Chuẩn Bị: - GV: Đề cương, thước thẳng. - HS: Ôn tập chu đáo. III. Phương pháp: Vấn đáp, đặt và giải quyết vấn đề. IV. Tiến Trình: 1. Ổn định lớp: (1’) 7A1:......./......... 7A6:......./......... 2. Kiểm tra bài cũ: Xen vào lúc làm bài tập. 3. Nội dung bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ GHI BẢNG Hoạt động 1: (15’) GV cho 2 HS đứng tại chỗ trả lời hai câu a và b. Thông qua đó, GV nhắc lại khái niệm giá trị tuyệt đối của một số hữu tỉ. Với câu c, ta làm như thế nao? Với câu d ta làm như thế nào? HS trả lời câu a và b. chuyển 0,573 ở vế trái sang vế phải. Đến đây, bài toán trở về câu a. Làm tương tự như câu c với việc ta xem là nào đó. Ta giải tương tự như câu c để tìm X. Sau khi tìm được X, ta tìm x. Bài 101: Tìm x, biết: a) b) không có giá trị nào của x để . c) d) hoặc hoặc hoặc hoặc Hoạt động 2: (15’) GV cho HS nhắc lại tính chất của dãy tỉ số bằng nhau?. Gọi x (đ) là số tiền lãi tổ 1 nhận được. Gọi y (đ) là số tiền lãi tổ 2 nhận được thì theo đề bài ta có điều gì? Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau cho tỉ lệ thức: ta được điều gì? x + y = ? Vậy ta suy ra Cho HS tính x và y. HS nhắc lại. x + y = 12800000 x + y = 12800000 HS tính x và y. Bài 103: Gọi x (đ) là số tiền lãi tổ 1 nhận được. Gọi y (đ) là số tiền lãi tổ 2 nhận được. Điều kiện: x > 0; y > 0. Theo đề bài ta có: và x + y = 12800000 Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau ta có: Suy ra: Vậy: Tổ 1 nhận được 4800000 đ tiền lãi Tổ 2 nhận được 8000000 đ tiền lãi 4. Củng Cố: (10’) - GV cho HS làm bài tập tương tự như bài 103 bằng cách cho thảo luận nhóm. 5. Hướng dẫn về nhà: (4’) - Về nhà xem lại các bài tập đã giải. - GVHD HS về nhà làm bài tập 104. 6. Rút kinh nghiệm tiết dạy: .................................................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................................................
File đính kèm:
- DS7T36.doc