Giáo án Đại số 7 Tiết 34 : Ôn tập chương ii

Ngày soạn :
Ngày dạy :
TIẾT 34 : ÔN TẬP CHƯƠNG II
I/ Mục tiêu:
 - Kiến thức: Ôn tập các kiến thức về hàm số, đồ thị của hàm số y = ax ( a 0)
 - Kĩ năng: Rèn kỹ năng xác định toạ độ của một điểm cho trước, xá địng điểm theo toạ độ cho trước , Vẽ đồ thị của hàm số y = ax, xác địng điểm có thuộc hay không thuộc đồ thị.
 - Thái độ: HS thấy được mối quan hệ giữa hai môn đại số và hình học thông qua phương pháp đồ thị.
II/ Chuẩn bị:
 GV: Bảng phụ, thước thẳng, phán màu
 HS: Ôn tập các kiến thức trong chương II
III/ Các hoạt động dạy - học:
Ổn định tổ chức: (1’)
2.Kiểm tra bài cũ ( không)
3. Bài mới :
TG
Nội dung
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
15’
I. Lý thuyết:
Ôn tập khái niệm hàm số và đồ thị
(SGK)
GV: Bảng phụ bài tập
Hãyhoàn thành các nội dung sau:
a/ Nếu đại lượng y phụ thuộc vào đại lượng thay đổi x sao cho với mỗi giá trị của xta luôn xác định được ........ giá trị tương ứng của y thì y được gọi là ........ và x gọi là.....
b/ Đồ thị của hàm số y = f(x) là tập hợp các điểm biểu diễn .......... Trên mặt phẳmh toạ độ.
c/ Đồ thị của hàm số y = ax ( a 0) là.............
? 1 HS lên bảng hoàn thành bài tập
? Nhận xét bài của bạn
GV : Chốt lại các kiến thức về hàm số và đồ thị của hàm số .
HS lên bảng điền được các cụm từ sau :
a/ Chỉ một
 hàm số của x
 biến số 
b/ Các cặp giá trị tương ứng(x ;y)
c/ Một đường thẳng đi qua gốc toạ độ.
28’ 
II. Bài tập:
Bài tập 51/SGK/ 77
A( -2 ;2) ; B ( -4 ; 0) ; C ( 1 ;0 )
D( 2; 4 ) ; E ( 3; -2) ; F ( 0;-2)
 G ( -3; -2 )
Bài tập : 
a) Biết A (3;y0) đồ thị y = -2x
thay x = 3 và y = y0 ta có 
y0 = -2.3 = -6
b) x = 1,5 y = -2.1,5 = -3
B đồ thị hàm số y = -2x
c) Vẽ đồ thị
Xác định 2 điểm 
O ( 0;0) ; A ( 1; -2)
Nối 2 điểm ta được đồ thị
 y
 O 1 2 x
 -1
 -2 A
 y = -2x
? Đọc bài tập 51/ SGK
? Bài toán cho gì, yêu cầu gì
? Tìm toạ độ các điểm làm như thế nào ?
GV : Yêu cầu 1 hs lên bảng viết 
GV : Bảng phụ bài tập
? Nhận xét ?
GV : Hướng dẫn hs sửa chữa sai sót nếu có
Bài tập : Cho hàm số y = -2x
a) Biết A(3 ; y0) đồ thị . tính y0.
b) Điểm B (0,5 ; 3) có đồ thị hàm số
 y = 2x không? vì sao?
c) Vẽ đồ thị của hàm số
? Muốn tính y biết điểm A thuộc đồ thị ta làm như thế nào
? Muốn biết 1 điểm có thuộc đồ thị hay không làm như thế nào 
? Cách vẽ đồ thị hàm số y = ax ?
Yêu cầu 1 hs lên bảng vẽ đồ thị hàm số 
y = -2x
? Nhận xét ?
GV : Hướng dẫn hs sửa chữa sai sót nếu có
HS đọc và phân tích bài 
Hs xác định yêu cầu bài toán
Nêu cách tìm và tìm toạ độ các điểm 
Hs dưới lớp hoạt động cá nhân làm vào vở
Hs theo dõi ghi vở
HS nghiên cứu bài tập
Thay các giá trị x, y vào hàm số tìm y0
- Thay các giá trị thuộc toạ độ của điểm đã cho nếu tung độ bằng tung độ hàm số thì điểm đố thuộc đồ thị nếu khác thì không thuộc đồ thị 
- Xác định 2 điểm 
+ Một điểm là gốc toạ độ 
+ Điểm thứ 2 có toạ độ là ( 1; a )
Hs nhận xét
Hs theo dõi, ghi vở
4.Hướng dẫn về nhà ( 1’)
- Ôn tập các kiên thức cơ bản trong chương II
- BTVN : 65, 66, 67 / SBT / 58
Rút kinh nghiệm: